陈栐洁、陈嘉敏（初三义）报道
5月17日（星期二）下午1时50分至3时05分，我校初三级联学生自治会于科技楼大讲堂举行初三级联论坛。今年的主讲人与去年一样，不同的是身份的转变：李晟老师，去年他是我们的学长，而今年成了我们的老师。本年度论坛的主题为“Just Decide!”，意即做决定就对了。讲题的灵感源自于网上一个名为“Why Do We Fall”激励短片里的一句话“Make a choice, just decide！”，在短短的一个小时里，李晟老师与我们分享许多关于备考的心得与技巧。他说，生活到处都有选择，一个决定将会影响我们未来的生活。选择可分为两大类：一、行动上的选择，对事情判断到底要不要做？二、思维上的选择，有时我们会感觉害怕或紧张，是基于潜意识在做作祟，自己本身并没有察觉；因此我们要更为警觉，把选择权拿回来，认真思索、选择对自己最好的决定，再走下一步。
接着，李老师引导同学们认真思考如何看待考试和分数。他一再强调学习与备考不能划上等号:学习是永无止境的旅程，无论哪个阶段都需要不断地学习与进步，在学习过程中掌握学习的能力、方法和技巧。他把考试比喻成一个小小的车站，这站下不到还有下一站。考试的定义就是让我们检验学习成果是否有满足自己的要求。
此外，他劝勉我们以平常心面对考试，把所学到的知识应用在考试，并把考试当作练习。分数有落差，不能全面反映能力；但分数还是衡量学习能力的一种方法。从分数可以看到我们平日所学的知识是否都有应用出来、哪里还有待进步，检讨之后再加强掌握好，学习才更进步。
李晟老师也和初三生分享了一些学习和备考的技巧，他认为学习技巧主要归纳为三大点：
第一、选择正确的心态。他希望大家明白，学习最重要的不是知识，而是求学过程与生活心得。学生不应抗拒学习，也不要为了应付考试而学习，正确的学习心态是：接受学习-享受学习-爱上学习。
第二、建立正确的学习态度，认真面对学习。上课时，学生不必急着抄笔记，要思考、尽量理解内容，回家消化后再整理笔记就能内化为自己的知识。他建议，学习数学时我们不妨参考更优秀同学的解题思路，也许可以从中获得更简便的解题方式。此外，与朋友协同学习、一起努力，有助加深记忆，达到双赢思维的效果。第三、选择读书时间。李老师说现在开始备考，绝对不会太迟。可是，这并不代表可以一直无限期拖延。
他说：“只要同学们有心、肯坚持，就会有成果。同学们也可以给自己设立缓冲时间，如3至5天，因为一些科目可能要思考很多东西或者学习内容较多而超出了预算的时间。”
他强调，备考一定要严格执行才有效，同学们可依自己的强弱科目来安排温习时间的长短。“同学们应养成‘今日事，今日毕’的习惯，把当天该做的事完成。”
另一方面，备考指的是在短时间内复习，以便加强、巩固和总结自己所累积的知识。李老师说，多复习、多咀嚼就能够加深理解和记忆，他也呼吁同学们注重平时的测验，有规划地复习。他还安慰大家，复习需要技巧和时间的安排，不是一味地把知识塞进大脑。有效、合理地安排复习内容，冷静地面对考试才能够发挥本身实际的能力。
李老师将备考分为两个部分。第一、知识的加强、整理和巩固。学生可以阅读更多的课外资料，从更高的角度往下理解，会更容易掌握知识。学习把不同的章节或科目连贯起来，不要只是死背，要融会贯通。第二、解决方法和技巧。平素所做的练习题目不在于多，在于精。考试时一拿到考卷不要心急。分析了题目，就会有自己的想法，然后就有答案了。完成题目后，再思考一遍，确保思路清晰，不轻易出错。
作为论坛总结，李老师献给初三生几句话：改变自己，积极向上，将来的你一定会感激现在拼命的自己！他还说，改变不一定成功，但若你不改变，就连成功的机会也没有了。最后，李老师希望同学们有一些收获，祝大家学习和生活愉快，备考加油！
认真选择，认真备考洪思琪（初三和）
透过这次的级联论坛，我发现“选择”这个决定对我们的未来与人生有着极大的影响。听了老师的演讲，让我认真思考做好“选择”，因为一旦把选择随便交给大脑的潜意识去决定，就会失去本身的自主权，我们要认真做决定，自己的未来要自己做主！
此外，老师的一番话也让我更想在平日就不断积累知识与经验，这样才能做好备考环节。Just Decide ，这个论坛真的让我获益不浅。
正确的学习方针
贺字宁（初三仁）
我们每天都必须做出许多选择，更有许多人拥有选择困难症。学习亦是如此，每天在手机与课本中选择，每天在不同的科目当中做出选择……李老师说的没错，每一次从选择中做出决定，多多少少都会影响我们，一个错误的决定会害了我们；一个好的决定可以弥补结局。
如何去看待考试与分数也是一种选择，是我们选择了要以怎样的心态去对待考试与分数。我个人认为，考试是一种试验，而分数是试验成品，都用于检验自己是否完整地吸收知识。对于考试应抱着全力以赴的态度，把所学应用在考试；而对于分数应抱着检讨的心态，从分数中了解自己需要再加把劲的地方，好好对症下药。
李老师针对学习与备考做出了分析，引导我们正确的学习方针：选择正确的心态、学习态度以及适当的时间规划。在备考中积累学习到的知识、加强与巩固知识以及找出适当的解题方法。把握时间、立下目标，才能找到最适合自己的读书方式，了解学习的意义，让学习不再只是为了考试！
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