廖于琪及廖哲凯以《普通话》得到了评委们的青睐,赢得本场比赛的冠军。蔡菱恩同学在《相声superstar》中,完美地转换各种角色,而赢得本场比赛最佳逗哏。吴丽琦同学则在《比聪明》中配合逗哏之余,也不忘调节表演的节奏及现场的气氛,并以出众的语音获得评委的赞赏,赢得比赛的最佳捧哏。
8月29日(星期三),我校相声社与大众传播广播组于黄景裕讲堂,联合主办第四届相声比赛,主题为“相出兴声”。七年以来,大众传播广播组和相声社每隔两年举办一届相声比赛,为发掘相声人才之余,亦借此比赛推广相声文化。相声文化在我国已有50年之久,但在年轻一代中未被全面推广,因此,透过比赛能让更多人了解及欣赏相声之趣。24组参赛者各自使出浑身解数,以相声四大基本功,即说、学、逗、唱,呈现各自的相声表演,只为博得评委及观众们一笑。
比赛当天,第一组出场的是两位初一生——洪春燕与郑立婷,通过扮演《好学生坏学生》,一一展示两种学生类型的行为对比。两位参赛者幽默的语气及夸张的表演,逗得观众们捧腹大笑。其他参赛者也不甘示弱,用尽浑身的搞笑细胞上台表演。其中,也有许多参赛者尝试改编经典的相声作品,如《说礼仪》、《相声superstar》、《说一不二》、《说与唱》和《三好学生》等。参赛者在逗笑观众之余,也不忘揭露其相声作品所带出的思想价值。
此外,一些参赛者也自创新脚本,如林雨辛与林莉媛自创的《英文好好玩》,除了结合各国英语的说法外,也添加了“当英文碰上马来西亚语”等的本地元素。许凯欣及陈贾蒽所带来的《童年》,描述了马来西亚人的童年回忆,让人在欢笑声中回味着昔年的童真生活。参赛者因自创脚本并添加本地元素,获得评委的一致好评。
比赛评委之一的李勇陞校友为参赛者的表现进行总评时提到,在说对口相声之前应弄清捧哏及逗哏的角色与作用,以避免角色错乱,模糊了相声表演性质。此外,语音及语调也是相声的基本功之一,因此李勇陞校友也希望参赛者在抖出笑料之余,也注意“说”方面的基本功。
王榕恩(初二平)
这是我第一次担任赛事筹委,刚开始的时候,有很多东西不会,也不太敢请教别人。身为财摄股的我,在比赛过程中遇到不少困难,像是相机没电或是容量不足等。但真的很感谢我的搭档,他帮了我很多,也协助我完成其他任务。通过这次的相声比赛,我也从中认识到其他执委,一起办活动的感觉真的很棒!
首次参赛,创造回忆
我会参加这次比赛,是希望能够跟我的好闺蜜在中学时期,给彼此留下一段美好的回忆。在主席与朋友的鼓励下,更坚定了参赛决心。第一次参加相声比赛,在比赛期间学到了很多新知识。以前,我经常参加演讲比赛,相声比赛对我来说是全新的尝试与体验。虽然我并未获奖,但不会感到失望,更不会后悔,因为这是我中学学涯中,一段特别的回忆!
期待来届的精彩演出
吴奕茹(高一文商勇)
相声是一门以说、学、逗、唱为基础的说话艺术,并用幽默的方式传达特定讯息给观众。在生活中,我们其实很少接触到相声,更别谈说相声了。我本身对相声颇有兴趣,得知有这项比赛时,就决定要到场观看,同时也支持朋友。参赛者们的表现没让我失望,都很出色。感谢筹委团的用心,包括制作宣传短片、拍摄宣传照等。希望下一次的相声比赛可以看到更多精彩的演出,越办越好!
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