疫情下美丽的教育彩虹

        2020年3月18日因新冠病毒疫情肆虐，马来西亚进入防疫的新常态：不同模式的行动管制令，百工百业面对前所未有的挑战，教育更是如此，学生经历了长达六个月以上的居家在线学习。

        危机即是契机。不错过这场危机是全体兴华人的共识。学校全体师生快速调整与学习，开创疫情下美丽的校园与教育天空，各类的教育活动，不论学术、体育、学艺、阅读、课外活动、辅导、升学与生涯规划等领域，皆大放异彩。老师们潜心钻研教学策略与技能，努力经营班级与教学；同学们自立自律居家学习，使用科技学习平台提升技能，也经历了精彩的成长历程。疫情下的教育天空，挂着雨后的美丽彩虹，绽放丰富且亮丽的生命光彩。

        2月17日统考成绩发榜，师生纷纷传来欢呼、赞叹、鼓励及打气声，此起彼落，好不热闹！是的，2020年初中统考总及格率99.73%，2020年高中统考更有32人取得全科A，10科A有7人、9科A有14人、8科A有26人、7科A有34人，共81人取得7A及以上、225人考取4A及以上，总及格率98.40% 。

        2020应届高三毕业生，虽然历经许多活动被迫取消、展延或以新常态呈现，依然稳定地循着行政和师长的教诲及指导，在自己的本份上尽心尽力，并自动自发地和同侪利用学校开设的网路课室里，切磋、讨论功课、轮流担任小老师，互相指导与砥砺打气，共同度过线上的同窗岁月。是的，2020年的你们见证历史，也创造历史。亮丽的学习成果背后，你们已经建构了终身受用的能力，将陪伴你们一生。享受掌声一天就好，面对沮丧一天就好，因为下一个人生舞台等着你亮丽登台。前方之路、光明前程，祝福你们笃定前行，踏实筑梦。

        兴华历史精彩的一页已从你们脚下延伸，谱出悦耳动听的生命乐章。母校永远祝福及成为你们的坚强后盾。展翅高飞吧，兴华的孩子们！  

苏进存校长

2021年2月21日

危机下焉知非福？把握危机便是契机！ 我校2020高初中统考获佳绩01

 

危机下焉知非福？把握危机便是契机！ 我校2020高初中统考获佳绩02

 

疫情下的学习与备考， 再回首万般体验与成长。。。。。。高中组01

 
勿忘初心，疫情非堕落之理由

        考获这等佳绩，是我高中时期立下的目标，亦是对自己这三年学习生涯的交代。身为学生，勤劳是我们必备的特质。但比起勤劳，我认为学习方法更为重要。理科重点是要理清概念，并加以灵活应用，思考如何与练习题做联结，盲目的解题是无效的。待稳固了概念后，再往外拓展，“难题”皆可迎刃而解。
        语文科方面，很难能做全面的准备，非一朝一夕，但可以靠平常的积累。我们必须清楚自己最弱的语文是什么，然后在这一个基础上去阅读更多有关的书籍。我个人非常推荐阅读哲理书籍，因为它可以引导读者进行思考，对写作或问答题会非常有帮助！
        疫情对同学来说一定是个挑战，但它绝对不是同学堕落的理由。要时时刻刻将目标铭记在心，在失去学习的动力时一定要向父母、老师或朋友等寻找帮助。最后，劝勉大家一定要有充足的休息，这样才能有足够的专注力去面对接下来的挑战！祝福各位学习加油，前途一片光明！

备考之余亦须保持身心健康

 

