一通电话结缘

　　这几天一进入校园，感觉上少了什么似的，提著脚步走进课室，心情的郁抑，学生一点的不专注，就脸额变色，怒气冲天，尔后让自己平静，告诉自己说：“不能这样，校长不愿看到我如此的精神状态，我要沉淀，要沉淀……”，今天2月17日，走进办公室，看到老师们的桌面上都有小纸张，相信是写给校长的思念语，拿起笔一写，短短的一张小纸是无法表达我对校长的缅怀，就如此打开电脑，利用空节的时间把我对校长的思念，写下……

　　2月9日代校长发iMail，让老师们去探望您，在病房内看到您瘦弱的身子，心中好痛，轮到我紧握著您炽热的手时，眼泪不由自主的一直流，希望会有奇迹的出现—校长您会康愈，但2月10日噩耗传来—您走了。

　　这几年感慨“生命”的脆弱，父母早逝，2011年11月大哥车祸离去，对生命的无奈，校长的离去，让我心境无法平复，泪水直流，记得当天下午8岁的小女儿问道：“妈妈，你的校长走了，你的哥哥走了，哪一位你最难过？”，被女儿一问，我愣然了一会说：“两个人的走都让妈妈难过，大舅的走，家族内少了一个人，我们都不习惯；校长的走，学校及华校少了一位有贡献的人，大家也不习惯，两人的走，都是让人舍不得，现在我们还活著，你可要多爱眼前人。”，女儿点点头，亲吻我的脸额，说：“妈妈，我爱你”。这就是生命教育，要惜福，要感恩……。

　　回顾1992年，我踏入教育界，我就喜欢上您，好几回参加董总举办有关历史科的研讨会中，我就喜欢听你演讲，您的总结，您的讲词内容精炼，饱览群书，学识渊博，常会让我领悟许多道理，您对教育的热忱，也让我明白要站好自己的教育岗位。

　　再回顾1999年，这是我和您近距离的接触，犹记当年，好几间学校组队到盘锦实验中学目睹魏书生老师的风采。记得在傍晚我们都趁空闲之余，跑去逛街，带著大包小包回宿舍，竟然被您逮到，还怕您会怪我们没留在宿舍专心写心得报告，没想到您说：“下一回要去走走，记得约我啊！”原来校长是和我们一样的，会重视生活上的调剂。记得考察完毕后，兴华老师去沈阳探望学生，把您留下和中华老师渡过，犹记那一天我们陪同您一起走完“紫禁城”，这是第一次与校长出游，探索历史古迹。

　　2004年12月25日，一通电话，我与兴华结缘，“兴华”在我的脑海中从未浮现过，因为您，我尝试接受，一待就待上七年，第一次来兴华，校长问我对兴华的印象如何？我回答说：“有人遇上我，都羡慕我在名校教书，应该很好教吧！”我告诉校长，我不认同这句话，因为不管到哪一间学校，只要是“人”，学生也是“人”，大家都有懒性、有耐性、有恶性、有善性……，每间的学生都是一样的，校长一直点头认同，拍著我的肩膀叫我继续加油吧！

　　犹记2006年12月，又接上您的一通电话，您要我当上历史科研组组长，当时的我很坚持说：“我无法胜任，校长另找其人……”第二天我带上家中最小的四岁小女儿去找您，进入您的办公室，小女儿坐在我旁边啃面包，我就向校长说：“我的女儿还很小，我要兼母职，不能胜任组长一职……”想办法以孩子年幼为藉口，但校长不理会我，只和我的小女儿说话：“你几岁啊？你的面包很好吃啊！你会长大的喔！”很柔和的语气与我的女儿对话，年幼无知无惧的女儿也依然回答您的提问，然而，您就站起来说：“彩英，放心，马老师坐在你旁边指导你，你就向他学习吧！”手一伸，向我握手并说：“恭喜你，你是可以的！”那一刻的举动，那种微妙的神情，敬佩的长者，真是让我无法挽拒，惟有站起来向您握手坦然接受了。

　　记得有一回开组长会议，校长所说的“优质老师的特质”与“优良老师的特质”是不一样的，您说优质老师的特质，那只是一个“能力”，当天开完会后，我思考一般，在茶水间逢上校长，我也提到“优良老师的特质”，我向校长说：“老师是一种危险的职业”，“危险”并不是涉及生命也！我持着一个观点“老师这职业可影响学生走向正面或负面道路”，别否定老师的影响是极大的。我常会想，我们应持着优良老师的特质，尤其是“道德品格”，就像拿著一根“点金棒”，一点，看你点出了什么，引导他走向……之路。”校长就笑著对我说：“我同意你的看法，你可要好好利用这根点金棒啊！发挥‘点金棒’的力量。”近距离的交谈，会发现校长的随和，让老师们愿意与您分享。

　　回想过去，也谢谢您对我的肯定、鼓励及爱护，因为您，我的情感、思维、感悟逐渐被您侵入。

　　2012年2月10日，您静悄悄地离我们而去，您难忘的身影、难忘的笑容及微妙的神情，一时融化在爱的调和里。

　　郑校长—我永远怀念著您。

符彩英师 写于2012/2/17