Hin Hua Park: 初三级科学小摊探索科学的趣味与奥秘02

Thursday, April 20, 2023

初三级科学小摊探索科学的趣味与奥秘02

亲自了解科学原理
张巧潼（初三智）

由于初一大部分学习时间都以网课形式度过，所以对于重新开放科学小摊这项活动，我还是有点紧张。此外，我们需要向同学及老师展示自己的实验成果，并讲解实验原理，这对我来说无非是个挑战。我与组员做的实验是“酸碱指南针”，利用日常可以得到的花青素来分辨日常用品的酸碱指数。我觉得科学小摊是个很特别的活动，因为它可以让我们更清楚地了解科学原理，并通过口述的方式将其传达给其他人。我希望下次可以有更长的时间进行实验，让我们可以更完整地展示成果。此外，我也希望可以扩大展览场地及增加可进行的实验范围，毕竟有些实验题十分有趣，可碍于场地的限制无法进行，让我觉得很可惜。我希望来年还可以再举办科学小摊，让大家都有机会参与。

团队讨论气氛愉快
刘汶萱（初三平）

在进行前期准备工作时，我们组别没有遇到特别棘手的情况，只是需要协调一些小问题。不管讨论任何东西，我们组的气氛一直都很轻松愉快。在假期期间，我与组员相约在外设计海报，那天大家的互动将永远刻在我心里。我对于自己组别的摊位展出十分满意，来观展的人数也意外地多，因此导致材料准备得有些不足，我认为这是我们需要改进的地方。来年若是再次举办科学小摊，我肯定还会到现场支持。科学小摊不仅有趣，还能学习更多课本以外的知识，无论是摆摊展示的同学或是观展的师生，都能学习到许多新知识。