Wednesday, May 11, 2016

教学创新,将科学摆摊! 初三科学小摊


骆芷欣(初三礼)洪振丰(初三义)报道
        为了培养同学们的协作精神和解决问题能力,科学教研组于4月4日至4月8日(星期一至五)第一次休息节在教学大楼三楼天井区举办了初三级科学小摊展。共有11个初三班级,每一天有22个摊位、5天共110个摊位,全体初三级523位学生在各班科学老师指导下参展,以各种趣味的科学小实验吸引观众认识千奇百怪的科学原理,增添学习科学的趣味性。

        科学小摊的内容天天更换、天天精彩,包括:火龙之焰、迷你金属切割器、奇特的护唇膏、QQ弹跳无壳蛋、用不肥的肥皂、龙卷水柱、火山喷发、方形泡沫、埃及金字塔、叶子的后裔以及冲上云霄等。当天负责掌管摊位的同学都忙着现场做实验以及向围观的群众解释相关科学原理,场面沸腾。个别摊位也展开有奖问答环节,让听众赢取奖品、寓学于乐。

        黄秀玉校长、副校长和各科老师也纷纷到场为同学们加油打气;一些老师甚至被同学的问题考倒呢!师生走出课堂、互励互学,场面一片欢欣。连续5天的初三级科学小摊活动于4月8日早上9时30分进入尾声。科学教研组组长吴佩芬老师表示,自从2014年起,初中的生物、化学、物理综合成为科学,科学教研组遵照学科目标循序渐进,即:
初一级:引起对科学的兴趣;
初二级:进行实验操作;
初三级:提高科学表达能力。

        她说,2016年科学小摊是学生展现学习成果的舞台。这是一场有趣的历程,学生们将知识内化、再设计相关游戏,使得科学小摊内容多样化,天天精彩。在科学原理讲解时,学生们纷纷展现舌粲莲花般宣传以吸引师生前来观看。此外,他们也赠送书签或小礼物,不让师生空手而归。虽然初三生只有十五岁,但从活动计划至展出的过程让人眼前一亮。他们的毅力远远超出我们所想象。

        “科学小摊是一个起步,希望日后可以通过此活动培养更多学生对科学的兴趣,以提升学生的科学素质与科学精神。”


为教育发展无私付出 2016年度家教协会会员大会

黄乐仪老师报道
        3 月 26 日(星期六)上午 11 时30分,我校家教协会在黄景裕讲堂召开 2016年度第11届会员大会,共有55位家长及107位教师踊跃出席,达到大会法定人数。会员们通过大会复准与检讨前期大会会议记录,同时与校方交流、对学校教育课题提出建设性意见。

        家教协会主席陈伟后对过去一年各理事无私的付出表示感谢,理事们齐心合力完成多项活动和措施,如:颁发会员子女成绩优异奖励金、举办5场亲子教育讲座、参与醒狮领队工作、全校饮水机的维护和清理、连同校友会协助处理新生入学考试上诉事宜、粉刷校门口的候车亭以及协同巴生市议会解决了校门口小贩售卖不健康饮食等问题。此外,我校家教协会也与巴生中华独中家教协会进行交流,共同为教育的发展殚精竭虑。

        “我们家协成员都把学校的事业当正业;个人的事业才是副业!”

        他续称,我校于去年开始向市议会申请于校前大马路设减速路障(speed breaker)以确保师生及社会人士的交通安全,市议会已经批准该项申请,目前尚在处理中。他也呼吁家长与社会人士继续支持我校推广的各项活动。

        “兴华将在今年7月17日(星期日)举办义卖娱乐市,筹募人文教育基金,此活动是由董事会主催、家教协会承办,希望家长们积极参与,协助购票以及报效各项物品或赞助建设经费。”

亲师携手灌溉快乐学习园地 初一级亲师交流会

庄晓毓老师报道
         4月9日(星期六)上午9时至中午12时,我校于朝阳堂举行初一亲师交流会,当天家长们踊跃出席,藉此与班导师和其他新生家长互动,并与行政人员交流教育理念和心得。

