Monday, October 20, 2014

大家来认识ISO 贯彻PDCA持续改善精神


朱钰煊(高一文商义)刘佩妤(初一孝)采访报导
       “ISO”(International Organization for Standardization / International Standard Organization)是国际标准化组织的英文简写。我校于2006年杪开始引进ISO,同时进行教职员培训,于2011年接受外来机构的审核,并成功取得合格认证。

        我校于9月9日(星期二)下午2时,在陈开蓉大讲堂进行一场关于ISO概念的讲解,由训导处副主任,同时也是品质促进处培训组组长李荣兴师主讲。

        此次的讲座主要是为初一新生介绍我校所倡导的ISO理念,并且让他们了解身为兴华人的责任。

        李荣兴师首先简单介绍ISO的概念。他说,国际标准化组织(ISO)始建于1946,总部设在日内瓦,而我校所引进的(程序)是ISO 9001:2008。“9001”是标准的编号,所代表的是品质管理模式相关的标准条文;而“2008”则是表示文书版本。ISO 9001系列标准涉及航空、航天、金融、房地产、教育、科技服务、卫生保健与社会公益事业、公共行政管理、信息技术等39个行业,教育是其中的第37个行业。目前,全球通过ISO9001认证的学校和教育机构数量已超过500家,其中包括著名的哈佛、剑桥、牛津等大学。

        李老师说,学校接受ISO认证的意义在于使学校教育、行政与管理品质趋向标准化水平的规范;建立自我持续改善、不断创新的机制, 保障教育素质得到持续提升;以及提高学校的竞争能力,促进学校持续稳定,健康地发展。他同时也强调,这项认证是每一位兴华份子都必须参与的。

        他说明PDCA分别是计划(Plan)、执行(Do)、检查(Check)和改善处理(Action)。PDCA周而复始的运转,不断解决问题,使品质阶梯式上升。

        此外,李老师也希望大家能贯彻持续改善的精神,并且以“PDCA”的概念将学习中存在的不足之处进行改正和更新,并加以总结和调整,形成更为完善的学习与工作方法。
李老师也以曾子所说的“吾日三省吾身;为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”为例子,向各位同学说明这就是古人的自我省思、力求改善的方式。这是我们每个人都要学习的生活上的PDCA;是一种自我反省的模式。

        接着,李荣兴师也讲解了我校的教育使命和愿景。学校的教育使命是“为孩子的成长和社会的进步服务;创造积极正向的校园文化;栽培有自主发展素质的学生。”籍此希望促进和谐的校园风气,并且让大家有一个共同的目标,使整个校园有凝聚力。李老师也嘱咐同学们,除了读书也要照顾好自己的身体,并且培养素质,在众多活动中发挥自己的能力,不要成为社会的负担,而是要为社会有所贡献。

        学校的愿景则是:“营造互动创新,与时俱进的学习园地;培养自觉自学自律的学风;以积极态度正向行为,激发潜能,步向大成。”李老师认为,自学,自觉与自律是相辅相成的,只要全体同学努力去实践,就可以步向大成。

        另外,李荣兴师也提到有关成功人士科维所提出的七大习惯(主动积极、以终为始、要事第一、双赢思维、知彼解己、统合综效、不断更新)。李荣兴师说,七大习惯和ISO是有所串联且息息相关的。他相信,以品格教育为基础教育是正确的,只有改变自我才能影响他人。

        最后,李老师希望同学们能认真对待ISO精神,在学习中坚持不懈,保持着持续改善的心态与愿望。他也期许同学们首先做一个合格的兴华生,其次做一个优秀的兴华生,再来做一个出色的兴华生,并作一个光荣的兴华生。


全力配合学校发展
郑婧涵(初一仁)
        PDCA概念对我的学习很有帮助。此外,ISO认证能推动兴华往更好的方向前进,身为兴华人,我们应全力配合学校发展。





收获满满
陆加蓁(初一孝)
    通过这次的讲座,我不但更了解ISO这项认证的意义与目的,也学会了“PDCA”概念的计划、执行、检查和处理。不仅如此,我也更加掌握了成功的策略,也就是所谓的七大习惯。我们必须不断改进,不断创新,才能成功。




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