1. 可以跟我们分享您曾当上老师的经过与在兴华任教的经验？我本科念的是台大物理系，大学四年级基础科学毕业，当时考量若直接念研究所，从事的工作相当有限，所以选择先回国。1987年回到马来西亚，那时我国经济状况不太好，工作机会也不多，在考量要从事什么行业的时候，就有考虑回到母校教书。无巧不成书，当时的郑校长希望我加入兴华教师团队，碰巧当时也欠缺物理老师，我就这样当上了老师。
当年可以顺利考上台大，成绩一定相当优秀吧？
（谦虚貌）成绩不错，若没记错，我是那时候那么多大马留学生中第4个顺利4年毕业的物理系学生。
那请问你喜欢教书吗？我在兴华教了一年又三个月，当时学校有千多个学生，规模不算小，学生的表现相当不错。我很享受教书的过程，喜欢和学生之间的互动。学生的思维方式跟我们不一样，教书的同时也是交流。
2. 可以与我们分享您后来离开兴华去纽西兰念硕士的过程？听说您当时只带着很少的钱就飞过去念书？当时决定到纽西兰念研究所，升学资料也显示不用太担心费用的问题，因为工读的机会很多，还可以申请助学金。当时候我除了当助教，还帮忙带大一、大二生做研究。我还到外面餐馆打工，一个小时可以赚10块纽币。先进
的国家有不少兼职机会，就看你怎么制定计划、安排时间。只要人不要太害怕未知的事，就会找到安身立命的方法。
就像当时我只有飞机票和基本费用，都可以想办法让自己安定下来。除了当助教和在餐馆打工，我也积极学习和做自己的研究，打工赚来的钱，还可以存下来毕业后带回国当生活费。
我还有个疑问，或许可以给兴华的学生一些借鉴。那时候的你英文好吗？去到纽西兰有面对语言上的问题？
其实现在的兴华学生的英文比我们那时候强多了，ELC的发展和教学让他们可以掌握更好的英语水平。我觉得学习一门语言，语境和坚持很重要。为了读懂教科书，你必须每天看，久了也就通了；每天写报告，时间长了，语法也会越来越好；每天要说英语，习惯了也就越说越流利。虽然要花很大的心力和精神，但经过好几个月的训练，英文也会变得比较正规。我还是那句：不要害怕未知，船到桥头自然直，有了健康的心理建设，就可以一步步解决问题。
我看余安先生您是个适合做研究的人吧？怎么当时不选择继续修博士学位呢？
其实念完硕士，教授也劝我留下来念博士。不继续有两个原因，一是那时候我的母亲突然过世，需要回来处理家里的事项。二是我也计划了要回国，没有打算继续留在纽西兰发展。那段日子，我在纽西兰看到很多海外华人，当中包括很多大马华人，就算当上专业人士，生活也不如想象中好，他们在国外扮演着非主流的角色，不像在大马活得那么顺心。此外，身在纽西兰，总感觉那里不是自己文化的地方，要找间庙宇去拜拜也不是件简单的事。当时也在纽西兰认识了一些中国同学，通过观察他们有了些想法。因为六四事件，他们对自己的国家彻底的绝望、愤怒，他们比较务实，选择不回国，不像我们大马华人子弟，有想要为国奉献的热忱，可能他们国家人口很多，不像我们总是想看如何为自己的族群付出。他们给了我很大的感触，同为华人，我们跟中国人还是不一样，当时的我有明确可努力的方向。因此，我最后选择回来马来西亚，好好扮演自己的“螺丝钉”角色，期望通过自身的努力回馈社会。
3. 可以与我们谈谈您的工作经历？请问您从理转商的机遇是什么？我从纽西兰回来先到一家台湾的跨国公司“中华映像馆”当技术干部，最后当上主任工程师（Chief Engineer）。我在这家公司服务了九年，离开的主要原因是我看到了这行业的局限，觉得再不改进的话，技术就会被取代。几番思量，并没有看到更大的前景，最后选择离开。我也曾在一家留台的塑胶公司当副总经理。此外，也曾经在“卫生部洗衣厂”私营化公司当厂长，帮忙监控和提升厂的技术、生产和效率。洗衣厂当时主要帮中央医院洗床单，需要特定的技术。最后一份工作是在Diamond钻石能量水公司当总经理，主要负责管理公司的技术、
生产和品管。
真正转商的机遇是我放弃打工族身份，选择自己创业，四年前，我接管了家族生意祥和记食品公司。接管家族生意主要有几点考量，一、公司需要有接班人，二、帮人家打工有其局限性，要准时上下班，时间无法弹性利用，三、努力的成果是别人的，不像自己的生意，自己的努力由自己来收获。
4. 毕业、工作后心系母校的原因？一年多的执教让我对兴华更有感情，当时就有很多的想法，发现学校需要热心人士回来帮忙，以提升各方面欠缺的资源。硬体设备的管理，如：空调、供水系统、电等等，都需要专业人士、校友提供协助。由于与学校
的感情深厚，秉着“取之社会，用之社会”的想法，加上当上主管后时间比较弹性，可以跟学校保持密切的联系。此外，老一辈的董事们看着我们长大，有经验的理事也常提起我们，我就这样顺理成章的加入了这个大家庭。在工作上稍微有经验后，我就开始想办法回来学校帮忙。独中，是民族教育的摇篮。不管社会怎么改变，基本原则还是要坚持，独中教育需持续发展，我们要共同努力学校所提倡的“人文科技，面向未来”。
5. 加入兴华这个大家庭后，曾经推广的活动？“家和万事兴”，三机构一向和谐，没有不必要的人事纠纷，我们在兴华的各种成果都是大家一起努力得来。在硬体设备方面，过去兴华在器材设备、维修或供水系统上都有欠缺，很久以前还曾出现宿舍生洗澡水不够的问题。可这些都在董事部属下维修小组的努力下一一解决了。还有像备用发电机、消防设备等，都靠着有效率的维修小组建立起来。之前也办了旋转餐厅慈善晚宴，成功集资三十多万整修图书馆，也花了20万搭建校门口的遮雨棚。庆幸的是，这些资金都得到各方的善意捐款，尤其是校友的家长，都一呼百应，慷慨解囊，短短一个多月的时间就顺利筹得所需基金。这些成绩都是大家乐见的，也是各方面努力的成果。
为了兴华的发展，各个单位需要良好的沟通，除了提升学校的精神内涵外，硬体设备和维修都需要关注。
6. 请您分享一段话给在籍的兴华学生。现在的学生环境较好了，发展和学习是全方位的，不像我们过去学习那么刻难。资讯的发达导致现在的学生更容易获取知识，学习的脚步无形中要加快很多。可有一点需要注意，学习需要读、思考、沉淀再吸收，不要因为资讯的发达就变成“蜻蜓点水”的快速学习。做学问需要一步一脚印，做人要脚踏实地，这样知识和涵养才有办法扎根，化成个人灵魂的养分。
“踏实、坚持”是最重要的个人素质。做好心理建设，坚持、踏实地去学习和生活，不害怕未知，就可以获得成功。此外，做人也要饮水思源，希望将来从兴华毕业的学生，努力回馈社会之余，也会心系母校，回来服务或帮忙。
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