       我始终相信，上课认真听讲远比在家苦读更为有效。特别是在此疫情期间，在家学习存在太多诱惑，专心上课与否便成了决定同学们成绩的主要因素。因此，我建议同学们在上课时用心聆听老师授课，花多一些时间消化课堂内容。至于笔记的部分，则可以留到课后复习时，根据自己对该内容的理解，才慢慢整理。我在备考的最后阶段，习惯去整理出所有知识点，以方便自己在考试期间的复习，尤其是在统考期间复习时间紧迫，一个自己整理的笔记绝对会是一大助力。
        另外，学业成绩并不是中学生涯的一切。是的，我们都可以在高三这一年花更多的精力在备考，但也别忘了睡眠、运动、社团活动、娱乐等。我在课余时间会去打球，并要求自己在晚上11点之前睡觉，以保持身体的健康和最佳的精神状态。社团活动则可以帮助自己学习到一些课外知识，为未来的升学提供很大的帮助。我也会在闲暇时间玩几场游戏，让自己不那么压力，时刻保持一个好心态。但是，若发现自己无法自制，也必须尽早寻求外力的帮助，比如说父母的协助或管控使用手机的时间。

疫情下的学习与备考， 再回首万般体验与成长。。。。。。高中组02

一时成绩不能决定个人优劣
把能做的做到最好

        居家学习期间，每天早上睁开眼的第一个念头，就是我还有多少没读完。我不是一个很努力的人，但很感谢这一路上遇到的所有帮助过我的人。我认为拥有一个目标或是方向是一个很大的动力，正因为拥有这个支撑点，每每想放弃的时候，都有一把声音在提醒着。
        至于备考方式，我会提前规划好每一天的复习内容，跟着自己节奏，确保自己一直在轨道上。而在复习时，尤其是商科，我会多思考及寻找各章节的连接点。再者，我也会和朋友分享所学。在帮朋友解题的过程不但没有浪费时间，反而让我发现自己不足之处，同时也打稳了基础。预考和这一年的总测是一个很重要的节点，虽范围很多，但要好好善用这个备考的机会。
        另，一时的成绩不能决定一个人的优劣。我的在校成绩并非前十，但在统考却考获佳绩。只要把能做的做好，剩下的就顺其自然，因为播下的所有种子，一定都会得到很好的收成。虽然我也曾后悔选那么多科，但过程再艰辛，挺过来后回头看，我很感谢自己没有放弃。而这个成绩也是我能给我中学6年的最好句点。

学习是长期的马拉松
疫情期间互助小组备考效果佳

       统考是升学的认证指标，身为学子不能等闲视之。然而，统考更多是在磨练个人的学习技巧及心理调适，从而督促我们专心面对每一项挑战
        碰上疫情肆虐的关头，时局创造了多项可能性。统考一延再延，我们突然有了超额的时间备考，但同时又难以回校学习，于是各种心态决定于自己的一念间。我们自行组织学习小组互助，如通过google meet自设世界地图的线上作答挑战等，这些学习计划多少获得一些朋友响应。当然，收获最大的还是参与者本人，只要无惧踏出第一步，接下来的困难都无足道哉, 当你发现大家都在为同一个目标奋斗时，是一种激昂鼓舞的体验。
        统考备战途中，平日学习的印象极其重要，有的知识点足以让我从初一铭记到毕业，数年来认真累积的努力像涌溢的泉水，让你无需反复进行徒劳的耕耘，我的记忆过程，大多完全取自前几年背过的内容，只有少数崭新的知识点才会花时间从零开始。学习是长期的马拉松，知识不是到站后就可以卸下的包袱，而是内化成你的肌肉与精神，你承载的越多，就越强大，后期也越轻松。
        奉上一句古诗：“学海迷茫未有涯，何来捷径指褒斜。”共勉。