         交流会上,校方播放短片介绍我校办校方针及校园设备等,让家长们进一步了解兴华体制,黄秀玉校长代表校方热烈欢迎初一生家长的到来。训导处李荣兴主任讲解学生自我评量、家长在家评量、班导师评量、科任老师评量等多元评量以及PDCA自我改进运作模式的应用。其后,苏进存副校长跟大家分享“七大习惯”领导力教育;辅导处覃秀娴主任介绍我校辅导处常年着重的项目,如:学生的情绪管理、人际关系等课题。英语教学中心主任莫壮燕副校长介绍英文课程学习结构与教学模式。

         在家长提问环节,新生家长都踊跃地各抒己见。有家长询问允许孩子带手机问题,校方可有安排有关资讯素养的课程给学生,例如:使用社交媒体时应有的礼仪等以提升孩子的资讯素养。训导处李荣兴主任表示,我校虽开放让学生带手机进入校园,但目前仅限放学后在底层联络家长为主要用途,规定上课时一律呈关机状态。他说,迈入日新月异的资讯时代,我们无法一昧禁止学生使用科技产品,校方一直以来努力宣导资讯素养等正确观念给学生,正向引导孩子使用多媒体设备,同时因势利导教育孩子学习承担责任。莫壮燕副校长补充,初一电脑课有学习资讯素养的相关课程,例如:使用社交媒体的礼仪、正确使用电邮等,对孩子有助益。

三月份主题书展:阅读与摄影 系列活动:讲座会 走出课本,认识不一样的马来西亚 旅游摄影师卓衍豪分享会



黄嘉恩(初二忠)颜耀琦(初一平)报道
        为推广校园阅读风气、增进同学们对马来西亚旅游景点的认识,我校于3月31日(星期四)下午1时55分至3时30分在陈开蓉大讲堂举办名为“走出课本,认识不一样的马来西亚!”的讲座,主讲人是马来西亚旅游摄影师卓衍豪,著有《发现大马》《在地小旅行》《自游马来西亚》等书籍。是项活动由图书馆与教务处主办;大众传播出版组与图书馆服务团协办,当天有图书馆服务团、大众传播出版组、华文学会、电脑学会、摄影学会、史地学会及商学会,全场约460位师生出席聆听,一同认识不一样的马来西亚!

        卓衍豪老师向与会者分享其自游马来西亚的缘起:“在国外旅行时,我常常被外国人询问我国有哪些值得探访的旅游景点却答不出来,反而是其他国家的旅客对马来西亚更为熟悉让,让我觉得十分羞愧。后来,我开始深思并认真探索脚下的这片土地,才发现我国就有许多漂亮的景点,不必大
老远跑到国外。”自此,他开始了在马来西亚的旅程,立志挖掘脚下这片国土的魅力!

        他向同学们介绍位于东海岸高达两辆轿车高度、长达百米的沙坝,每年雨季来临,沙坝会因河水与海水流量以及风向流速的改变而逐渐崩坍,形成两边遥遥相望的“沙嘴”,原先弯曲的河道,汇成新的出海口,愈发崩坍的沙坝因潮流作用让原来的出海口完全被新的沙洲围堵起来,形成“泻湖沉淀”。

        “‘沙嘴’每年会因风向与海水流量改变位置,到了第二年的2、3月,季候风带来的雨量减少,沙洲再次‘搬家’,原来的‘沙嘴’再度慢慢吻合在一起,又变成美丽的沙岸地形。大自然的美丽嬗变必须亲睹,这是在地理课本上学不到的知识。”

        此外,他也跟大家介绍流浪在沙巴仙本那海域的原住民——巴夭族(Bajau Laut)。有“海上吉普赛”之称的巴夭族是一群神秘的民族,一生居住在海上,是世上仅存的最后一支海洋游牧民族。传说他们在尚未学会走路之前就开始学习游泳,为了能在水中潜得更深、更久,巴夭族父母会在幼儿时期就故意将孩子的耳膜弄破,以适应海水的压力。他们在海上度日、在船上生活,每天潜入深海底寻找珍珠、海参和鲜鱼。

