苏进存校长呼吁，同学们要为第二学期的生活与学习做好规划，同时也强调同学们要珍惜由父母以及师长营造出来的学习环境。
“兴华人除了优秀，别无选择”，苏校长认为，优秀不仅仅是课业上的高分，更是同学们对身旁长辈们的体谅及感恩。他希望，同学们要努力跟上学习的队伍，落队的同学一定要极力去弥补之前在课业上所忽略的部分，同时也把每一个身份都做好，“是什么做什么，做什么要像什么”。
训导处主任李荣兴副校长说，学生应当自觉、自学和自律，并珍惜各种能够学习的机会。网课时保证全程开启镜头，不迟到也不挂网，认真及诚实的完成各项网测，而缺席的学生则需准时办理请假手续。疫情下，父母经济上多少会受到些许影响，学生需扮演好孩子的角色，即同理父母，于手足之间互相扶持与照顾，并且谨慎使用网络平台。在疫情期间，亦需缩小生活圈子以避免外出，若不可避免外出时，则需佩戴双层口罩及避免群聚，返家经消毒后才与家人接触，保障自身与他人的安全。李荣兴副校长讲述了在砂州发生的“姐弟爬山又爬树，接收网络信号上课”事件，让学生知道由于网络因素在乡间学习是一件非常困难的事，拥有完善设备的学生应该要珍惜每一次的学习机会。
教务处主任许梅韵副校长也提到，学生需时刻自我检查，在各科的学习表现需尽自己的学习责任，适应混合教学之余，也要时时调适自己作为学生的模样。她也鼓励学生多积极参与第二课堂的学习以拓展视野及探寻潜能，在生活能力方面亦必须做到自己的社会责任和人的责任。
非常想回学校上课
苏盈祯（高二文商廉）
随着时代变迁,科技发达,即使疫情严峻,但还是可以透过线上平台上课。虽然线上学习有许多好处,但同时也给我们带来许多负面影响。由于对着电子产品上课的时间很长，导致学生在视觉上甚是疲劳，目光长时间盯着电脑，还要用心听课，久而久之学生们在身心和精神上都是感到十分疲劳的。对较为腼腆内向的学生而言，线上教学带给他们的问题，也许就是遇到难题不敢开麦发言，问题和困惑就无法在第一时间得到解决。而对于懒散怠慢的同学而言，他们所面对的问题也许是少了在校园上课的环境和氛围，导致拖延症或是逃避课业的问题愈发严重。
我认为，校方在线上上课的方法和决策真的比许多学校来得好，而且学生的配合度也颇高，希望能够继续维持现在的模式。撇开疫情而言，同学们对于线上教学是已经非常厌倦和疲劳的了，所以我代表自己和身边的朋友表示，我们是非常想回去学校上课的。以前不会珍惜，但是实体上课是真的在各方面来说都比线上来的好，我们都非常希望疫情可以赶快退去，早日能够返校上课，填补在校园所遗失的时光，同时也为高三的学长姐感到遗憾，因为他们无法在最后一年返校上课，把握和好好享受最后的中学时光。
学生应维持自律的好习惯
吴玟萱（高一文商勇）
对于线上教学最困难的莫过于网络的吸引力，学生只要稍微不自律就会沉浸在网际网络的世界无法自拔，间接导致荒废学业。所以我认为，学生应扮演好属于自己的角色，督促自己维持自律的好习惯。
由于顾及时间的安排，这次的集会有许多事情都是匆匆忙忙的交代，学生可能一不留神就错过了重要的事项，如果下次时间能更充裕或许更理想。我非常期待回校上课，在学校有学习的氛围能让我更好的沉浸在学习中，也能逼自己去好好的学习，反而网上学习并没有同学以及老师在身边的氛围，让自己有了片刻的松懈以及怠惰的心态，因此我希望疫情能赶快缓和。
期待与师生们“再续前缘”
黄温杰（初三廉）
我非常感谢校方能够以线上的形式和我们进行这次的集会，但由于是以线上的形式，难免有些同学、老师或是校方会出现卡顿、延迟等情况，所以网络设备等故障的情况仍是我们要一起面对的问题。
疫情期间，老师们得调整素材和方法以线上的形式来进行教学，虽然许多实体化的形式无法在网课上呈现，课堂上的有趣度也可能因此而降低，不过身为学生的我们仍然必须以自律，自觉，还有正面积极的态度去面对每一次的网课。正所谓“学无止境”，我们学习的脚步不能因为疫情而就此停下。
此外，我十分期待回校。现如今疫情的情况已越来越严峻，想要让疫情完全消散犹如一个天方夜谭，所以我们还是要养成自主抗疫的好习惯。我也希望疫情缓和后，我们能够重回校园，与各位师生们一起"再续前缘"，在校园内进行各种活动，并共同度过中学的这段青春岁月。
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