疫情下的学习与备考， 再回首万般体验与成长。。。。。。初中组01

学会善用零碎时间

        在得知自己成绩的时候，我是非常开心和惊讶的。其实，在答题的时候虽面对了一些我没有读到的知识点，但是结果却出乎我的意料拿了8A的成绩。在疫情下，我也曾变得比较懒散，甚至有的时候会赖床。但我还是会抽出一些零零散散的时间来完成作业和学习。比如说，一休三十分钟的时间或者是课间修的十分钟，都可以用来学习。所谓“积少成多”，这些零零散散的是时间乍看起来可能不觉得有什么，但是累积起来，它的成果不容忽视。
        我觉得这次能考取这么好的成绩，关键在于平时上课认真听讲，有不明白的地方会去问老师或多加思考，如此，更能在温习中加深印象，也非常有助于提高我的学习效率。我觉得统考是一个很特别的经历，是我初中生涯的一个总结，因此我认为考生必须要做好万全的准备，才能不让自己失望，也不留下遗憾。这次取得的成绩，让我收获了自己这三年的学习成果，明白努力没有白费，这给予了我自己莫大的鼓励。

疫情下的学习与备考， 再回首万般体验与成长。。。。。。初中组02

努力了才看得见幸运
        我真的从来没有想过会拿到8A，我只给自己设定华文考获A的目标，数学和英文及格就可以了。成绩公布的那天，我不敢直视自己的成绩，所以就委托哥哥帮我上网查询成绩。听到考获8A的瞬间，我和哥哥都惊呆了，还刷新了好几轮确定结果正确无误。在疫情的考验下，大家备考都不容易，最大问题就是时间不够用。在备考期间，我很庆幸遇到了一个很棒的学习小组。在学习小组讨论的时候，如果组员有负面情绪都会说出来，彼此一起分担。有着一群和你一起奋斗的伙伴会成为一个强大的动力，即使很疲倦，也知道自己从来不是孤身一人，就不会压力了！我个人遇到压力的时候就让自己停下所有的学习和工作，来个彻底的放松。在休息时，我通常都会观看视频和阅读漫画，放松之后再回去应付那些还没读完的部分。此外，我也会把所有未完成和重要的东西写下来，一个一个去完成就不会太压力了。幸运是建立在个人的努力上，努力比幸运重要，只有努力了才会看到“幸运”！

辛丑年线上挥春比赛01

        我校于2月9日（星期二）上午8时半，举行线上挥春比赛，以迎接牛年的到来，约有3800余名学生、家长、教职员、校友参与其盛。我校也精心预录了一个现场开笔仪式视频作为比赛序幕礼，邀请吴亚鸿、赖全合及叶宝心三位书法家莅临兴华园挥毫，苏进存校长率领行政团队出席并向社会各界拜个早年。

        我校一年一度的挥春比赛至今已办34年，每年农历新年，校內学生团体皆会举办各项迎春活动以迎接农历新年的来临，而挥春比赛暨新春醒狮采青队伍授旗礼则是此一系列节目的压轴。然而，今年碍于新冠疫情肆虐，我校早于去年杪即决定停办一年新春醒狮采青贺岁活动，但仍毅然决定举办居家线上挥春比赛，让我校董事、家长、教师、校友、学生通过线上观赏开笔仪式及参与，共襄盛举，也让是项迎春文化教育活动不受新冠疫情影响而得以持续举行。

名家挥毫助兴

        当天，吴亚鸿先生以遒劲生动的笔势，为我校描画生动的牛意图，且提笔“耕耘心田”。赖全合先生熟练的执笔“今年你最牛”。而“耕好年”是为叶宝心先生余味回甘的新春开笔。接着开始集体挥毫，春联分别为“岁月安好”，“风调雨顺，国泰民安”与“吉祥如意”。

       挥春比赛除全体学生参与外，亦设有教职员组、校友组以及今年特别增设的家长组。在这风霜雨雪的疫情下，兴华的学习天空依然有美丽的彩虹，并将新春挥春的气息带，包括穿上红色衣服、线上播放悦耳的新春歌曲，为学生、家长、教职员及校友居家挥春带来无比怡悦的气氛。

辛丑年线上挥春比赛02

对联折纸教学视频

 

