疫情下筹备校庆的挑战
严浩哲（高二文商勇，校庆暨教师节庆典筹委会主席之一）
尽管今年依旧受到疫情的影响，校庆暨教师节庆典再度以线上的方式进行，是为了庆祝学校的生日及表达对老师们的感谢。校庆暨教师节庆典的筹委团在今年3月就正式组成，大约花了4个月的时间筹备。原先的筹备工作是以线下为主，但因疫情影响，以致于我们的计划不得不重新安排。由于疫情的严峻尚不见趋缓，因此我们采用线上及线下两种方案的方式筹备，即便还未能返校，我们也能够按照替代的方案进行。线上的校庆暨教师节庆典我们只能专注在线上录制影片这一方面的筹备工作，一些先前的准备未能派上用场，便找其他方式来替代我们想要在校庆时表达给全体师生的感谢。另外，这次校庆暨教师节庆典的圆满结束，是各单位相互配合及合作的成果。除了是筹委团自动自发的态度及良好的工作效率以外，更少不了课外活动处与李荣兴副校长所给予的指引和教导。借此机会，我恭敬的对全体教职员说一声：教师节快乐！感谢您们一直以来的教导与付出。亦祝愿兴华中学生日快乐，兴华人能够早日迎来多姿多彩的校园生活。
为校庆演出是一种传承
吴乐莹（高三理爱，吉他社表演者之一）
此次的线上与线下庆典相较之下，最大的挑战在于技术上的问题，此次线上的庆典，表演者没有聚集在一起合奏的机会，我们都通过录音的方式完成自己的声部，再经由剪辑把所有表演者的声部合成。由于以往在线下是全体表演者一起磨合，共同表演，而基于线上的限制，各自录音成为了我们的第一次线上合体演出的经历。在录制音频的环节时，为了保证音质的效果良好，因此周围不能有任何的吵杂声，且所有的节奏必须对准节拍，我记得当时自己应该录了将近50条以上。虽然过程艰难，但只要想到这是自己在吉他社的最后一个作品，且所有人都非常用心在筹办此演出，便使我有要把歌曲录得更好的决心，不为自己留下任何的遗憾。
另外，作为其中之一的表演者，我对于这次联合的演出感到非常荣幸且对于成果也感到非常满意，在此非常感谢所有参与此次表演的同学、进行剪辑后期的两位同学以及学校给予我们这次的机会。虽然这并非是两社的第一次联合演出，但却是以全新的方式在线上进行，这是一次全新的突破也是大家学习新一门知识的开端。
虽然大家都处在各自的家园，但我相信在校庆之时，大家的心都是连在一起的。尽管我对于无法在线下进行校庆抱着一丝遗憾，但还是非常感谢校方如此用心筹办此次的线上庆典，尤其是所有策划此线上庆典的全体老师和同学，没有他们就没有如此完整的庆典。不过，我借此建议可以适当再增添表演团体，因为校庆演出是兴华的一种传虽然在疫情的肆虐下我们依旧无法回到学校，但是我校依然举行了线上的校庆暨教师节庆典，这不仅是我校一年一度的仪式，同时也是让同学们更近一步了解先贤创校的艰辛以及让全体兴华人共同庆祝我校的生日和教师节。我也非常喜欢来自吉他社和口琴社联手演奏的歌曲——《平凡天使》，这项表演十分的精彩，让我感受到演奏同学们的用心。此外，我希望疫情可以尽早结束，以便我们能够返校与朋友们一起参与实体的校庆暨教师节庆典，也能让我们更加深刻地感受到庆典的欢乐氛围。在此，我想说：“前人种树，后人乘凉”，十分感谢三机构理事对于我校各方面的支持，才得以让兴华拥有更好的学习环境。
进一步了解先贤创校的艰辛
陈玮妮（初三平）
虽然在疫情的肆虐下我们依旧无法回到学校，但是我校依然举行了线上的校庆暨教师节庆典，这不仅是我校一年一度的仪式，同时也是让同学们更近一步了解先贤创校的艰辛以及让全体兴华人共同庆祝我校的生日和教师节。我也非常喜欢来自吉他社和口琴社联手演奏的歌曲——《平凡天使》，这项表演十分的精彩，让我感受到演奏同学们的用心。此外，我希望疫情可以尽早结束，以便我们能够返校与朋友们一起参与实体的校庆暨教师节庆典，也能让我们更加深刻地感受到庆典的欢乐氛围。在此，我想说：“前人种树，后人乘凉”，十分感谢三机构理事对于我校各方面的支持，才得以让兴华拥有更好的学习环境。
对表演演出留下深刻印象
黄贝嘉（初一爱）
今年的线上校庆对我而言着实非常新奇，校庆主题“从兴超越”的意义，与我校在面对疫情时在教学上所作出的调整不谋而合。最让我眼前一亮的表演，则是由吉他社和口琴社联合的演出——《平凡天使》，它表达了对前线医护人员的肯定与感谢。然而，今年的校庆受疫情的影响，MV的制作和混音等的剪辑工作也相对应的更加艰难，但他们仍旧为我们带来了一次难忘的体验。另外，相声社的两位同学以幽默的方式所演出的《马来西亚的特色》，对于我们的居家情况及在我国马来餐厅点餐的情景更是描绘得惟妙惟肖，不禁令我会心一笑，留下深刻的印象。尽管线上校庆的氛围很好，但我依然想回到学校现场体验校庆的氛围，希望疫情早日结束，我们能够再次回到学校。
No comments:
Post a Comment