        巴夭族并没有国籍归属,世代以来以海为家,在大海自由地游弋。捕鱼是他们维持生计的最佳方式,海中近千种鱼类足以让他们不为每天的食物发愁。每年四月底,巴夭族会举办彩船节(Regatta Lepa)。在为期三天的节庆里,巴夭族会将他们心爱的里巴(Lepa)船只装饰得五彩缤纷,船身挂满色彩艳丽夺目的船幡与小旗帜,几百艘彩船浩浩荡荡罗列海上,十分抢眼!除了为自家争取“最美丽里巴船”的荣誉外,每艘船上都有身穿着漂亮传统服装的少女随着乐师奏乐翩翩起舞,竞技一年一度的“里巴女王”桂冠。 

        卓衍豪老师还介绍了东海岸的海龟生态之旅,全世界有7种海龟品种,马来西亚可以见到其中4种,每年3月、4月及9月,是海龟上岸产卵的季节。雌海龟每年上岸7至10次,每一次产下70至140颗乒乓球大小的卵。生态环境破坏会导致海龟濒临绝种,所以我们要加强环保意识,一起守护海龟。

        长达1
个半小时的讲座中,他还介绍了红树林、水上回教堂、玻璃市葡萄园、亚庇昆达山纽西兰乳牛等有趣的景点与故事。一帧帧精彩绝伦的照片,让人仿佛身历其境。下午3时15分,讲座画上圆满的句点,同学们意犹未尽步出会场。这场讲座使我们认识我国多姿多彩的旅游景点、培养爱国情操,同时也增加了课本以外的历史与地理知识,大家都获益匪浅。

四月份主题书展:阅读与经典 系列活动:讲座会 我们为什么要读经典——论《诗经》的文化蕴含 潘碧华博士


谢晓惠(高二文商和)尤可盈(高二文商平)报道
        我校于3月29日(星期二)有幸邀请了马大中文系系主任潘碧华博士为全体高二级学生主讲一场命题为“《诗经》的文化蕴含”讲座。此次讲座主要因应图书馆4月份的主题书展——阅读
与经典,同时搭配高二华文的教学内容。希望同学们听过讲座以后,可以对《诗经》的内容有更深入了解,也借此培养其对诗歌的兴趣、陶冶性情。

        为什么要读《诗经》?中国现代诗人、文学评论家何其芳曾说:“诗是一种最集中地反映社会生活的文学样式,它饱含着丰富的想象和感情,常常以直接抒情的方式来表现,而且在精炼与和谐的程度上,特别是在节奏的鲜明上,它的语言有别于散文的语言。”《诗经》,作为对中国文学最具有深远影响的一部诗歌总集,其探讨价值自是不容忽视。潘老师一开始先介绍什么是《诗经》,同时也让同学了解古代的生活背景与现在的差异。潘老师深入浅出的讲解,让我们从不一样的思维来理解古代诗歌,原来,古代的诗歌就是当时古人的一种潮流,类似我们现在喜爱的流行歌曲。概述了入门以后,潘老师详细地为我们讲解了一些著名诗歌的内容,例如《关睢》、《敕勒川》、《江南》等。除了《关雎》,其他的篇章我们都在初中的时候学过了,此刻潘老师再叙述,激活了我们“文学记忆库”的同时,也加深了我们对相关诗词的印象。

        通过这场讲座,可以概括诗歌的几个基本特点:第一,高度集中、概括地反映生活。通过《关雎》、《黍离》这些诗歌,让我们得以窥探当时候的社会生活。第二,抒情言志,饱含丰富的思想感情。潘老师讲解《关雎》的过程,让我们深刻体会到了作者体现在字里行间的真挚情感。第三,丰富的想象、联想和幻想。《诗经》里的植物意象,结合诗人们的“赋、比、兴”手法,表明诗人具有丰富的联想和想象,能够以具体形象的诗歌语言来表达思想感情。第四,语言具有音乐美。潘老师现场出其不意地清唱了几首诗歌,在场的高二级学生瞬间欢呼连连。当然,潘老师以身示范的用意是为了让同学喜欢诗,了解诗的背景从而爱上华文。

        高二华文老师认为,此场讲座可提升学生的文学修养,让学生在耳濡目染之下,提高文学的鉴赏能力和审美情趣。潘老师带领我们从另外一个角度去理解诗歌,让师生们得以温故知新。此外,老师们也可以尝试从另外一个角度思考,换个方法切入去教学,寻求突破。