       由于今年学生们都在家中参与挥春比赛，人文教育研究与发展组安排我校邝美玉老师与颜扬钊老师合作，录制了五言与七言对联折纸教学视频，让学生能够透过观看该视频，进一步快速习得对联红纸的折法。此外，华文老师也在线上指导学生们折纸的技巧。其中，初二义的吴宇萱同学，在班导林蓁巸老师要求协助无法自备红纸的同学时，将挥春比赛简章提及的：使用习字簿剪裁成对联纸张的说明，制成抖音视频。因视频讲解清晰活泼，一度成为炙手可热，班级中互传共享的素材。

        线上挥春比赛宛如兴华大家庭的大年夜，全体兴华人在线上相聚挥春庆团圆。而在我校一群教职员齐心合力之下，校园挂满了大大小小红彤彤的灯笼及各种应景年节等装饰，四处散发着浓郁的新年气氛，可谓是举世无双的校园迎春喜庆图景。

28幅作品获选特优

        比赛结束后，我校于2月19日（星期五）公布2021辛丑年挥春比赛得奖名单，在10个参赛组别当中，共有28幅作品被评委们选为特优作品，当中包括教职员组、不谙华语教职员组、校友组、家长组及初中一至高中三各级6组的参赛者。

        比赛评选方式相当严谨，学生作品首先经各班华文老师初审，再交各级负责老师复审（每级各选出30幅），最后再交由书法家评定。至于教职员、校友与家长作品，则直接由书法家评定。

        除了特优奖之外，评委们也从各参赛组别中，分别评选出优秀奖和佳作奖作品，所有的得奖者都将能获得一份奖状以及书劵，作为鼓励。我校亦感谢各界的踊跃参与、各行政单位与华文科教研组的协作努力，大家共襄盛举，促成一件美事。

辛丑年新春特备节目 不“疫”样的新年01

 

        为了增添新年气氛，课外活动处于2月9日（星期二）晚上8时，举办了一场线上新春特备节目。我校董事长拿督李平福在祝福献词时，期盼辛丑年会是扭转乾坤的一年，并希望疫情尽快结束，以便学校能够举行更多实体的校园活动。

        他说，过去一年因新冠肺炎的肆虐，全球震动不止，面对过去未有的疫情，我校的教育更是面临重重的挑战。然而，在全体兴华人的齐心合力下，勇于面对并战胜挑战，无论线上线下的教育活动皆稳定发展，全体教职员工坚守岗位，维护着兴华教育的品质，并努力推动兴华教育的发展，让他感动。

        校友会主席余安副董事长则以牛年的寓意献上祝福。他说，牛的谐音似“扭”，期盼今年能扭转乾坤，挥别疫情的阴霾，带来新气象。同时，牛在中华文化中，象征着努力奋斗、发奋图强的精神，希望大家能够秉持这股精神来面对疫情所带来的压迫与威胁。他也提到，大家很常以“你非常牛”来称赞具有本事人，他勉励大家能够在辛丑牛年训练自己成为更好的人。

        另外，家教协会主席陈伟后董事和苏进存校长，也透过影片，向各界献上新年祝福。

辛丑年新春特备节目 不“疫”样的新年02

        当晚播放的影片中，亦回顾了我校从2011年至2020年的醒狮贺岁采青活动的画面，让同学们得以回味昔日新春醒狮的盛况。除此，也有赖雪冰老师的“春”字剪纸教学影片，以及方淑婷老师的新年装饰制作教学影片，让大家制作简单又易于上手的新年装饰以布置家里。

        我校教职员也为当晚的节目抽空录制了诚意满满的祝福影片。主办单位也在之前向全体同学征集对老师、同学的祝福语及往年的校园新春班级照，都获得同学们的热烈响应。当晚，在主持人具有感染力的语调下，同学们的心意传递到线上每一位兴华人的心中，美好的回忆也随着一张张新春照片浮现。

