岛人是从台湾开始扩张的，范围包括马达加斯加、新西兰、夏威夷群岛等。南岛人有着同样的语系，而在台湾的原住民说的南岛语包含其10大分支中的9个。而其中只有1个分支从台湾扩张出来到世界各地发展出不同的南岛语，即为现今马来语的这一分支。譬如马来西亚原住民中的玛美里人，是褐色种人，讲着与马来语接近的语言，跟我国的马来族群同属于南岛语人群。
陈老师也透过今年头发生的巴迪族集体死亡事件呼吁大家关注原住民课题。我国原住民发展局在处理原住民问题时，把原住民集中居住在一个固定的地方，过着农业社会的生活。但身为游牧民族的巴迪族却无法适应定居的生活，导致村落爆发了传染病，因而演变成集体死亡事件。因此，我们应该尊重和理解一个族群的生活模式，才能提供他们最好的帮助，而不是一味地以我们认为最好的现代化方式去提供援助。
人类史是历史科学
虽然历史拥有终极的决定性，具不可预测性和复杂性，但可透过理清一个事件的“因”和“果”，并分析出一段因果长链。欧亚人种的发展和兴起纯属幸运，这是因为天时地利人和。最后，作者提出了我们除了用历史解释事件，更必须看回历史并找出原因、解释历史，不要只是把历史当作一个既定的事实并接受它。
古人的智慧让现在的我们活得幸福
关宜筠（初一仁）
我会参与这场活动是因为我比较好学，看到什么就想学什么，而且我对这场读书会的主题十分感兴趣。在参加这场读书会前，我希望可以在这场读书会里了解古代和现代人类社会的发展。而参加后，我的确从这场读书会里收获满满。
我发现原来古代社会的人类也是很聪明的。他们发明了很多了不起的理论，比如古代人们会对生活中的事物不断改进及加强，使活在现今社会的我们过得很幸福。但我们也不能松懈，并且必须不断更新。陈敬谦老师在活动中的提问：“如果没有步入农业社会，我们现在的生活会是怎样？”在我看来，如果没有步入农业社会，我认为现在的我们可能会是悲惨、落后的。毕竟农业社会是一种刺激经济的方法。此外，农业可以生产出一些农产品比如稻米之类的，都是我们生活中的必需品。若没有步入农业社会，我认为现在的社会将很贫穷。
我认为，读书会的互动以及问答环节，使气氛变得活跃。但我觉得读书会的时间安排提早点会更好，否则到了后半场，我会变得昏昏欲睡，无法专心聆听主讲人导读。今年，我几乎参加了所有的爱阅读读书会。当然，下次我还是会参加。我觉得老师们很用心，因为他们都会根据我们的回馈，来安排未来的读书会主题。最后，我希望明年也会持续举办读书会，因为参加这些读书会使我受益良多。
读书会撼动了我原本的世界观
林勇盛（高二理仁）
参与这场活动是因为我的社科老师陈胜耀老师推介，自己恰巧对社科也较感兴趣，所以就参与了。原本并没有期待从这里收获什么，只是当作一个娱乐来看待，但参加后收获有点出乎意料的多。
其中，这场活动以作者的观点分析了当初为何欧洲会称霸世界，既合理又富逻辑性。平时总能听到说分析历史能得到收获，但不管是学校课堂上还是自己都没有非常深入地去分析历史。而这场读书会就深入地去探究了欧洲富强的历史，与我们平时书里看到的、从别人口中听到的都不一样，这撼动了我原本的世界观。
陈敬谦老师在活动中提问：“你相信人类的‘非洲起源说’吗？人类是单一起源，还是多地起源？”我自身是相信人类的“非洲起源说”的，而人类也应该是单一起源的，因为就达尔文的生物进化论来看，若人类是进化出来的物种，那在多地同时进化成“人类”这个物种的机率实在渺茫，因此单一起源更加合理。
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