文商班学生第一项始业辅导活动为“创客240 2.0”，300余名学生被分成两组，分别在科技大楼5楼及9楼进行学习体验营。为让高一文商班同学体验商业操作情境，“创客240”因应而生，活动策划的负责老师为许梅韵副校长、朱伟杰老师、刘兼阀老师、黄芷欣老师及邱咏芳老师。
活动进行前，所有的同学被分成以国内企业家命名的小组，再抽签获取各自负责拯救的一项“黄昏企业”，通过小组讨论想出各种具体方案，制作出海报或简报来吸引投资者投资自己的拯救企划方案。
现场特设“杂货店”，各组可用手上的豆币换取任何需要的文具材料，甚至是在场商业顾问的指导意见。这群顾问是由高二及高三文商班学生组成。同学们绞尽脑汁完成任务，过程议论声不断，遇到不明白时也请求老师帮忙。小组报告完成后，获得最多投资者的组别被颁予“企业拯救英雄奖”，四组优胜队伍并在第二天的外宾演讲环节受邀上台报告他们杰出的方案。
文商班讲座：顿循渐进，计划有方
次日，同学们集合在大讲堂聆听外宾演讲，主讲人为陈颖毅老师，就“创客240 2.0”活动与大家分享“成功的五大秘诀”：
第一、态度与知识
每天复习课堂资料，定时向资深的学习伙伴教，同时与积极正面的成功人士来往，是自我提升的方法之一。
第二、目标的设定
你的目标是着眼于产业、行业还是职业？明确目标方能成功，目标模糊会严重影响成果。
第三、创意行动
专注于对所负责产品的第一感受，想象成品的特征和样貌后方才执行。最后，务必与他人分享成果。
第四、物色人选
认真设计招募字样，吸引顾客的眼球是成功的第一步。此外，为了更有效率推展创意，陈老师建议大家为组织定位并拟定执行名单，名单内需有策略长、执行长、金融长以及技术长等职位，大家各司其职朝目标迈进。
第五、提升自己
不断检讨之前的失误，为下一个项目打好基础，绝不重蹈覆辙。
陈老师提出每日行动清单，他建议大家每一天都必须阅读资料，并养成至少与一至三人交谈的习惯。此外，他特别为新生讲解了为期四周的周期计划，鼓励大家每周至少一次分享自己整理的资料，参加活动或线上研讨活动。每周期增加一位新学伴，以获取来自不同角度的观点。最后，与资深学伴联系，以随时更新知识。
陈老师提出了成功公式 —— 1.01法则以及错误公式0.99法则。将1.01以及0.99乘上365次方，最大的数目为前者。这表示每天付出1.01，过了一年，获得的收获却比不尽全力的多。
接着，他吁请大家思考几项问题：你知道自己在做什么吗？知道自己想要什么吗？态度决定一切，你的态度又是怎么样的？他说：“没人会计划失败，而是败在不去计划，你的选择比努力重要。”
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