10月17日（星期日），在2011年新生入学考试进行之际，我校于早上8时30分至9时10分，在朝阳礼堂举办一场亲职教育座谈会，题为“网络与电子世纪中成长的孩子”，探讨网络时代青少年使用电子产品的课题。主持人郑伟勋博士（爱求知学习中心创办人）首先以短片引导观众，揭露新一代的网络交友，对于朋友随意舍弃的严重现象。他指出，相较于前辈，80年代后期的人更能适应新科技。
主讲嘉宾蔡福花是新纪元学院辅导与谘商心理学系全职讲师。她在主讲时指出，现今青少年因应用手机导致偏差行为，而此偏差主因是青少年觉得“无聊”所致。她进一步说，缺乏好奇心、缺乏休闲技能、自制能力低都是导致现代孩子出现这类特质的关键。
卢水清讲师则认为，现代孩子生活在网络时代，渐与老一辈产生代沟，纪律问题日趋严重。家长务必提高警惕，防患于未然，他强调家庭教育是主干，学校教育是枝叶。卢水清讲师是《孩子王和乐中心》负责人，他分享一些辅导个案，分析孩子行为的成因。
我校训导主任苏进存师也建议家长，主动认识科技趋势，营造家庭户外活动，让孩子的生活多元化，并培养孩子定期运动的习惯。他更表示家长应与孩子订定“上网公约”，塑造孩子的科技素养。
间中，曾伟峰同学发表了自己的想法，他认为不应单方面管制孩子使用电脑时间，而家长应陪伴孩子使用电脑，多与孩子沟通。孩子因在现实生活中找不到成就感，于是透过网际网络的管道寻求自己的存在感、发泄情绪，因而家长应主动与孩子交流。
在场家长亦踊跃发表意见，其中家长提出疑问：“老师都说家长应多陪伴孩子，那我想问老师有没有教导学生多花时间陪伴父母？”苏主任指出，我校辅导课程，EQ训练课程皆旨在教导学生，主动促进亲子交流。
郑博士结果时说到，现代青少年对自己缺乏信心且没有明确目标，而网络的虚拟社交和游戏，却可轻易获得青少年的青睐，这容易让孩子患上“网络成瘾症候群”。父母需要了解实情，主动营造家庭气氛、陪孩子做定期运动或限定孩子的上网时间、引导孩子作息有规律。
学校概况简介与交流
学校概况简介与交流活动于入学试下半场10时45分至12时20分进行。郑瑞玉校长率领各部门主任与众多家长进行交流。校方也在交流会开始前以影片介绍创校历史、教育理念与前景，以让家长就学校概况有一定的了解。
<--卢水清：
家长务必提高警惕，防患于未然。
蔡福花-->
偏差主因是青少年觉得“无聊”所致。
<--苏进存
家长应与孩子订定上网公约。
左一为主持人郑伟勋。
家长们踊跃提问与分享
郑瑞玉校长（立者）率领行政主任与家长进行交流。左三为副校长黄秀玉。