自媒体时代,我们如何自己? 陈嘉荣主播 高一级外宾讲座


林倖伃(高一文商和)黄靖芸(高一文商礼)报道
       4月12日(星期二)下午2时20分,训导处联合辅导处在陈开蓉大讲堂举办高一级外宾讲座,并有幸邀请到八度空间新闻主播陈嘉荣前来主讲,讲题为“自媒体时代,我们如何自己?”,陈主播以一贯幽默的风格展开演讲,获得同学们热烈回响。

       讲座开始,陈
主播向听众抛了一个问题:“你们认为新闻播报的都是真实的吗?”,在众人陷入思考之际,他紧接着播放了一小段影片让大家了解新闻背后不为人知的秘密。他指出,新闻播出的片段不一定是最真实的,大众必须学会自己判断、选择相信正确的内容。

       “现今大部分媒体为了提高收视率、哗众取宠,甚至选择捏造事实,播报与真相不相符合的片段。追求真理的社会大众与媒体工作者应该杜绝此歪风。”

       他说,电视广告、专题报导等电视节目负责传播许多重要的资讯,对现今人类来说不可或缺。但,许多媒体为了提高收视率选择蒙蔽自己的双眼,抛弃了身为媒体人的道德伦理,他强烈谴责这种隐蔽良知的行为。

       接着,陈主播与大家分享几段影片,影片中带出处理资讯媒体的正确价值观。他表示,我们在传送资讯时必须顾虑到接收者的感受,以及媒体人所肩负的社会责任,不能盲目跟从、起舞。观赏戏剧时,我们必须学会分辨现实与戏中角色情节的虚构成分,不要被过度夸张的剧情渲染,扰乱正确的判断。

       他强调,只要能传播信息的,我们都称之为媒体;因此每一个人都是媒体人。网络力量无远弗届,每个人的影响力都很大,在社交网站上散播信息时务必要谨慎,以免引起不必要的误会。

       “一个不小心,也许就会伤害到他人,导致悲剧发生,因此我们必须学会不‘按键杀人’。”

        陈主播续称,媒体人在与大众共享生活点滴与喜悦,也要注意勿因本身是公众人物的光环与便利而产生虚荣心。作为一个正直的媒体人,我们应该秉持着正确的道德伦理,传播正确的信息。此外,我们也必须学会“勇敢、安静与纪律”。

      “勇敢,代表我们勇于分辨真实与虚假;安静,表示选择相信真相,而不盲目跟从;纪律,则代表秉持正确的道德观。”

        一场丰盛的高一级外宾讲座于下午3时正圆满结束,陈主播不急不缓、字正腔圆的演说让人如沐春风,精彩的内容更是发人深省。

科学教授的奇幻公事包 苏重豪教授科学讲座


黄靖芸(高一文商礼)报道
        4月21日(星期四)联课活动时间,我校教务处与课外活动处于陈开蓉大讲堂举办一场精彩的科学讲座——科学教授的奇幻公事包,主讲者是来自新加坡国立大学的苏重豪教授。苏教授曾在芙蓉中华中学就读,尔后负笈新大专攻物理系,现为新加坡国立大学物理学系主任,在教学上富有高度热忱,课堂中能运用生活中简单的例子和抽象的物理做结合,在科学研究与教学领域获奖无数。当天,共有生物学会、化学学会、物理学会、数学学会、机器人学会及电脑学会6个学会近300名师生出席讲座,在苏教授带领下窥探科学的奥妙。

        首先,苏教授介绍新加坡国立大学的物理系教授与教育团队,他们都是来自各个国家的精英,齐聚一堂将最前沿的知识传授给学生。他说,现今物理学研究领域包括:量子物理与量子技术、纳米科学、非线性动力学和复杂系统、功能材料以及生物物理学。他代表新大欢迎有志于到该大学深造的独中生,在精英汇聚的高等学府为人类的科学进步做出探究与贡献。

