影片剪辑工作坊 学习透过影片记录生活

 

        课外活动处于7月24日（星期三）下午3时，通过zoom平台举办影片剪辑工作坊，由颜扬钊老师指导学生学习与和实际操作了解影片剪辑的平台。

        颜老师提到，学习剪辑的四个主要因素，是动态的影片比静态的图案有趣、能更完整地诠释及表达想法、社交媒体资源属性的改变以及可以透过影片记录生活。

        颜老师解释，影片中的基本元素，包括画面（灯光气氛、演员、台词）、音乐（配乐、节奏、步调）及音效（气氛、时机）。他认为，一般情况下，一支影片最重要的是音乐，随后到音效，画面反而是属于次要的元素。不过他补充，也是会有特例。

工欲善其事，必先利其器

        对影片要素进行初步解说后，颜老师进一步介绍剪辑工具。他提到，许多影视公司都会选择使用的Adobe Premiere pro、Davinci Resolve和Final Cut Pro，原因在于其工作性能强大，但同时软体所占的容量空间较大，对电脑配置的要求更严格，因此多适用于完成专业或半专业的影视剪辑。

        另外，只有苹果电脑能够使用的Final Cut Pro，因此适用群体较小。而Kdenlive则具备轻便且功能完善的优点，因此适用于完成半业余或业余兴趣的影视剪辑。工作坊当天，颜老师便是以Kdenlive为示范软件进行教学。

纸上谈兵不如躬身实践

        在进入实作前，颜老师也为同学们讲解一些拍摄技法，包括固定画面（still）、放大（zoom）、平移手法（panning）、前后移动（dolly），并要求学生在10分钟内，在自家自由取材拍摄时长15秒内的内容，再以这些内容进行剪辑练习。

        在实作剪辑的阶段，颜老师依序指导如何导入素材和背景音乐、添加特效、删除原视频的声音以及将音乐与画面完全贴合等。课外活动处也向参与工作坊的同学收集剪辑成品，以便未来作为展示用途。

学习新技能，技多不压身

郑敬翰（高二理爱）

     我是通过学校邮件得知假期期间即将举办影片剪辑工作坊，正好我对这个题材感兴趣，便参加了此次工作坊。

        由于主办方需考量零经验的观众是否能理解来决定教学内容，因此对之前在影片剪辑就有一定基础的观众来说，工作坊内容的确较为片面。尽管如此，我还是学到了新技能——如何在影片中加特效。倘若以后学校还有举办类似的教学类型工作坊，我是很愿意参加的，毕竟艺多不压身，说不定未来的哪天需要这种类型的技能呢？

        整场工作坊下来我比较遗憾的地方，是听讲期间有些许参与者在留言栏中写下了一系列与教学内容无关的留言，甚至还有人在留言栏聊起天来。我认为，这对想要认真听讲的听众及主讲人是一种不敬，更是愧对了主讲人的心血。

充实的假日

徐珮晴（高二文商和）

       我是通过课外活动处发布的邮件l得知这个工作坊的，并邀请了朋友一起参加。我认为，此次的影片剪辑工作坊对影片剪辑新手非常友好，基本的知识点都讲解得很细致明了。

        由于我很喜欢在社交媒体分享日常，学习了剪辑相关的知识后，我将会尝试透过影片记录生活点滴，并分享给大家。由于工作坊时间有限，我只学习到影片剪辑软件的基本操作方式，但我觉得，这些就足以让我制作简单的视频，而且也给了我更多的学习空间，自己发掘探索剪辑的奥秘。若时间允许，我还会再参加这类的讲座来充实自己。