第五届亚太区国际青年教育交流论坛 个人报告第一名 访高一理忠萧滕峰

        我校高一理忠萧腾峰，于2月7日至2月11日与我国友校共十位代表前往韩国首尔，参加由韩国文化体育观光部、观光公社及教育旅行协会联办的第五届亚太区国际青年教育交流论坛，与来自韩国、日本、中国、台湾、马来西亚共55位学生热络交流学习，萧腾峰也凭其流利英语和稳健台风荣获个人口头报告第一名。

        韩国教育旅行协会会长闵兴基先生在开幕礼上表示，举办此项活动的目的是让年轻人及早接触多国文化、促进彼此了解，并扩大影响力，把所学知识造福人群；同时也提供平台让学生们展示沟通协作能力、发挥创意。这项只限高一级学生参加的盛会，每个参赛国家派出代表，报告其国家的本土文化或教育旅游胜地。我校萧滕峰有幸成为马来西亚的代表之一，在10分钟内呈现马来风筝（Wau）的由来与特色，在回答观众提问时表现大方、自信，为他赢得评审青睐，获得全场第一名。



        营会期间，各国代表被分成8个小组，与来自5个国家的代表们协作、交流、参访、呈现报告、一起生活，全程的官方用语是英语。此外，在小组协作活动中，来自不同国家的学生有机会分享本国的文化习俗、校园生活等，并规划一个半天的户外活动，由韩国的学生代表带领组员们乘搭公共交通游览首尔，实际体验韩国民情，包括参访学校、旅游景点、文化与历史古迹、尝试韩国道地餐饮等，在参访过程中深度交流、分享各国间的文化体验，并把心得总结，在最后一个晚上做小组报告。

        经过数天的精心准备，小组报告内容非常精彩，包括涵盖各国特色课程科目的虚拟国际学校、各国的餐桌礼仪和禁忌、中学生的休闲活动、各国重要节庆等等，让所有参与者如同经历一场文化飨宴。评审在总结时表示，她为学生的投入表现和丰富内容感到骄傲，也提醒学生在学习英语时无须过于注重自己的口音，因为具特色的口音也是身份的特征，更重要的是与人沟通时展现出来的自信。评审也希望学生在呈现报告时能多注重个人在活动过程中的反思，比如研究结果如何影响人类生活、如何改变使得世界更美好等。

        除了营会的两项比赛，主办当局也安排了户外活动，带领众人参访国家博物馆、文化村、韩国文化旅游局等，让大家对韩国历史和文化有进一步了解。其中最特殊的景点是两韩边境交接的非武裝地帶(DMZ)、板门店、第三地道等，通过简介，让海外学生了解朝鲜和韩国之间的历史冲突、人民分裂的哀伤以及对和平的渴望。

        虽然二月仍是寒冬，学生们每天在零下的气温下进行户外活动，但无阻互相学习交流的热情。通过这次机会，学生们交了不少各国好友，也见识了同龄朋友的强项，反思自己的不足，相信此行对未来的人生已给予极大的启示。