        接着,苏教授与我们分享种种有趣的科学实验,例如:测量重力、以球体坠入塑料管和磁铁管测量空气阻力、以手按压装满水之透明宝特瓶,控制瓶中的浮沉子上浮或下沉、法拉第电磁感应定律(Faraday's law)与楞次定律(Lenz's law)、激光镊子(Optical Tweezers)技术等。他有效地运用各种互动方式,如:动画、影片和科技器材等帮助学生理解较为艰涩的物理概念,建构一个自由发挥、不设限的学习环境,使学生们在面对充满未知的物理领域创意学习。

        讲座结束时,同学们以热烈的掌声感谢苏重豪教授的精彩演讲与趣味实验。许多同学仍不舍得散去,围绕着苏教授不断提问,并协助苏教授将其物理实验器材整理回“科学教授的奇幻公事包”。这场讲座成功激发了同学们对物理学习的兴趣,各式实验让人大开眼界,度过充满奇幻的一天!



唇枪舌战,辩出真理! 初中话语辩论比赛

邓舒宁(高三文商和)尤瑾若(初一廉)报道
        我校初中华语辩论比赛从3月24日至4月12日依序举行初赛、复赛、半决赛及决赛。决赛于4月12日(星期二)下午1时55分至3时20分在朝阳堂举行。是项赛事由我校课外活动处主催办、辩论校队及少年服务团协办,旨在激发学生对辩论及时事的兴趣,进而提升思维及学习辩论的方法。

        从初赛到半决赛,相关辩题如下:<读万卷书不如行万里路,行万里路不如读万卷书>,<诚信主要靠自律,诚信主要靠他律>,<会倾听比会说话更重要,会说话比会倾听更重要>,<养宠物能培养爱心,养宠物不能培养爱心>。担任初、复、半决赛评审的老师是:严伟扬老师、黄燕娣老师、朱伟杰老师、李贤丽老师、林惠芳老师、上官敬安老师、郑佩旎老师、潘彦贝老师、詹荣贵老师、马佩君老师、李伟彰老师、黄乐仪老师、白黄采欣老师、陈虹君老师、覃秀娴主任、朱健鸿老师、林卿卿老师、庄晓毓老师、黄才扬老师、邱谊东老师、翁柳洁老师、刘兼阀老师、曾新植老师以及杨四娇老师。担任评审的辩论校对队员计有:吴婕琦、林子芊、蔡伊维、林勤勇、陈可馨以及林如意校友。

        在各场赛事荣获最佳辩论员的有:温家乐(初一信),温家豪(初一礼),林彦彤(初一义),谢子彦(初一廉),刘珮妮(初二忠),吴书航(初二孝),陈凯扬(初二仁),邱静渝(初二爱),杨力权(初二信),陈慧甜(初二和),蔡恺菀(初三忠),杨静彤(初三忠),沈晓宣(初三孝),蓝浚塬(初三礼)以及黄钲皓(初三仁)。

成功晋级决赛的队伍是:
初一,初二组决赛
正方:初二和(成大事者应拘小节)
反方:初一信(成大事者不应拘小节)
初三组决赛
正方:初三忠(伟人应该能屈能伸)
反方:初三孝(伟人应该宁折不弯)

        经过一连串惊心动魄的唇枪舌战,最终初一、初二组冠军落到反方初一信;初三组冠军则由正方初三忠荣获,最佳辩论员分别是温家乐(初一信)及蔡恺菀(初三忠)、沈晓宣(初三孝)。大决赛评判团由时评专栏作者郑名烈、苏进存副校长及朱键鸿老师担任。

理知与常识辉映 第21届全校常识比赛


苏垲渝(高二文商智)郭颖瑜(初二平)报道
        4月14日(星期四)我校于陈开蓉大讲堂举行第21届全校常识比赛决赛,是项活动由课外活动处指导、史地学会主办,学长团与图书馆服务团协办。初赛已于4月7日(星期四)进行了笔试初。我校课外活动处主任谢锡福副校长、苏进存副校长、训导处李荣兴主任以及王骏佾老师受邀担任评审。

        比赛开始前,大会进行初赛颁奖仪式,初中组个人冠军由初三孝的苏俊涛同学蝉联,他已连续3年荣获此荣耀;高中组个人冠军则由高三理忠的林纪一同学连续2年荣膺。颁奖仪式结束后,决赛正式开始,初中组由实力不相伯仲的初二廉和初三孝对决,高中组则由高一理忠和高三理忠一决胜负。

        决赛以抢答式进行,比赛过程既激烈又有趣,初二廉班以一分微差在最后几秒逆转、击败原本一路领先的初三孝,赢得初中组团体冠军;高中组竞争激烈,考题甚具难度,有几道题甚至公开予在场观众抢答都无人成功作答,可见本届题目水平颇高。经过一番龙争虎斗,最终高三理忠击败对手,荣膺高中组团体冠军!

