洪欣玲（高二理信）苏垲渝（高二文商智）陈伟祥（高二文商廉）
洪振丰（初三义）采访报道
4天3夜的第12届全国科学营转瞬即逝，我们来听听来自各地的营员的参与心声。科学营非常棒！
杨钧泓、徐显弘（吉隆坡中华独立中学）
我们觉得参加科学营获益良多，手·创科学营真的很棒！大师演讲和大师对谈让我们进一步认识许多课外知识和未来科技发展的趋势；实验竞赛和创意竞赛考验了我们的脑力、操作实验的技巧和与他人沟通的技巧。
之前我们参加过校内由数理团体举办的科学营，并充当引导员；但性质与此不太一样，没有那么多讲座，也没有请大师来给予演讲。相同的是，两者都提倡手动和学习课本以外的科学。
这三天的科学营，我们认为最棒的是大师演讲，我们也很喜欢工作坊，因为喜欢养奇怪的动物，我们参加蚯蚓工作坊，学习养蚯蚓的方法。我们希望来届增加team building 的活动，此外，建议工作坊预留多点时间，让营员有较充裕的时间完成任务。
与大师对谈了解新知
余长锴（柔佛麻坡中化中学）
感觉很棒，在这里认识许多来自全国各校的新朋友，还有一起做化学和物理实验的队友们。许多大师前来为我们讲解并且分享他们宝贵的知识和经验，让我觉得获益不浅，收获了满满的科学知识。
小学六年级我参加过类似的活动，高一，高二，我也是校内科学营的工作人员，实验每年都大同小异，但来到这里可以体验到更创新、更有挑战的实验。
对于这三天的科学营，我最喜欢大师演讲环节，学习了许多新的科学知识。我也很荣幸被挑选和陈秋民教授对谈，让我更深一层地了解物理新知。
体验马来西亚的生活
李伟成（澳门培正中学）
这次的生活营在马来西亚举办，我之前不曾来过，身边的朋友都对这个生活营感到兴趣，既然有机会当然不错过啊！这三天的科学营还蛮不错的，既可以认识朋友，又可以体验马来西亚的生活。跟不同朋友们住在一起十分开心，也增强了我的的沟通能力，原来马来西亚的学校这么有趣，我们不但学习知识，还增强独立能力。
我最喜欢的活动是实验竞赛，近距离与新认识的同学一起合作，十分愉快，我也因此认识了马来西亚和台湾的朋友。我认为科学营整体都很好，只是食饭和茶点饮料非常甜、电梯的按钮较难按，除此一切都很美好。
动手实验，实践理论
邓伊柔（柔佛居銮中华中学）
这是我第一次参加全国科学营，三天的学习让我获取了课本以外的知识，也让我真正自己动手做实验，将课本所学到的理论实践出来。本次科学营主题是“手·创科学趣”，亲手把东西制作出来对我而言是很不错的尝试。
我最喜欢天文学习活动。这项活动让我更加了解天文学识，认识先进的天文器材，我们可以更精确的看到木星，让我感到赞叹。我对科学营内容整体感到满意，只是膳食时间有点频繁。
站在巨人的肩膀上
汤健羚，叶韦漮（沙巴崇正中学）
“We are all in the gutter, but some of us are looking at the stars. ”
此行令大家受益匪浅，不论是连线西藏天文台的观测活动，还是各类具有特色的专题演讲，都令同学们认识到天文、物理与科学的神秘唯美。本次营会我们也认识了许多来自不同学校的科学爱好者，“great minds think alike ”站在巨人的肩膀上，我们仿佛看见了宇宙的奇点与开端。
此次科学营的手·创活动，鼓励我们把科学生活化，其实生活处处是科学，本届科学活动（如大师演讲，竞赛）比历届更丰富、更具挑战性，将生活科学贴近我们灵魂中。
我们也借此与各地优秀的学生交流经验，学习更加丰富的科学知识，明年作为东道主的沙巴崇正中学也要从中吸取经验。此外，我们很高兴有机会品尝巴生道地的美食——肉骨茶，谢谢！我们觉得住宿条件有提升空间，其它环节设施非常完备与先进，令人印象深刻。
设备完善，热情接待
杨铭康（霹雳怡保深斋中学）
我觉得这次的科学营很好，之前自课本学习的许多理论，在这都得到了解答，让我们真正从实践中掌握科学。兴华中学的学生也很好，每当我面对什么问题，他们都会立刻给予帮助。
之前我曾参加过科学营，但这次完全的体验和之前完全不同，兴华完善的设备、热情的接待与教授们的教导让我们印象深刻。我最喜欢大师对谈的环节，教授生动的教导，让我从中学到了许多在课本中学不到的知识。
对科学嘉年华印象深刻陈子响老师（柔佛麻坡中化中学）
这三天的科学营活动非常充实，不仅在知识层面上有强大的冲击，也在动手的环节中让书本的知识具体化、加强连接。
我参加过往届科学营，但本届有很多动手的部分，十分有趣！我也在孙维新教授的演讲中再次感受宇宙之美，而让我印象最深刻的是第三天的科学嘉年华，丰富多姿。
我认为兴华的科学营办得很好，不仅在活动的安排，膳宿等方面都安排得很棒，谢谢！
