慧怡，很荣幸会面，从你的求学历程及个人成就而言，堪称兴华杰出校友。请和我们分享你选择从事建筑设计的缘由？杰出校友愧不敢当，兴华人才济济，比我杰出的人实在太多、太多了。我在高三前并没有明确想要就读的科系，往建筑设计发展是高三时才有的想法。
其实并没有什么特别的事情直接影响这个决定，主要是因为我对艺术和科学同时具有浓厚的兴趣，我认为两者并不对立，建筑系恰恰是探讨艺术和科学之间的切入点。
有趣的是，大学毕业投入工作后才发现，建筑不仅仅是艺术和科学，其涉及的领域太宽广了！建筑师常常自嘲是“Jack of all trades, master of none ”，身为建筑师，无论是艺术、科学、人文、社会学、建筑法律、工程管理，各个领域的学问都要略懂一二，但无一精通；这种宏观思维也是建筑学有趣之处！此外，需要澄清的一点：虽然我拥有建筑师的文凭，却还不是一位合格的建筑师。在马来西亚，建筑毕业生需要经过考试审核，到“part 3”的资历，才能成为Professional Architect.
谈谈你在求学时期难忘的事？一路走来，哪些人对你产生深刻的影响？在我成长的过程中，父母对我的影响最大。在他们身上我看到许多善良、勇敢和谦虚的本质：爸爸是一个在艰辛困苦中还能坚持理想的好榜样；妈妈就像永远都散发幸福和温暖的太阳。
此外，学校很多老师在不同阶段都对我有深刻的影响，比如：朱丽芬老师是我进入求学生涯以后，让我感觉亦师亦友的人，她跟班上同学感情很好，师生打成一片。庄丽琴老师是我高中班导，她处事淡定、有条不紊。张兴钤老师会带给他人温暖，他教我们唱英文歌曲、讲课十分生动。李世乐老师是我的数学及物理补习老师，十分敬业乐业。
同侪方面，当年有个印尼华侨叫黄诚富，写得一手漂亮的英语散文，使我惊叹。我的好友潘亮君钢琴造诣高；叶秋瑜淡定、从容不迫的处事态度等……他们都是我学习的榜样。
据悉你也是校内外课外活动活跃分子？对，如今回想我也不知道自己当年是如何身兼多职的。Mrs. Maniam是我三语演讲的指导老师，指导我参加两届三语演讲。我曾加入大众传播出版组，在刘美娥老师带领下学习新闻写作，美娥老师为人亲切随和。初一在陈亚水老师引导下，我加入辩论校队，队员包括：戴柏南、庄兴亮和杨超强；其后陈老师离开了，由谢锡福老师指导我们至高三毕业。加入学长团则是由苏进存老师带领，他也曾担任我的历史老师，我很喜欢听他讲课。由于身兼训导主任，苏老师给我的印象就像个严父，但私底下却十分慈爱。
我也热爱美术，博雅的吴亚鸿老师和陈艾英老师是我的美术启蒙老师，他们从不拘束学生对美的表现，在他们循循善诱的引导下，让我从小在美的国度自由翱翔。此外，谢金聪老师和我们分享峇迪制作，她是第一个把我的注意力引向在地民族艺术的老师。李增注老师是一个观察力非常敏锐的老师，一次在一场户外写生比赛中他首先观察到我绘画风格的转变，使我颇感惊讶。在兴华求学以及成长的阶段，许多老师、陪我成长的同学、各学会以及曾经带领我们的学长姐，虽不能一一点名，都是我求学生涯重要的一部分，我打从心里感谢他们。
在什么机缘下回来为母校设计图书馆？缘于去年朋友的孩子想要报读兴华，我陪他到学校一趟，黄秀玉校长热心地跟我们提起图书馆的装修、母校欲建立校史馆和
人文走廊的计划。恰巧学习环境设计和人文建设一直都是我十分感兴趣的课题，我对阅读一直都有很强烈的感受，觉得阅读是一件十分美好的事，于是就燃起了为母校的人文走廊计划尽份绵力的热忱。
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