        本届赛事成功激发参赛者对常识的热爱,也引发在场的观众的兴趣。2016年全校常识比赛决赛顺利进行,高、初中优胜名单如下:
初中组:
冠军:初二廉:李钧皓、洪元斌、王安鸿、蔡菱恩
亚军:初三孝:苏俊涛、林如心、孙小卉、林彦恺

高中组:
冠军:高三理忠:林纪一、林勤勇、蔡子晴、杨丽蒨
亚军:高一理忠:蔡潍泽、罗加竣、郑声蔚、刘凯铷

初中个人前十名:苏俊涛(初三孝)、苏荣薰(初三忠)、林如心(初三孝)、蔡菱恩(初二廉)、陈文莫(初二勇)、孙小卉(初三孝)、李钧皓(初二廉)、张岱安(初二忠)、林彦恺(初三孝)、唐梓珅(初一仁)、沈晓宣(初三孝)、王子傲(初三义)、陈子扬(初三和)

高中个人前十名:林纪一(高三理忠)、蔡潍泽(高一理忠)、郑声蔚(高一理忠)、余枃崠(高三理忠)、郭永康(高一理仁)、杨丽蒨(高三理忠)、王景涛(高一理信)、严世轩(高三理忠)、刘凯铷(高一理忠)、陈劲元(高三理忠)、林勤勇(高三理忠)、蔡子晴(高三理忠)、李玜洧(高三理仁)、黎美芯(高一理忠)、曾诗惠(高二文商智)

The Forum Competition 2016


Reported by ELC
        The Forum Competition 2016 was successfully held at the YTL Hall on 5 April 2016. It was       organised by the English Language Centre to  promote the use of English, to encourage public speaking among students and to create students’ awareness on current and social issues. 

        With the objective of involving all the Senior students in the forum activity, it was made         compulsory as one of their speaking
activities in class. The  English teachers organised them into groups to research on the decided topics, conduct discussions, work on the scripts, practise and      present during the Activity Lesson. The process took months to complete. The best teams were then shortlisted to participate in the selection round    arranged from 28 March to 1 April 2016.

        After a competitive preliminary round, nine teams were selected to enter the finals. With a short introduction by the emcees, the panelists took turns to share their points of view on a variety of topics including education, social issues and lifestyle. This year a Q & A session was included at the end of each discussion. Each team had to respond impromptu to one question posed by one of the judges after a brief discussion among themselves. It served as a good opportunity for them to demonstrate their critical thinking skills and  fluency. 


        This year, we were honoured to have invited Mr Sri Kanda Raj, who was our school   English debate trainer, to be our chief judge. Mr Sri has got a lot of experience in debate competitions, as a debater as well as an adjudicator, nationally and internationally. After a musical interlude   presented by a group of students from J2  Washington, Mr Sri was invited to give some  comments to the participants. He said that the   judges had been impressed with the participants’ presentations as they all looked composed and  confident. They had presented good content with solid evidence rather than assumptions. They were also able to respond to each other from different perspectives instead of just delivering their own speeches. However, the participants were reminded not to restrict themselves to their own scripts.   Instead, they should be comfortable portraying themselves onstage. In brief, the judges were very proud of the students’ performance. 


