Tuesday, August 16, 2016

钩沉遗史,贯通今昔(02)


        兴华校史系列从2012年9月开始编纂,至2015年年底付梓,历时三年三个月,耗资约四十万元。除了编委会全心全力的投入外,也动员了所有的行政主任与部分教员的参与。全书共三大卷四巨册,页数合计1540页,文字接近百万字数,书重达6.5公斤,为兴华史上最为浩大的历史整理与文字工程之一。

校史三大卷以“风”“雅”“颂”命名,乃取自《诗经》之六义,融古辞以铸新意,分别为:风之卷《兴华图志》、雅之卷《兴我华胄》,以及颂之卷《兴华春秋》,希望能通过图片与文字的相辅、追忆与记述的互发,多方面展现兴华一甲子岁月的历史风貌。 






风者,风行以教化也
        风之卷《兴华图志》乃属于历史图册之性质。所收录的图片以照片为主,兼及文献、书刊等、文物、徽章等,合计一千多张图片。这些从上万张图片中甄选出来
的图片,反映了兴华历史背景、办学历程、重要人物、重大事件等。每张图片皆辅以文字,概述故事,抉发图意,舒展成一卷兴华行教的历史图像。




雅者,庙堂之音也
      呦呦鹿鸣,食野之苹;我有嘉宾,鼓瑟吹笙。雅之卷《兴我华胄》乃属缅怀之文集,分“口述历史”与“缅怀文集”两部分,分别收录了历届兴华董事、师长、校友等的口述与文章,希望藉由不同年代、不同角色的回忆,一点一滴拼凑出兴华人的集体记忆;也藉由每一位参与者的自述告白,说出属于自己的兴华故事。


颂者,美盛德之形容也
      颂之卷《兴华春秋》乃记事著史之典册。本卷篇幅庞大,分上下两册五大篇章,上册有“组织篇”“通史篇”“资料篇”“文献篇”,下册为“典章篇”。这五体结合了史料与史论,配合概览与数据,以不同体例相辅并证,通过会整梳理,钩沉遗史,疏通本末,使隐晦曲折之史迹重现,合成一部贯通今昔之兴华春秋。 









     《风》《雅》《颂》三大著作,内容精思,体例完备,图文并茂,制作精美,它不但梳理了兴华近七十年来的历史,也提出了一种校史新论述,为校史修撰工作提供了新示范。丹斯里杨忠礼董事长于风之卷《兴华图志》的序言里,点出了《风》《雅》《颂》三卷的意义:“历史是人文教育中重要的一环。兴华精神从何而来,可以从这三卷中寻找答案;兴华该如何走向未来,也能在这三卷里得到参照坐标;而那宝贵的兴华经验,对大马华教甚至普世教育具有怎样的意义,相信也能从这里获得一些启示。”




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