Monday, November 30, 2020
《你当像鸟飞往你的山》线上读书会02
从最初的恐惧,到如今的满足
分享人 黄橞萱(初二爱)
为了尝试新事物,挑战自己的极限,所以我接受挑战,当了这场线上读书会的导读人。虽谈不上非常成功,但还算蛮顺利的。还没开始前我感到很紧张,但紧张是必然的,受到朋友们的鼓励及支持后,稍微缓解。
虽然我只是个新手,但我还是有一些些的小秘诀,那就是要谈得轻松些,像是在跟朋友聊天一般,必要的时候可以变音以增加带入感,气氛也就不会那么紧绷了。
对我来说,最困难的就是下定决心,剩下的只是坚持。从最初的恐惧到如今的满足,星期五晚前的我,无法想象我会如此勇敢当初答应要导读。很高兴能有这个导读的机会,我从中获得的不只是经验,更多的是友情。
当然,下一场的读书会我也会参加,想听他人推荐好书,让自己可以多增加知识,开开眼界。
学会自己解决问题
林慧娟(初一平)
我来参加这场读书会是因为想尝试新事物,放松一下。我之前没有参加过类似的活动,这次会参加主要是班导师在班群里宣传。
此外,我认为这场读书会可以再生动一点,这样会更加的吸引人。参加这场读书会带给我最大的启发是要学会自己解决问题,因为未来遇到一些问题都要靠自己,没人会一直帮着你。
很开心能参加这场读书会,的确学到一些东西,也意识到自己在某些事方面的表达方式有误。
掌握对的方法, 让学习成为一件快乐的事! 线上分享会01
掌握对的方法, 让学习成为一件快乐的事! 线上分享会02
“组块(zoom out)是一种俯瞰视角的理解方式,是一种对全局的了解;分块(zoom in)是一种放大视角来理解知识的方式,能让你看见细节里的魔鬼。”当理解了并把大部分知识点记起来后,则需进行梳理与整合,以更好地掌握章节与章节间的关系。若面对的是一个很多层次、错综复杂、分支很多又相互有关系的章节时,可以制作心智图以更好地理清其关系。当遇到一连串、里头有很多细节的知识点时,可以通过制作概念图来帮助自己把其中的细节弄懂。在制作此类图表时,应以自己看得懂为首要出发点,不执着于精致且好看,只要能达到整合及理清楚的目的便可以了。
考试前,总需要把自己所学会的知识点再复习一遍。复习时,可以通过限时速读,即规定自己在一定时间内完成一个章节或一本课本的复习。时间的压力会逼迫我们鼓起最大的劲儿去复习,便可以更快地完成复习。速读时,若可以预设到接下来的内容,那便已完全掌握并记忆该知识点。这与听歌一样,若能跟着唱下去,便象征着懂得该歌歌词。此外,在进行复习时,可以善用间隔学习,即一天复习2-4门科目。间隔学习的目的是让自己的大脑保持灵活,以让自己的大脑在同样的状态下连续复习几个科目。
有时候会面临“读了却不知道自己是否懂了”的问题,那就得通过输出来验证自己的学习成果。输出就是说出来,把自己所学、所记说出来,可以说给朋友或自己听。当别人向我们请教的时候,教别人的过程就是巩固自己记忆的最佳方式,因为在教别人的时候,也是再一次的复习。当说给自己听的时候,可以在不看书的情况下用最浅白的方式说出知识点,这时完成的是聆听与输出,可以更有效地巩固该知识点。
很多人在面对失败的时候容易放弃,因为坚持太难了,但放弃只是一瞬间的事情。可以把目标写在纸上,这是一种自我鼓励、自我鞭策的方式,也是在失落、快要放弃的时候鼓励自己的方式。此外,应了解自己的学习高原,即当学到一个程度的时候,会很长一段时间保持在一样的水平,需要付出几倍的努力才能进步。当没有进步的时候,应进行检讨,找出是到达学习高原或学习方法出了问题。若是到达了学习高原,可以调整自己的学习时间、付出更多的努力、找出进步的方法;若发现学习方法不适合,便可以向老师或同学请教,该如何进行学习。当长时间进行学习时,可能无法持续地保持注意力。这时,可以通过补水及食用坚果的方式,或通过三点聚焦法,即在纸上以三角的方式画下三点,眼睛轮番盯着这三点来提高自己的注意力。
注:以上内容均整理自《你不是记性差,只是没找对方法》和《深度学习的技术》二书。
阅读主题书展: 全力以赴,为自己发光01
时光匆匆,我们经历了 疫情、复课、新常态,最后,期末考/毕业考将至。请相信自己,相信汗水可以为未来铺成一条斑斓的路,相信梦最终能够发光,也相信美好能降临在自己的头上。
我们依旧相信,只要有好的心态、全力以赴,一定能为自己的梦想增光添彩。
在追梦的路上,一个人的心灵、精神和灵魂都得到滋养;在求学的路上,学习方法、时间管理缺一不可;在成为更好的人的路上,得思想正确,对社会有更多的关怀……为此,图书馆主题书展为你准备了一系列的书籍,欢迎你来借阅,一起共创“闪闪发光”的人生!