        几位身处海外的校友，如林纪鸿（香港）、吴若萱（澳洲）、陈顺忠（新加坡）、黄雪儿（英国）、苏永杰（台湾）及曾诗惠（新加坡）等，也受邀在节目中连线，为师长与学弟妹们献上祝福语。我校多位教职员们也特别录制《新年有氧健身操》教学影片，为同学们的新年增添了一项可举家进行的活动，也让同学们回味实体的体育课。

新学年未曾返校宿舍生 “线上欢喜过牛年”01

 

        疫情当下，扰乱了许多生活步调，宿舍生们也错过了形形色色的宿舍活动。为了让宿舍生们在新春佳节团聚一堂，营造节庆的气氛，我校舍务处于2月20日（星期六）特别举办兴华宿舍“线上欢喜过牛年”新春活动。

        当天，训导处主任李荣兴副校长也受邀参与活动。他表示，宿舍能有“线上欢喜过牛年”的一系列活动，要特别感谢舍务处陈国华主任所带领的团队老师们和自治会同学的用心策划，也要感谢热情参与各项活动的所有家长及同学，为活动增添意义和色彩。

        他说，兴华的宿舍是温馨的，是热情的，是魅力四射的。在这些日子里，生活导师们都留守宿舍，以等待宿舍生可以早日回到实体上课，实体感受宿舍这个大家庭带给大家的温馨、热情和魅力。

        舍务处陈国华主任提到，舍务处在过去新春佳节时，都会进行许多活动，包括在学校新春活动中摆设摊位，抑或师生们同聚吃团圆饭。但今年因疫情的关系，学生未能返回宿舍，因此则特别举办这场线上活动，一同欢喜过牛年。他也认为，这也是个学习并掌握科技技术的契机，以面对社会发展的趋势。

        他补充，虽然宿舍生们在居家学习期间，无法返回宿舍，使得宿舍显得冷冷清清，但适逢春节，宿舍的老师们依然用心布置新年装饰品，让宿舍依然充满春节的喜气。

新学年未曾返校宿舍生 “线上欢喜过牛年”02

怀念宿舍生一起捞生
黄蓝昕（高一文商勇）

        我参加了“最牛全家福Yeah”全家福摄影比赛。由于今年是牛年，碰巧妈妈刚买了一口印有牛图形的砂锅，加上家里也有财神爷的服装，所以更换上该服装，与家人来了张大合照。
        拍摄的期间，拍了许多张照片，依然不太满意，因家中还有宠物狗，因此要求它面向镜头是有点难度，故此拍了很多张照片才选出满意的一张。
        我觉得如果是实体新春活动的话，会更有家庭团圆的感觉。在宿舍大家围在一起捞生，就感到很快乐。线上新春活动就只有老师在主持，参与的同学少了许多，故少了许多新年气氛。

录制的视频将永恒留存
林芷颖（初二廉）        

        我有参与的项目是“牛转乾坤亲子乐”亲子活动。起初我没有特别的构思，因为是"亲子"活动，所以就顺其自然丶顺随丶简单地拍摄一些与家人往年在一起也会做的事情，再加上一些是我刚学到的事情（制作年饼和蛋挞）。
        由于妈妈让我独自一人制作年饼，从一窍不通到掌握制作过程，有点手忙脚乱，但是成果让我感觉到很开心、很有成就感。因为大部份都是直接做、直接拍、直接录，在剪接上没面对什么大问题。
        今天再次提起，我随手打开视频，再次看到家人和自已留下欢乐的足跡，內心顿时感到满满的开心和幸福。我个人比较喜欢"线上"活动，"线上"的欢乐录制成视频，它是永恒的。"实体"的欢庆则是会随着时光而淡忘和消失。

如何做个快乐的中学生

         不“疫”样的中学生涯，该如何让自己过得快乐呢？我校辅导处于2月23日（星期二）邀请两位校友陈彦霏学姐以及张岱安学长，与620位初一学弟妹们分享他们在兴华中学的6年的历程，希望透过自身的经验分享，让学弟妹们寻找自己的价值定位，走出一条属于自己的人生路。

