黄乐仪老师采访
1.岱安，你好。你用心制作的精美笔记，让人爱不释手。请问你每一科目的笔记都费心设计吗？什么动机促使你愿意花心思投入其中？
老师好，我对于科学、历史、地理三科的笔记独具用心。可能是喜好绘画的关系吧，一开始做笔记时，我常会有意地加入一些小插图，后来发现效果不错，就尽情地落笔挥洒了。此外，一些课本上不乏精美的图片，我总会在写笔记感到无聊时随手模仿，画一画，以解烦闷之感。不知不觉中，就形成了我图文并茂、独一无二的笔记了。看着日复一日用心制作的笔记，兼之老师批改笔记时给我的鼓励，内心的满足与成就感又会促使我继续画下去。
其实我的笔记原是平淡无奇的，后来慢慢地增加画作、为作品上色添加色彩，才越发精美。若我回顾数月前的笔记，反而觉得微不足道，不过尔尔。如今，我还在不断地精进改良笔记内容，乐在其中。
2.请跟大家分享你如何规划笔记？如何编排内容？如何进行设计？
我在整理笔记时，会预留绘画空间，再根据笔记内容画下相应的图画，让文画相辅相成，恰到好处。此外，制作笔记时我必先沉淀心灵，凝思该写、该画什么，拟出适当的内容并分段分区、留心重点字，再配以图画理解。不手忙脚乱、不心烦气燥，作品才不会一塌糊涂。偶尔我觉得哪一页太过杂乱，就会稍微加入一些颜色或图案，务必让自己看得“顺眼”才肯罢休。
3.你一周花费多少时间制作笔记？
我平日只是从课本上整理重点或抄写内容，待周末花个半天整理较为着重的部分，另一天再处理一星期总结下来，比较不吃紧的部分。屈指一算，我一周大约花了七、八个小时来写笔记，其实过程中所耗费的心力远大于时间。
4.制作精美的笔记有助于你的学习成效吗？
可能因大费周章地做笔记，因此对于笔记内容印象较深刻，偶尔思前想后寻不着记忆时，会想起笔记上的画与内容位置，灵光一闪间便理清了思路，感觉成效还不错。不过，我真正享受的是制作笔记过程中的绘画与构思，使我得以施展平日碍于繁忙课业而无暇伸张的绘画技法与理念。我想，这是我的另类消遣，也是我对学习投注的执着，我会怀着一颗认真的心一直写写、画画下去。
积极正向投入学习活动
梁志强老师（历史老师）
岱安品学兼优、上课认真，对于老师所交待的功课都尽心尽力追求完美，尤其他的笔记做得非常棒，内容详尽、有条有理；图文并茂，绘画天分表露无遗。观其制作近乎完美的历史笔记，就洞悉他对自我要求非常严苛，以一个初二的学生而言，表现可谓出类拔萃。教书育人十余年，甚少遇到如此优秀的学生，使我印象深刻。
期许他的好学、乐学，发挥天赋延伸学习的宝贵精神感染更多同学认真看待课业、以积极正向的精神投入学习活动。
开拓学习的深度和广度
张丽芳老师（科学老师）
岱安是一位学习态度认真的学生，上课专心听课、课后认真完成作业，十分自律。在课堂上，岱安对学习抱持浓厚的兴趣，其善于思考的特质也是班上同学学习的好榜样。学业优秀的他并不吝啬与同学分享所学习的
此外，他具有绘画天分，笔记的设计色彩优美、想象力丰富，善于发挥美劳创作的天赋。希望通过这一次的报道，让同学们目睹岱安独一无二的笔记创作，并以此激励大家。笔记，是我们在课堂学习和领悟课本知识后再现的学习成果，通过自己整理笔记，能够从中领悟新知、弥补不足之处。我们看到岱安透过创意笔记充分发挥聪明才智，努力开拓学习的深度和广度，十分值得赞赏！
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