纵使时过境迁，那被烙印的画面却不曾模糊。那是一个悲惨的故事，是关于两个六年级的小女孩的故事。六年前，假如我不那样做，结果会怎么样？其实，我至今还在悔恨中，当初我就不该加入那场混乱。做了双面不讨好的事，被人讨厌也是活该，我也没脸乞求友人的原谅。在事情发生之前，我和小乐情如姐妹，至少我是这样看待我们的友情的。
事情发生在小六检定考试的预试，小乐作弊了，我是揭发人。小乐不是自己作弊，而是帮别人作弊，那位“别人”是她心仪的男孩。作弊之事，全班皆知，但是没有人肯去揭发，他们拼命说服我当揭发人。
我是个有正义感的人，这众所周知，所以他们才会来说服我。当下的我十分愤怒，并不是因为作弊的事，而是当时来说服我的人分明知道小乐是我的好朋友！为什么非得由我来做？我的内心是崩溃的，正义和友情的不稳的天秤上摇晃。我站在分岔路口面对抉择，真的不知该怎么办。情与义之间，让心为难。
一念之差，一线之间，人生有不测之变幻，黑白要如何判断？小乐听说了我正被说服的事情，她便私底下央求我别告诉老师。她告诉我那个男孩求她帮忙，如果再考不好就要被禁止打球了，还得挨打。那个男孩球打得非常好，如果因为成绩不好而被禁止打球，就等于断了他人生的后路了。我纠结良久，决定不揭发，众人为我的决定感到气恼。
令人悲伤的是，我最终还是不负众望。就在小乐来求我之后那的一天，我经过男厕，听见男孩在里边低声咆哮：“明明就是她一直要我答应接受她帮我作弊，现在她居然到处告诉别人是我求她！”里边还有两把声音在附和。原本我不相信是小乐骗我，结果又有几个人目睹小乐和那位男孩吵架，吵架内容和我所听到的一致。无意地发现证实了小乐说谎，我无法接受作了弊又说谎把错推到别人身上，所以我揭发了。
在我揭发之后，他们俩被严厉惩罚，所有作弊的科目被以零分计算，而我被排挤。我不明白，为何那些巴结我，让我去当揭发者的人却排挤了我。我和小乐的关系理所当然没有办法回到当初，小乐和那位男孩的中学之路也毁了，事情的结果只让人受伤，没有人在这场战争中获胜。
正义到底是什么？是揭发作弊的人吗？是维护做错事的朋友吗？是帮助需要帮助的人吗？我认为正义就是不做对其他人不公的事。可是，如果这件事没有发生，小乐和那位男孩前程似锦，我和小乐的友情不会决裂，我不会被排挤。整体来说，这结果是失败的，这是错误的，但我的行动却是正确的。
这是个正确的错误。
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