辅导处谢广婷主任播放初一新生始业辅导的影片，带着同学们回顾“来到”新校园时在线上进行活动的点点滴滴。影片的意义除了作为开场之余，也作为开学一个阶段后对自身现有状态的扫描，审视自己目前的状况。

        岱安学长和彦霏学姐从生活、人际和学习3个方向分享。来到中学，不论是班级活动、课堂分组讨论、学会活动等，都有机会需与团队合作。岱安学长坦诚，他对过往的人际互动留有些许遗憾，错过了可以与朋友紧密连结的时机。随着时间增长，思想逐渐成熟，意识到需要转换与人的相处模式，因此，从被动到主动，从个人到群体生活，丰富了高中生涯人际关系的部分。

高一外宾演讲：关爱自己的生命01

        我校辅导处于3月9日（星期二）下午2时，举办线上高一外宾演讲，主题为“关爱自己的生命”，引导高一学生体会生命的意义及存在的价值，希望同学们学习珍惜、尊重与关怀生命。此次的分享邀请到在马来西亚积极推广生死教育、致力于推动临终关怀工作的冯以量老师。

        死亡对许多人来说是个讳莫如深的话题，但它是每个人必经之路。冯老师专门给予临终病人及家属特殊关心和照顾，以减轻病人及家属的心理负担和生理痛苦。他陪伴过上千人走过生命最后的历程，这一路走来，经历了许多难忘的生命故事。这一天，冯老师带来了职业生涯中亲眼目睹的6则生命故事，在空中带着各位同学从死里看生， 反思生命、珍惜当下。

        正在阅读这篇文章的你，是否曾经面对“死”的经验？人生必经的过程包含“生”、“老”、“病”、“死”，但有位孩子在呱呱坠地的那一刻，就患有先天性肺病，且鼻子的功能也极其衰弱，因此也被医生断定，这个孩子活不过一岁，这样的案例在全世界可以说是少之又少。这位刚刚面世的新生命，经历了生，就须每日与死亡搏斗。“生老病死，不是每个人都有福报经历的”，冯老师如是说道。他问同学：“是他不珍惜生命吗？不，他根本没有选择的权利。若有机会，他肯定会好好地活着。那现在的你，是不是更应该关爱自己的生命呢？”

高一外宾演讲：关爱自己的生命02

        这是一对母子的故事——儿子在学校是个“小混混”，在外是个“恶霸”。父母离异的他，16岁便辍学了，导致孩子非常讨厌自己父母，因此把心中的怨恨在校园和社会中发泄。打从19岁起孩子与妈妈的关系更加恶劣，自此母子俩开始无止尽的冷战。

        几年后，母亲患上肝癌。但由于是冷战期间，儿子眼睁睁地看着自己的亲生母亲离死亡越来越近，始终说不出肚子里的那句“对不起”。直到照片拍摄的这一天，医生告诉儿子说，你的妈妈只剩下最后的24小时。儿子对冯老师说：“今天是我24岁生日。”这也意味着，若他的母亲在今天去世，也就意味着他往后的生日就是母亲的忌日。于是冯老师就买了一块蛋糕，与医生二人合唱生日歌给母亲听。儿子手中握着纸巾，哭声不断，也一直没有吹灭蜡烛。嘴中只是不停地喃咕着“对不起”。冯老师将母亲的拇指指纹印在生日卡上，装进信封里交给儿子，儿子向母亲鞠了一躬。在冯老师离开病房之前，儿子说了一句：“阿量，我从小到大没有和我的妈妈拍过照，你能不能帮我和妈妈合张照？”儿子将他的头埋在母亲的胸怀放声大哭，将对母亲的亏欠和不舍都哭出来。天下没有不爱自己孩子的母亲，岁月与我们终是落花流水两无情，时光匆匆，太匆匆！

