郑亦彣（高三文商信）报道
为了提高师生对紧急事故的危机意识与应对能力、熟悉学校紧急疏散路线，我校于3月3日（星期四）进行了一场全校紧急疏散演习，以便当紧急事故发生时，全校师生都能及时逃生。
当天早上8时15分，紧急铃声响起，全校师生有秩序地按照指定的疏散路线快速集合到校园外的指定集合地点。在疏散过程中，各处负责指挥的老师们都使用扩音器敦促学生及维持秩序。
各班到达集合地点后，则由班长先点名，再转告班导师或助理老师，之后同学们立即蹲下以方便在场指挥的老师能一目了然，顺利进行指挥。班导师收到正确的人数后，会向负责相关年级的行政正、副主任报告人数，以确保全体学生都安然疏散。过了约十分钟后，全校师生有次序地按照路线回到教室上课。
紧急疏散演练总指挥苏进存副校长之后通过广播向全校师生总结这次紧急疏散的成效，国字型大楼与科技大楼的师生于4分钟内疏散成功，比预定的5分钟内疏散完毕的目标还要快；惟教学大楼的师生共花了近6分钟才全部疏散，没有达到预计目标，学校将进行检讨并提出改善对策。
苏副校长表示，学校为了有效预防及处理危机事故，每年都会成立校园危机处理小组、危机处理程序指示及紧急联级网，一旦有任何紧急事故发生，都能有效启动处理程序，确保人员及物品得以安全。
“紧急事故随时可能发生，全体师生必须保持高度危机意识，以便当紧急事故发生时，能有效应对。”
增加防范与安全意识李芝羚（初一和）
经过此番演习，我深刻了解火灾演习的重要性，因为谁都无法预知灾难何时发生，预防胜于治疗。我希望校方每年举办火警演习, 增加同学们的防范与安全意识。
镇定地及时逃生潘思彤（初一和）
我们小学也有类似的活动，不过校方并不是很重视，反观兴华对火警演习十分注重，老师再三叮咛大家认真以待。经过这次的演习，如果发生意外状况，相信大家都可以镇定而不慌乱地及时逃生，我认为这个演习很有意义。
演习比往年进步叶名森（高三文商平）
这次的紧急疏散演习比往年进步，同学们都有序地逃生到各自的指定地点。我观察到有待改进的是：对于在上英文课的学生，应更早熟悉疏散时的路线以免影响疏散的速度和流畅度。整体来说，全校师生的表现都很不错了，大家都迅速、有序离场，完成演习。
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