眼前这一位笑得如鲜艳绽放的花朵一般的冰仁，又在胡说八道了。他响亮的声音引来了其他老师的目光，他们只是用怜悯的眼神注视着我。我微微涨红了脸，烦躁地用了几句话就把他给打发走了。
几乎全校的人都知晓，我带的班级里面有这么一位奇怪的学生，名叫苏冰仁。他的举止诡异，有时候会无端端哂笑或是发怒。他也不会和人沟通，总是词不达意，并且很常自言自语。因此，他在班上受到其他同学的排挤和欺负。身为班导师的我有尝试去阻止他们，但是冰仁实在是太怪了，怪到令人发指，同学们总是无法和他好好相处。久而久之，我看他看得烦了，也开始会嫌弃他这个累赘。
有的时候他来我办公室补交作业，他会用手指着窗外，高兴地说他听到雪落下的声音。当我第一回听见的时候还傻愣愣地顺着方向看过去，只见窗外灼热的阳光倾斜着照进室内，微不起眼的尘埃在空气中飞舞。我这时才恍然大悟：这里可是马来西亚，怎么可能会下雪呢？我一开始还花费力气跟他解释，可他还是坚持己见，还得寸进尺地说他摸过那白皑皑的雪。在那之后，我觉得再和他解释还是徒劳无功，便随便附和就不再搭理他了。
在今天下午的时候，有一位老师很唐突地要我过去我的课室，说是有紧急状况，我猛然一怔，随后大步流星地跑到那里去，一点也不拖拉着脚步。
“啊！这个怪物要杀人啦！”
“大家快点跑！”
怪物？难道有什么魑魅魍魉闯进学校来了？
甫踏入课室，许多学生围在一块，恐惧的表情挂在他们的脸上。他们在看到我后，仿佛看到了一线的希望，露出了一丝笑容。我四处观望，教室的桌椅已凌乱不堪，看起来像是方才经历过浩劫。教室一隅站着一位手持美工刀、凶神恶煞的男生，他正是大家眼里的怪人——苏冰仁。他的手臂上皮开肉绽，血流不止，沾上鲜血的刀刃发出锃亮的光芒。他看到了我后，双眼发红似地怒瞪，如一头不再被驱策的野兽，张开血盆大口向我奔来。
我吓得脸都失去了血色，心律在他靠近我的那一瞬间骤停。我立即躲开了他的攻击，他迎上了一面冰冷的墙。
“你们……你们全部给我闭嘴！”他瓮声瓮气地呐喊，“你们……吵死了！你们统统给我闭嘴！”
他转过头来，表情痛苦狰狞，眼角的悲戚层层堆叠。倏忽之间，他失声哭泣，教室仅余下他悲郁又惨痛的吆喝。束手无策的我用颤抖着的手掏出手机，联络几位我熟识的男老师前来协助。在这之后，他们火速来到现场，安顿好他的情绪后，就马不停蹄地把他带到医务室去了。
接着，辅导老师和冰仁的监护人也来了。这时暮色已沉，天际间余晖渐渐消失。在医务室外，我、辅导老师和他的监护人之间的气氛稍显凝重。
冰仁寄人篱下，那两人并不是冰仁的亲生父母，这一点我身为班导师还是知道的。在我当初问起他父母的事情时，他的表情就会黯淡下来，像是小猫一样孱弱的眼神看着我。那是怎么样的一种表情呢？
“冰仁他在家里也会有这样的状况吗？”辅导老师问道。
“没有啊，他平时很乖的……他一放学就躲在房间……”女方摇摇头。
“他只是压力太大啦……”男方皱紧眉头。
“孩子把自己关在房间，其实并不代表没有事情，我认为你们应该好好关注一下你们孩子的心理状况。”辅导老师表情淡然地看向我，“冰仁在班上的情况，其实不是很好，是吧？”
我抿了抿唇。
冰仁的与众不同，算是许多人都有目共睹的。
“其实我有和这个孩子聊过。”辅导老师的眼里闪烁着光芒，“他有跟我说，他好像被人监视，有的时候他的身边还会传来各种人的声音，或许在一般人眼里很怪，但是他也是不想要这样的，他不是要悲悯的表情，他需要的是一份理解和陪伴。”
话音刚落，众人都缄默了。辅导老师的话点醒了我。
世界上的人们，都在为自己而奋斗，冰仁也不例外。他在他的内心奋勇抗敌，突破重围。
想要理解冰仁，那首先也要听见他内心真正的声音，走入他奇妙的世界中。只是站在门口外头，遥望着他，也不过看到皮囊而已。
我走进医务室，看着躺在病床上的冰仁。冰仁的情绪已经完全稳定下来了，手上的伤口也包扎了。他看见我靠近他，再次咧嘴笑着对我说：“你听，外面有雪落下的声音哦！”
窗外柔和的暮色在他苍白的脸上镀上一层光晕，他的笑容就像寒冬的一场大雪后，银白色的雪地里升起的一轮旭日。
医务室内泛寒的空气渐渐回温。
他内心那永恒的雪。
我嫣然一笑。
“是啊，白色的雪真的很美。”
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