辅导处邀请了何永良老师于8月14日1时50分至3时30分，在陈开蓉大讲堂为全体高二生举办了一场外宾演讲，主题为“做自己人生的导演”。何老师是叶老师教育培训学院联合创办人兼营运长，同时也是叶老师教育培训学院首席讲师，他的著作有：《快乐父母秘笈——启发力》。
讲座一开始，何老师播放了一部影片，内容为一个女孩勇于挑战，不怕失败，最终获得胜利的故事。接着，何老师分享自己的人生经验。他说，他从小的第一志愿就是当老师，但他大学毕业出来当老师一年后，发现自己不是很适合当在学校教书的“老师”，于是他改变了主意，想当可以改变一个人、培养他人品格的“老师的老师”。接着，何老师介绍了自己工作的地方，也分享了他从小到大追梦的经历。
何老师七岁时，父亲就过世了。当他进入中学预备班时，他遇到了一位认真教学的国文老师。这个老师，让原本国文很差的他成绩慢慢进步了。这个契机也让他理解到，一位好老师在每个人的成长路上何等重要！
最后，何老师教导同学们设定目标的方法，也列出了他三十岁前和四十岁前要完成的目标，并分享了如何完成这些目标的心路历程。
最后，何老师以一句话作为此次演讲的总结：“如果你什么都不做，不会有人支持你，也不会有人反对你：如果你大做一番，也许会有人反对你，但会有更多人支持你。”
命运掌握在自己手中
江耀铭（高二文商礼）
老实说，我很少接触这一类型的讲座，听了这次的讲座，我才发现了规划人生的各种方法。主讲人的演讲让我体会到：自己想要的生活，由自己决定，命运掌控在自己的双手。“你想要怎样的生活，怎样的未来？”这一问题在我脑海里不断地回荡，让我坠入沉思。听了主讲人的人生经验后，我明白了一个道理——如果没有人认可你的梦想，那么你更应该去做，不要被别人的言语或看法左右你。每个人都有自己独一无二的理想人生，正是如此，“人生”二字才值得被讨论、分享。
追寻目标时可以更坚定！
李悦宁（高二理仁）
主讲人分享了他的人生经历，也介绍我们一个阶段性的人生规划方式。我很欣赏这种规划方式，在人生的一个新阶段开始前便设立好自己未来10年的几项目标，10年后再来检测自己这几项目标是否达成，并继续设定下个10年的目标。我认为，这样的方法能让我们在人生的道路上沿着一个明确的方向前进，进而成为我们在人生漫长道路上的一盏明灯。在还未设定目标前，我们时常会感到迷茫，做很多事都不明白执行的意义何在；甚至不知道人生短短几十年，我们为何而生在这片土地之上；更不晓得未来的自己想成为一个怎么样的人。因此我想，这种以阶段性设立目标的方式，是一个很不错的选择。因为它不是一个无期限的目标，让你永远只能“鞭长莫及”，不知道这种结果不确定的日子什么时候才结束；而是一个“你只管往前冲，无论结果如何，待期限到来，再放宽心地笑待结果便好”的一种奋斗方式。这大大减少了我们心有余而力不足的心理压力，使得我们在追寻自己目标的时候，更加坚定！
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