Friday, May 20, 2022

Let’s say:“我们·孝” ——2021高二理孝 三场线上生活例写01

        疫情肆虐,一系列的改动让高二理孝的班级团康活动,被迫转为线上生活营。这无疑是一个全新的尝试,而五位筹委们(李佳璇、廖哲凯、李文川、朱佳恩、廖于琪)将线上游戏不断改良,也将一个个本以为只可以线下进行的活动变为线上游戏,为原本以为会枯燥乏味的线上生活营变得有趣。

        高二理孝共举办了三场一日线上生活营,第一与第二场整体的进行方式由早上的晨操、上午的分享会、下午和晚上的大大小小游戏组成。而最后的一场,我们以彼此熟悉的方式开始,并选择用两年来遇见的所有各科老师的祝福以及写信给彼此作为句点,也为翁柳洁老师送上我们敬爱她的证明。



分享会------------------------------------------

        随着三次生活营的诞生,高二理孝最后留下了难忘的六场分享会。

        在第一场分享会中,由林昕肯介绍《2001:太空漫游》(2001: A Space Odyssey) 这部小说作为开始。他在解说这部小说的同时,也为大家解说所衍生出的许多额外知识,还有了解这部分知识的同学在留言栏与昕肯交流,相信这场分享会,彼此都收获匪浅;而这场分享会也为接下来的分享会起了一个好开头。

        而第二场分享会中,由我们最为敬爱的班导师——翁柳洁老师,用自己丰富的阅历与涵养,将自己在西藏游历的故事大方展现给大家。故事化的讲述增加了大家对西藏这片土地的认识,也对这片土地产生了向往。大家纷纷在留言栏上留下一句句约定,与老师同学相约去往这藏在老师人生里的处所。那天,留在留言栏里的不只是轻描淡写的约定,而是彼此对彼此之间延续友情的邀约,也是对翁老师那趟旅途的肯定。这场分享会,无疑加深了大家对翁老师的敬仰与认识,老师吸引人的故事与讲解,打破了“分享会一定无聊”的谬误。

        第三场则由邱谊东老师分享。抛开平日认真严肃的课堂,老师向我们分享了许多则童年故事,并将为人处世的道理贯通每个小趣事。邱老师以生动幽默的方式,让我们感受着我们不曾感受的视角,成了打破师生距离感的那把钥匙。原来,那一件件藏在以往日子里的小趣事,在预示着我们正悄悄长大。

        接着,第四和第五场分享会,我们邀请了两位曾与我们一同奋斗的同学——陈毅信和谢来恩同学。虽然在学习的过程中,他们中途离开而无法同我们并肩前进,可通过这两场分享会,我们深知他们也在异国他乡与我们共同拼搏着。毅信和来恩用心准备着关于海外学习生活的精彩解说,为我们带回了几千公里外的风景。虽在异国他乡,但我们却了解到——友情,真的可以跨越距离。

        最后一场的分享会,由方颖颖同学主动提出分享,更是为此作出了长久而细致的准备。她通过讲述自己在排球校队的日常和阅历,让大家对她有了更多的了解。幻灯片里的每一张照片,都是她用汗水和岁月累积而成的,也让人看见何为“坚毅”。更是了解到,每个人的生活中都有或大或小的挫折与隐藏的闪光点,但只要勇敢拼搏,定会创造属于我们的幻灯片。生活艰苦又怎样?快乐是药,我们无需购买,它都因乐观而油然而生。

        六场分享会的内容,并非信口拈来。几天几年来的经历被各位用了短短几段话道出,我们不免听得津津有味,也有所感悟。我们感激各位用心的准备,才让分享会都得以顺利进行,并且为每次的生活营锦上添花。

活动(游戏)------------------------------------------

        除了分享会,一场生活营最不可缺少的活动内容就是游戏。在构思第一场生活营的活动时,为了让参与者不再只是坐在电脑前进行游戏,筹委们从Youtube的线上游戏中获得启发,将“10秒拿东西”纳入我们的生活营中。题目从一开始正常的“一罐酱油”、“一颗苹果”,变成“水果不要果”、“数学作业13i”、“过期日期在10月的食物”等等,逐渐莫名其妙的画风,却为大家增添了许多笑意。“10秒拿东西”也成为了我们生活营中的“常客”。


        在第二场生活营中,游戏的设计有了“刺杀”对方队友的机会。两两对战,每成功取得三次物品者,可用自己所得的象棋身份(将、士、象、车、马、兵)刺杀比自己身份低的对方敌友。若刺杀失败,则浪费了队友们辛苦积累的机会;若成功,对方组别将获得对应身份的积分。最先积累100分者则视为失败。在进行本次游戏时,虽然大家都说着“好烧脑”“脑袋感觉要爆炸了”等等的话语,却不难看出大家都乐在其中。


        除了“10秒拿东西”,我们还有另一位常客——“做我肚子里的蛔虫”。这个游戏主要是以取乐为主,毫无逻辑可言。进行方式很简单,以班里对象以及班内懂的梗作为灵感,设计出一个个让大家哭笑不得的题目,并在四项选项中择出有关题目的答案,答案以预先由筹委定好的为基准。虽然这个游戏玩了三次,但由于毫无逻辑可言,大家到了第三场生活营依旧无法第一时间猜出答案而一张张懊恼的样子,无疑为三场生活营拼凑出了“高二理孝”的模样。

        在最后一场的生活营中,我们进行了“S2SF party”这款游戏。由廖于琪为游戏设计地图,各组轮流丢骰子移动,走四轮之后进入一个小游戏。小游戏的内容皆为以往进行过的游戏,让大家在2021年最后的生活营里再度重温彼此共同玩过的所有游戏,例如将华文歌词翻译国文并猜出歌名、播放10秒的影片再回答相关问题等。到了晚上,我们一同欣赏了大家为翁老师录下的歌曲——少年(歌手:周华健),也观看来自各科老师的祝福。听着熟悉的声音,大家潸然落泪。原来,“分离”早已在高二理孝的门口等着,直到这一刻才抬手敲门。

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