张素锜（高二文商平）报道
我校于5月29日（星期五）至5月30日（星期六）安排家长到校领取孩子第一学期成绩单并进行亲师交流。
通过与班导师的对话，家长可深入了解孩子在校的学习状况及平时表现，并一起引导孩子下半年的课业学习和生活习惯调整。
配合亲师交流日的到来，我校也举办书展，以推广阅读风气及促进亲子互动。今年由 “书香之家”出版社举办一连四天（5月26日至5月30日）的书展，所贩卖的书籍琳琅满目、种类繁多，适合各个年龄层读者。
此外，英文学会和English Club分别在仁爱广场举办义卖会为仁爱之家孤儿院筹款及“书书交换”（Book Exchange）活动；学生们可拿自己旧的英文书籍进行现场交换，鼓吹阅读之际也实践了“再循环”的环保精神。漫画学会现场售卖自制书签，吸引家长和学生搜罗心头好。
当天童军团及圣约翰求伤队也举办小型展览会，让家长与同学了解有关团体的特色与活动内容。管乐团也在中午时间于食堂前演奏，为该团7月25日的音乐会宣传，也为家长到校领取成绩单这一天增添美好的旋律。
苏垲渝(高一文商智)卢芊莹(高一文商廉) 采访报道
亲师交流日安排妥当陈振正家长
我认为学校一年一度的亲师日都安排得挺妥当，学校的教学方针和校风都不错，大致上我都挺满意。虽然不了解老师在班上的实际教课方式如何，但是孩子都会主动积极完成自己的课业，学习方面很自律。
老师尽责，校方用心黄于芝家长
我很满意亲师交流日的安排，学校所办的活动如书展和义卖会都对学生们很有帮助。此外，校方把亲师交流日分成两天是个明智的做法，可以方便家长调整时间出席。平日老师也很尽责，只要学生上课缺席都会拨电到家里询问。亲师交流日让我有机会更加了解孩子在校表现及学习状况，一路来我都很满意校方的付出和努力。
优质亲子关系助孩子成长林春丽老师（初中班导师）
家长到校领取成绩报告表能够顺利完成，取决于学生事先与家长的沟通安排以及家长的配合。大部分家长表示一年仅举办两次的亲师交流日，特别珍惜和老师面晤的机会。
通过与家长的谈话，我发现大部分家长对于孩子的成绩有一定的要求，其中最使我关注的是，父母对孩子饮食起居的健康照顾，如：每日准备健康爱心便当；为孩子安排才艺活动，甚至引导个人宗教信仰等，让孩子养成良好的生活习惯，并且持之以恒。我觉得孩子的教育受到家庭、学校、社会三方面因素的作用和影响。其中，以父母为核心的家庭因素对孩子的影响和作用最大。
从家长的谈话当中，我深深感受到父母对孩子的关爱；良好的人品培养以及融洽的亲子关系胜于一切。优质亲子关系有助于孩子的学习，快乐成长，让孩子的心灵处于平衡的状态，健康成长。
有机会更了解学生邱谊东老师 （高一文商智班导师）
今年是我第一年担任班导师， 我怀着非常期待的心情迎接亲师交流日的到来。第一次有机会更了解学生，亲师交流日最大的收获是能够听到平时听不到的心声，成功达到举行亲师交流日的目的。与家长们沟通的过程中，本身的技巧有待提升。我希望这次的交谈能让学生更明白自己的学习目标与方向，也期待下次亲师交流日能够看到他们在各方面努力的成果。
满意成绩陈栐洁（初二义）
每年亲师交流日我都特别紧张，除了关注成绩，也担心老师不知会向家长说什么。不过，我很满意自己的成绩，领取成绩单也很开心。通过亲师交流日，老师和家长有更进一步的沟通，也让家长更了解我们在校的生活。这两天学校各个角落都有学会展览，通过参展我更了解学校课外活动的成果。我希望下半年的学习更进步，成绩会更好。
一分耕耘，一分收获
陈嘉敏（初二义）
我很满意上半年的学习成绩，也体会到“一分耕耘，一分收获”的含义。通过亲师交流日，父母和老师进行良好的沟通与互动，引导我们更积极学习。此外，当天各个学会团体也举行义卖会、展览会以及演奏等，格外热闹。我在书展买了许多书，假期里沉浸阅读，提升知识。
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