2020年SPM考生考前线上说明会 苏校长：保持从容的心态 全力以赴01

        我校于2月18日（星期四）召开2020年SPM考前线上说明会，讲解应考的注意事项之余，亦给予所有的考生们鼓励，减缓考生应考的焦虑。苏进存校长在会上期许所有应考生能够保持从容的心态，并且全力以赴以取得如愿的成绩。

        此外，苏校长也希望同学们在备考和应考的过程中，能维持身心平衡与健康，时刻保持最好的状态。他说，人生有很多场考试，而每场考试都会有所挑战，并会带来许多学习的机会。

        因我国新冠疫情的影响，导致SPM考试时间从2020年11月，展延至今年2月22日进行。本次应考生为本学年的高三生，亦将在今年年底面对华文独立中学统一考试（统考）。为此，苏校长特别向所有考生承诺学校安排的教学进度不会因备考SPM而受到影响，全体高三科任老师将协助同学们完成高三的课程及复习高一、高二的知识点，希望所有SPM考生不要对高三的学习进度感到焦虑，专心备考。

应考生兼顾学习进度

        为了让考生们在应考时不影响平常的上课进度，我校特别编排“SPM考生时间表”，让考生们能在考科与考科之间有超过一周的空档期，也能回到课堂继续学习，兼顾高三的学习进度。

        教务处主任许梅韵副校长表示，今年特殊的经历和考验，对考生而言并不容易，但她希望考生们在考试期间能摒除所有杂念，按照自己所拟定的备考计划，把眼前的考试放在第一，专注应考。她也要考生们相信长时间的准备，已经为考好成绩奠定了一定的基础，考生们在赴考时应当不急不躁，更要对自己有信心。

        训导处主任李荣兴副校长在会上也清楚地向考生们讲解应考的细项规定，包括应遵守的防疫标准作业程序（SOP）、考场规则及住宿生的返校安排等。当天，他也提醒同学们不忘诚信方能“成人”，在考前做好充分的准备之余，进入考场后不要违背了“诚信”。他引用清·沈德潜《古诗源·书履》中的:“行必履正,无怀侥幸”来叮嘱考生。他说，每个人的行为都必须端端正正，光明磊落、按部就班地行事，无论如何都不要存着侥幸的心理。

2020年SPM考生考前线上说明会 苏校长：保持从容的心态 全力以赴02

Q1：你为何会想要报考SPM？
周：考SPM是给自己多一个保障，因为不知道日后会不会用到SPM的文凭，所以就报考了。

郑：我觉得SPM是每个马来西亚人都应该要有的一个文凭，加上我相信这个文凭对我日后的升学或是找工作会有一定的帮助，所以我才选择报考来作为一个保障。

Q2：今年的情况如此特殊，你如何调整自己应付考试？周：刚开始，确实有些无法接受统考和SPM会在同一年里一起考，但是因为这些情况都不是我们能控制的，所以就只能调整好自己的心态去接受了。虽然说SPM从去年拖到了今年，耗了学生很多时间和精力，但从另一方面来想的话，也代表着我们有更多的时间去复习。虽然SPM和统考使用的媒介语不一样，但是内容还是有一些相似的地方，备考SPM期间也可以把它当成是在复习之前所学过的知识，对统考的备考有一定的帮助。

郑：一开始知道SPM被推迟，心里就有点慌和担心，因为2021年还要面对高中统考。但是这也意味着我有了更多的时间可以去准备考试。在备考的时候，看着自己开始跟上了进度，心态也慢慢地转变，从一开始的焦躁到后来的从容。所以，迈出第一步真的很重要。当然这也要感谢身边一直陪着我奋斗的朋友们，是他们给了我坚持下去的动力。

