通过“丹斯里杨忠礼潘斯里陈开蓉协助巴生兴华中学英语教学中心师资及学生培训慈善基金”赞助，英语教学中心指导下，我校英语辩论社于3月2日（星期一）下午2时30分，举办英语演讲工作坊（Public Speaking Workshop），希望借此机会激发学生对于演讲的兴趣、训练学生的说话技巧、思辨思维和给予学生发表己见的机会。演讲导师 Miss Irin Tan Su Fern 及 曾于演讲比赛获奖的校友萧腾峰与颜怡春到校协助，讲题为“The Private Art of Public Speaking”，当天更是吸引了67名学生参与。
Miss Irin 认为每个人都应学会演讲的技巧，学习如何完整地表达自己的想法。演讲是生活的一部分，无论是站在台上演讲或在餐馆点餐，都是一种演讲。优秀的演说家并不一定需要精湛的说话技巧，而是要能让观众了解、感受并行动。Miss Irin以三位成功人士作为例子：
● Donald Trump —“Make America Great Again.”拥有让人愿意聆听且会相信他的能力，是擅长运用说话技巧以操纵人心的 演说家。
● Steve Jobs — MacBook Air与牛皮档案袋 2008年1月16日的MacBook Air发布会上，他说的是连串的专业术语，却在他从一
牛皮档案袋取出MacBook Air时，对现场观众产生极大的感官冲突。
● S钩姐—15分钟交易100件铆钉孔衣服 直播售卖衣服的她，利用奇特思想及幽默口才将一批发错的衣服售卖出去，更创
下15分钟售卖100件衣服的记录。
在小组活动中，大家以婚礼、葬礼、开幕仪式、激励、欢送派对等为主题进行演讲。Miss Irin以“舞台会放大一个人的本性”结束其分享，并激励同学们应主动尝试演讲、通过演讲表达自己的看法。
1.好的演讲应具备的项目有：
1.Building（建构）IKEA法
Idea：需有一个贯通整个脉络的想法，并了解自己的想法。
Know：已知事物如经验、回忆、经历等都是非常适用的材料，而对于不了解的则可以深入研究以让构思更加完整。
Extract：通过字母、简写、重复性文字、押韵及提出问题方便自己记下内容。
Add-on：观众会用20秒来决定是否聆听演讲，因此需有好的开头来吸引观众及好的结尾让观众产生共鸣。
2.Broadcasting（呈现）：
● 依照观众的年纪、身份、感兴趣的领域改变呈现风格。
● 选择聆听演讲的原因占比：
内容7%
声音38%
非语言沟通技巧55%
（包括姿态、手势、服装）
3.Believing（坚信）
● Confident-对自己有信心
● Conviction-相信自己要说的内容
● Character-扮演好自己的角色
可吸引观众的开头：
1.幽默的故事
2.设置一个场景
3.提出问题
4.提出相关参考资料
5.有趣的小知识
6.震撼的叙述
7.至理名言
8.设问的形式
9.研究统计数据
10.视觉效果（道具/人物）
让人意犹未尽的结尾：
1.至理名言
2.给予挑战
3.要求观众行动
（登入网址点赞等）
4.发人深思的提问
5.重点整理
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