心灵导师陈怡安谈隔绝与和合

许莉真师报导

　　3月20日（星期二）于黄景裕讲堂举行的“隔绝与和合～教育与人生结合了吗？”生命教育讲座，吸引了逾200名教师、家长与社会人士参加，其中来自友校的教师有尊孔独中、循人中学和坤成中学。是项讲座邀请来自台湾的陈怡安博士主讲，由正向成长中心主办，我校与吉隆坡尊孔独中共同推广。

　　陈怡安博士是一位融合东西方精神的心灵导师，也是知名哲学博士，他在讲座会上与教师们分享了几则《论语》中的小故事，举例孔子两个弟子颜回与子路背景不一样，所以回答问题的观点也不同，但孔子能够接受他们的观点。例子带出了教育与人生是必须结合的，因为人生影响了个人性格，所以教师与学生的人生结合就能够达到效果。

　　他指出，当学生无法处理“与自己的关系”，就容易陷入隔绝，并感到痛苦；如果他们能更“积极主动”，懂得“以终为始”，就能脱离隔绝，取得“和合”。教师们也应鼓励孩子“be responsible”，而非“be dutiful”。
陈博士在总结时提及，人与事业之间如果隔绝，就不可能快乐，因为不可能有安顿。人若不能在每一天投入的事业中找到自信，只有自我隔绝。所以，人如果不能接纳所发生的种种，那么就跟生命的和合的真理产生对立；把分裂拯救回来就是和合，即如果看见隔绝，我们就必须把隔绝的原因找出来面对它，如此才能让彼此的身心安顿，进而产生和合。