兴华人-王淑贤医生 专业知识与人文素养兼备


黄乐仪老师采访报道

1. 为什么你会选择读小儿科?这是你从小的梦想吗?
        一开始我没想过当医生,由于是家中长女、下有三个弟妹尚在求学,考量到唸医科负担较大,而我父母是教师,因此我从小立志要当老师;后来,长大越发清楚自己的志愿,也曾想过
当心
理医生或营养师!毕业后,我在父母以及会馆奖学金资助下升学,因为对生物及化学非常有兴趣,所以最终决定唸医学系,选小儿科是因为喜欢和小朋友共处。
2. 从兴华师长口中获悉,求学时期你已是一个表现非常优秀的学生,可以谈谈你求学时期较难忘的事情吗?
        在兴华求学参加学长团对我的人生有深远的影响,当时是黄瑞利和谢锡福老师带领我们。学长团的训练除了让我更积极外向、提升人
际交往技巧、学习管理,也让我在领导的同时学习扮演被领导的角色;在发表见解之际也学习聆听。
        图书馆也是让我流连忘返的地方,推开那扇门,仿佛走进了广袤、无际的世界。当时的图书馆既破旧、规模也小,但在那个物资条件较不充裕的年代,却足以丰富我们渴求知识的心灵。当时,本土文学尚未发芽,我从图书馆汲取许多国外文学,特别是中国与外国翻译文学名著的养分,每个学生握有一张图书卡,看着图书卡盖满章,记载我们阅读的足迹,感到特别满足。

Tuesday, May 10, 2016

一把火炬,燃梦于心 口琴社第四届音乐交流营

刘韵诗(高一理信)苏芷蔚(高一理爱)报道          
        3月17日至19日(星期四至六),我校口琴社主办的第四届“一把火炬,燃梦于心”音乐交流营,邀得包括我校、巴生光华中学、八打灵公教国民型中学、怡保三德国民型中学、加影育华国民型中学等来自全国八间中学的100余位口琴学会会员共襄盛举;除了口琴爱好者之外,一些吉他、小提琴爱好者亦参与其盛。

        本届交流营宗旨为:促进各校会员关系,构建友谊及提供互相交流与学习音乐的机会,期盼营员皆能满载而归。当天上午9时,来自全国各地的营员纷纷到校集合,营长王系恩致词后,即宣布第四届“一把火炬,燃梦于心”音乐交流营正式启动!

        为打破各校初次见面营员的陌生隔阂,大会安排各式各样的游戏环节热络情感。破冰游戏后进入“吹牛大赛”环节,各组组员展现平素练口琴所锻炼的的肺活量,努力将纸制的牛头图案吹向终点,场面热闹。午膳后,大会邀请了世界口琴冠军孙福泉先生为大家进行讲座;营员们也把握机会呈现各自精心准备的歌曲,让孙教练进行技巧上的指导。晚间的校园闯一闯活动,更让营员充分发挥团结互助的精神完成任务。

        次日的活动主要是展开口琴排练,营员们都积极投入练习大合奏及成果发表会的歌曲。严肃沉闷的练习氛围中,总有那么一些人不忘苦中作乐,突然吹起一首耳熟能详的歌曲,引起其他人争相伴奏,形同一场即兴表演。晚上,营员们在校园的健康走道上玩“剪刀石头布”游戏,现场阵阵哀嚎。

        营会最后一天是庄严的成果发表会,大家穿上最帅、最美的表演服在黄景裕讲堂进行表演。巴生光华中学呈现《难兄难弟》和《将军令》;怡保三德中学呈现《Photograph》、《隐形的翅膀》;我校新生呈现《奉献》;八打灵公教中学呈现吉他二重奏 《Half Moon》、《恋爱ING》和《He’s a Pirate》,各校的精彩演出赢来观众如雷掌声。


宿舍干部培训营 无限

卢汶凯老师、纪日善老师报道
         我校宿舍各楼层干部及自治会执委于3月17日至19日在森美兰的波德申参加了由舍务处举办的“宿舍干部培训营”。此营由6位筹委老师及2位校友参与筹办,共有40位营员参与。在这三天两夜里,我们进行了一连串的团队游戏及活动。这次活动和以往有些不同,活动的设计概念多以培养团队间的合作精神、信任和默契为主。活动分组进行,营员们被分成四组,各组都为该组取名,即:INFINITYLOVE、UNBEATABLE PDPADA-POM、MONEYBOOM。组里有不同年级的组员,他们必须互相合作、全力以赴完成所有任务。队友之间的配合、默契及互相信任成为此活动主要考验大家的因素。这些活动让营员们知道要勇于改变,勇于踏出自己的第一
步,以克服重重困难。