“一日一元电脑租赁计划” 解决师生设备不足困扰 家协赞助数名学生全额费用

      我校自今年1月起，与 Fix Master公司合作推出“一日一元电脑租赁计划”，以协助师生们解决因设备不足而影响网课教学成效的困扰。至截稿为止，共有近170位学生参与此计划。我校家教协会更全额赞助数名学生的租赁费用，以减轻家长们的经济负担。

        家教协会主席陈伟后董事表示，每当家教协会有需要的时候，学生与家长们都会不遗余力地多方协助，给予家协大力的支持。在这波新冠疫情中，许多家长的经济受到严重的打击。因此，家协也希望能在学生与家长有需要的时候，伸出援手，减轻经济方面的困扰。

        资讯科技中心主任莫壮燕副校长提到，在2020年疫情初期，部分学生因家庭经济受困，或同时有多位兄弟姐妹都需要电脑配备上网课学习，家长无法在短时间内购买所需的设备，学习因此受到干扰。因此，我校在2020年疫情期间，将我校140台左右的Chrome Book免费外借给有需要的学生。

        然而，线上线下混合式教学的模式，将会成为新常态。在学生返回实体上课后，这些Chrome Book将会作为实体课的教学设备，故无法长期外借给学生。而我校自今年1月起与Fix Master合作推出的电脑租赁计划，解决上述的困扰。

        莫副校长说，我校资讯科技中心在电脑租赁计划中，承担行政业务的责任。任何租赁的申请与接洽，都由该中心职员负责处理，包括确保所有电脑符合师生进行网课教学与学习的需求等。

        电脑租赁计划，以日租一元，30天为一周期，即每30天RM30，每次必须至少租借30天。租赁电脑配套中，包含插座、电池、滑鼠及背包。使用期间若机件本身出现状况，租赁者可向资讯科技中心职员呈报，并将获得临时替代电脑，以不影响教学与学习。欲知更多详情，可向资讯科技中心询问。

我校推“网上购书及快递服务” 首阶段超过300笔订单

        为了解决学生受行动管制令（MCO）影响，而无法跨县、跨州返校购买课本的困扰，我校资讯科技中心在2020年底，即迅速架设系统，提供网上购书及快递服务，让学生们可以安心在家进行网课学习。首阶段的订单数量已超过300笔。

        资讯科技中心主任莫壮燕副校长表示，从首阶段的订单数量体现出疫情期间，学生对于网上购书及快递服务的需求。她认为，这是危机变成转机的实践，为这项服务列为我校2021年的正规业务累积实际的经验。

        莫副校长说，在资讯科技中心、会计处与贩卖处协力合作，从网购系统的架设，到会计处负责收费，再交由贩卖处包装出货等，各处职员积极承担起不同的工作项目，以尽速解决学生面临学习上的困扰。

        2021学年亦是个特殊的一年，自1月20日开课的首阶段，我校因新冠疫情的影响，即配合教育部所颁布的政策，全校师生采居家线上教学与学习。巴生地区亦受到政府颁布的行动管制令影响，许多外州外县或在假期内未能返校购书的学生无法如过往般在开学时回到学校购买新学年所需的课本，校方推出此服务有效地解决了学生面对的困境。

        贩卖处范箔殷主任表示，该处职员们全力配合校方所推出的这项服务，虽然刚启动时，该处职员们可谓手忙脚乱，除了大量的书本需要包装与出货之外，还不断接到学生和家长的来电，询问所需要购买的书本，应付不暇。但经过短时间的调整，目前已经能够更系统化的处理所有订单。值得一提的是贩卖处都是采用回收的包装纸、纸箱及半废纸来包装寄送包裹的，以实践减少垃圾的环保概念。

            她提醒同学们在订购书本时，应该要确认自己所需购买的书单，以免买到不必使用的书本。同时，也需确认输入了正确的邮寄地址，以避免苦等多时后才发现寄至错误的地址，对学习造成影响。欲了解更多网上购书的服务，可上到兴华中学官方网页或致电贩卖处询问。