其实,情绪稳定的人,从来都不想试着消除、逃避不喜欢的感受,反而会正面体验那股惶惶不确定的感觉,并与之共处。然而,多数的现代人都掉入这个陷阱,喜欢给脑中闪过的想法、念头、感受、思维贴标签,并告诉自己不应产生或拥有不好的念头,像个仓鼠终日在这样思维、模式中打转,却花大把时间游移在过去与未来的懊悔、焦虑,开始迷失了自己,也没有能力活出想要的人生。但是,我们该做的仅仅只是脱离这样的思维模式吗?不,因为长期被负面情绪主导人生的你,还需要一套能完整导航人生的价值观,让你所有的行为、思考、动作都能彻底实践你对人生的渴望。作者还提供20种练习,强化情绪肌肉,在脱离强迫性行为的同时,可以为情绪自主的未来,开始规划新的人生。
Tuesday, November 24, 2020
阅读主题书展: 全力以赴,为自己发光02
作者池田义博总结自己的记忆力训练经验,为的这提供了提升记忆的5大锦囊和32个进阶技巧,辅以大量实例,帮助读者更好地提升、运用自己的记忆力,帮助读者拥有更强的大脑,成为记忆高手!
要如何才能学得深入,而且学得正确呢?本书将从科学的角度出发与论证,结合自身学习经验总结出框架,带领读者逐步达到“高效学习”。
《超速学习:我这样做,一个月学会素描,一年学会四种语言,完成MIT四年课程》史考特•杨(Scott H. Young) | 方智出版 | C521.1
在这个剧烈变革的时代,成为佼佼者只是一时的,唯有持续不断自我精进,拥有快速的自主学习能力,才保持领先地位、跟上时局变化。作者纵览最新研究,考察其他超速学习者的历程,并辅导小团队进行学习计划,再加上自己的亲身经验,归结出九大关键法则,任何人都能藉此方法成为“超速学习者”,拥抱超乎想象的美好人生!
2020年《寸草心16》征文比赛 | 初中组.优秀奖 熟悉的味道
“杉啊,快下来吃你最爱的咕噜肉饭啦!”“来啦来啦!”话音刚落,一阵脚步声从楼上传到楼下来。只见小女孩兴匆匆地坐在椅子上,等待妈妈端出她最爱的咕噜肉饭。过了不久,妈妈从厨房端出一碗咕噜肉饭,递到小女孩的面前。她拿起手上的勺子,开始狼吞虎咽地吃了起来。坐在一旁的妈妈看见自己心爱的孩子,嘴上挂着欣慰的笑容,一脸慈祥的看着她。而这个故事的小女孩,就是我本人。
从小,我就特爱妈妈做的咕噜肉饭。每当我心情不好时,妈妈就会特意为我准备咕噜肉饭给我;每当我不知道该吃什么时,咕噜肉饭就会浮现在我的脑海里:“妈妈,我想吃咕噜肉饭!”“好的呢!”我一想吃,妈妈都会愿意为我去做这道佳肴。其实咕噜肉饭,它对于我妈妈,有着特别的意义:在我妈妈小时候刚学烹饪时,她做的第一道菜,就是咕噜肉。而且这道菜,是我外公亲手教她做的。我妈妈还告诉我,那个时候的她,笨手笨脚的,想必自己给外公添了不少麻烦吧!虽然如此,外公还是耐心地教我妈妈,连一声叹气也没发出来。看来我妈妈的脾气,应该是从外公身上遗传下来的吧!