STEM 科学实验演示工作坊 趣味无穷

李明镇（高一理忠）林颖倩（高一理仁）采访报导

        AUG国际教育集团于6月12日（星期三）下午1时15分至4时30分，在我校主办一场STEM 科学实验演示工作坊，吸引200余名学生参与，4位欧美教授个别给学生们上了几堂趣味十足的实验课，深获好评。

        此实验课共分4个环节，同学们分成4组，轮流到不同教授指导的实验室参与活动。在实验课开始之前，4位来自不同大学的教授论述其专业的工程领域，启发同学探索个人升学与生涯规划。

了解产品生产线的基本概念

      来自英国工业生产线大学的保罗教授在实验课里，先让同学体会一场模拟工厂生产线的实验。4位充当“员工”的同学在整条生产线都无法达到一致性的果效，导致生产线浪费了大量时间与资源，效率也跟着减缓。他即场要求同学一一挑出该生产线所引发的问题和提供解决方案。在逐层递进的解释下，保罗教授道出产品生产线的基本概念和工程师的职责，让同学们茅塞顿开，大赞有趣。

辨认疟疾药物真伪的新技术
      “市面上充斥不少混有假冒药品的药物，这些药物不只无法治疗疟疾，而且还引发病变。就算过后对症下药，有关病情的疗效也因而放缓。”克里斯教授手中拿着假药产品，向同学阐述假药的危害，并指导如何辨认疟疾治疗的真伪的新技术。来自美国的他进一步解说，疟疾病患如果要把药物送去实验室化验真伪，免不了要花上大量金钱与时间，但是疟疾不宜拖延，否则病情堪虞。不过，他说，如今通过新技术，只需把少量药粉溶在水中放在特别的指示剂上，根据指示剂变色的多寡，不消几分钟就能知道药物的真伪，这项新技术目前还在研发期。

亮闪闪的旋转马达
      来自英国的约翰教授现场派发磁铁、电线、螺丝、二极管和电池给同学，让同学自行制作小型马达，他也讲解马达旋转的原理。在他指导下，过去生涩难懂的物理电学定律，得以应用在制作有关的小型马达，同学顿感有趣。







风能充电小汽车
      同样来自英国的菲利斯教授则介绍了一个可将风能转成电能，并以充电驱动小模型汽车的机器；他被问及能否在家自行制作类似机器时表示，，这是工程师经过精心计算，加上特别研制配合的杰作，并非看起来的那么简单。









开拓眼界            王伟轩（高一理仁）

      我对国外教育有浓厚的兴趣，希望可以藉着参加这项工作坊开拓眼界，认识外国与本地教育方式之间的差别；我了解到他们比较注重实习课，而我们则偏向知识的学习。最令我印象深刻的一项实验是，其中一位教授要求我们合力把平躺的他抬起来，透过这项实验，让同学从中了解稳固桥梁的结构与材料的原理。我希望校方能再举办类似的活动，延长活动时间，让参加者有更多学习的时间。

实验很有趣         陈婉冰（高三理仁）

      学校难得邀到国外讲师，我希望透过这项工作坊可以学习与科学有关的最新资讯。有关物理的实验很有趣，例如光产生电的实验。寄望以后会有更多不同种类的实验供我们广泛学习。