本届科学营办得出色
郭伟光老师（槟城大山脚日新独中）本届科学营办得非常好，主办方照顾周到，设备齐全，内容丰富，学生定会获益良多。科学营的各项活动对我有所启发，各位教授分享其教学模式与教育理念，都非常值得我们纳入平日的教学。
前两年科学营由我校主
办，主题是以亲近大自然为主；本届以创造为主，都是非常棒的体验。我喜欢大会安排的每一项活动，不过对于学生而言印象最深刻的应该是科学嘉年华，尤其是设置印章换礼物，更鼓励同学们到每一站观看:又玩、又看、又学，非常好！我非常满意本届科学营，也很荣幸参与。
新视野、新启发！
田仕钧老师（砂拉越古晋中华第一中学）
这三天的科学营很棒！主题、标题很吸引人；专题、手动活动皆富创意，令人印象深刻。参加科学营的各项活动的确有助于我的教学，除了知识点的增加也更加确定演示教学的有趣与实用。
这是我第一次参加全国科学营，过去一年我在古晋一中有尝试在学校推动科学实验活动。这次的参与收获新视野、新启发，也确定自己推动实验活动的决心。
我最喜欢大师专题演讲，对话、夜谈，动手做印象最深刻！我觉得本届科学营整体组织、筹备活动都不错，谢谢兴华！建议来届另外安排教师住宿，因为对领队老师来说住宿跟学生挤，有点辛苦而已。
应用所学，精进教学
郭龄蔚老师（彭亨关丹中华中学）
这是一个与众不同且带有学术性的营会，可以让学生体会到学习科学的乐趣，结识许多来自不同学校的朋友，彼此交流与学习，是一个让学生发挥与学习的好平台。
科学营为我带来了许多启发，让我更有信心地去应对明年学校将要开办的高中班。我也结识到教授们所说的趣味科学，让我们可以更精进教学。这次有幸本校初中生可以与其他学校的高中生一起学习与交流，十分难得。
我最喜欢大会安排的工作坊与科学嘉年华。我发现许多有趣的人事物，也希望将此积极学习所得运用在日后校内的各项活动。整体来说，科学营的活动充实及有意义。让学生获益不浅。
兴华从上到下井然有序
李家宏主任（柔佛峇株巴辖华仁中学）
对于这次的活动我很满意，大会设置的主题、相关内容、脉络等都有很好地配合到同学们三天中的学习，同学们也不再局限于他们现有的习惯与认知了。在工委上，兴华动用了大批学生充当工作人员，在学校的各个角落、各个场所都可以看到兴华的工作人员在自己的岗位上谨守本分，而这也是同学们学习的一个良机。同时，我也感受到整个活动的氛围是喜悦和充实的，同学们在聆听大师演讲或者夜谈时，他们的情绪是激动的、渴求知识的，因为他们都知道这是一个很难得的学习机会。
此外，实验竞赛和工作坊等活动都设计得很棒，让学生有机会学习到课堂以外的事物，同学们也一直处于积极学习的状态。在手创工作坊时，我看到兴华的义工学生对营员所给予的帮助都点到为止，他们很明确地了解自己应该扮演的角色。让我记忆犹新的是兴华在承办工作上，从上到下，从校长一直到学生都井然有序。兴华的同学们都很清楚自己的责任并把它做好，所以整个运作很顺畅。
除此，我发现每一位兴华学生的自律性都很高，在工作场合时都不会胡乱做什么，仪容上也达到学校的要求，毫无例外。在整个工作的运作上，我可以看出主办方的努力和心血。最后，我发现这几天学生在大师演讲或夜谈时都提出一些相当有素质的问题，看到同学们这样的转变，其实让老师们的心中充满了无尽的安慰与欢喜。
满足与惊喜陈维毅老师（柔佛峇株巴辖华仁中学）
3天科学营的活动整体上我都很喜欢，科学营办了十二届而这是第2次由兴华承办这个活动，我发现主办方从开幕的构思中就已经巧妙地带出了创意。不同的设施和分组方式也让同学们深深体验了一次与不同的学习以及和伙伴相处的机会。对学生来说，在和组员讨论时所进行的交流也是一个很好的经验。
此外，我可以很明显地看到同学们是有所收获的，他们在听了大师演讲后思考等方面都有所启发。整个科学营充满了满足感，除了来自于学生获取知识的满足感以外，老师也在与同学们和大师的互动感到无比满足。我发现一些老师想不到的问题学生都想得到，让我们有机会从学生身上学到一些东西。
在手创工作坊时，我看到很多辅助人员，他们都很清楚地知道实验可能会遇到的困难，在给予帮助指导时都非常认真。虽然辅助人员在同学遇到困难时会主动给予帮助，可是却不会在制作过程中干预同学。
除此，让我刻骨铭心的是茶休时，我校其中一名学生不小心打翻了饮料，我请他去寻求工作人员的协助。他找到工作人员后，很快的就有人拿着拖把擦干净食堂的地板。从这件事情中，我看到兴华的工作人员完全明白自己的工作岗位，解决问题的能力和办事效率也让我很是惊喜。
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