高一商科学习营04

        接着，营员们集合于科技广场以进行“LOGO设计实作”。营员们绞尽脑汁，重新为校园、企业设计出独一无二的商标，并赋予新的诠释。各小组组员积极参与讨论，运用所学习到的技巧，完成一份又一份的作品。Mr.Jammez Loh为在场的营员提供宝贵的建议，让作品能更贴切主题。 

         各小组完成商标后，将作品让Mr.Jammez Loh和数位商科老师进行作品票选，选出五组入围的组别，在有限的时间内上台解说他们设计商标的概念。获选的五组包括：DIGI、MAXIS、SHELL、HP和PERODUA。各组别对他们的设计思维，提出了相当成熟、全面的说明，生动且令人感动的内容让在座的每一位耐心地聆听，并报以连续不断的如雷掌声。

        活动结束前，营员主动建议让各班同学推荐一位代表上台，展示各班班服以及为大家讲解当初设计的概念，并邀请讲师讲评。此建议立即获得在场营员以及老师们的赞同。于是，各班的同学积极推荐代表上台，当时的讲堂闹得热哄哄的。过了一会儿，台上已站满各班的代表同学。他们气势磅礴，积极地为大家讲解设计班服的概念。在他们讲解的同时，Mr.Jammez Loh在台下专心地聆听，时不时发问问题，而台上的同学也详细地给予解答。