         第一天的首项活动是让我们进行分组交流及设计各组的队旗,营员们需要集思广益制作一个属于自己团队代号与象征。下午,筹委老师们也设计了许多培养互相信任及团队精神的游戏,例如:无敌风火轮、信任背摔、盲人方阵、地雷阵、穿越生死网等,营员们都在这些游戏中学到团结一致的精神。其中有个蒙眼活动是在凌晨1时进行,所有营员都必须用布蒙着眼睛,从民宿独自一人步行到沙滩,筹委老师们在一旁协助。这项活动是为了考验营员们的勇气和抗压性。他们必须在黑暗中摸索,挑战自己的内心有多么强大。不依靠视觉,其他的感官顿时敏锐起来,虫鸣声、树林摆动声、海浪声,亲近大自然的那种感觉,让营员们得以暂时忘却城市的烦嚣,体会这世界的另一面美好。当然,筹委老师们在黑暗中的帮忙让营员们了解到,现实生活中的我们并不是孤军奋战的,身旁还有着许多人的支持。筹委老师就犹如我们现实生活中的家人、朋友、伙伴或贵人,不断地在旁帮助我们,指引我们走向成功。

知识改变命运,阅读改变生活 吉隆坡新知图书之旅


陈文莫、陈祉蓉(初二勇)报道
        3月24日(星期四),大众传播出版组33位会员与华文学会33位会员在黄乐仪老师、林卿卿老师、詹荣贵老师以及李伟彰老师带领下,分别乘搭两辆巴士浩浩荡荡前往吉隆坡新知书局展开新知图书之旅。是项活动由图书馆主任接洽,并获新知书局赞助我校师生每辆巴士费250令吉,旨在鼓励师生阅读以增广见闻及拓展视野,同时推广中华文化。较早前,图书馆服务团61位学生亦于3月10日(星期四)在图书馆主任黄英连老师带领下率先走了一趟行程,书局前后共赞助我校师生4辆巴士1000令吉费
用。

        当天下午1时55分,众人在仁爱广场集合点名,并于下午3点左右准时抵达新知书局。新知书局赵其经理及所有员工热烈欢迎大家到来,赵经理在致欢迎词表示,新知集团是以图书、音像制品经营为主的连锁发行企业。1991年成立以来,始终坚持“文化报国、诚信天下”的理念,不断拓展
服务网络,在云南、四川、贵州、湖南四省以及柬埔寨金边、老挝万象、马来西亚吉隆坡、缅甸曼德勒、斯里兰卡科伦坡、泰国清迈、尼泊尔加德满都、南非约翰内斯堡、印度尼西亚雅加达建立了76个连锁书城。集团经营总面积16万平方米,经营图书品种36万多种,员工2200余人,是中国最大的民营书店。

        “2013年我们在吉隆坡开设了华文书局,旨在传播知识和文化,提倡大家多读书、读好书,我们也将本着‘为读者找书,为书找读者’的服务宗旨服务好每一位读者。”

        接着,我校黄乐仪老师代表校方致感谢词,并颁发“热心教育”纪念牌予新知书局,由赵其经理代表接领。为迎接同学们的到来,书局准备了两场趣味活动:一是“有奖问答猜字谜”;二是配合书局“知识改变命运,读书改变生活”联展活动,凡当天购买图书及文具的师生均可优惠20%。此外,书局也特设买一赠一专柜,鼓励同学们选购书籍;每位购买图书和文具的师生也都获赠小礼品。

       大约下午4时30分,领队老师集合同学们再次感谢新知书局的热情接待,赵经理表示新知将于5月份到我校举办主题为“书香校园”的书展,希望大家保持热爱阅读的热忱、多多支持。其后,100多位师生拎起大袋小袋、各自搜罗到的“黄金屋”与“颜如玉”,捧着满怀书香踏上归途。




兴华中学教师职员联谊会 新旧理事交接


文创独旅 因“你”而精彩

文:郑暐霖(高三理忠) 
        人生不如意之事十常八九,而挫折是每个人必须经历的过程,只有敢于面对、接受挑战的人,才能成为最终的胜利者。不战胜一切的困难,没有人能轻易地、一蹴而就地取得成功,不经历风雨又怎能期望见到绚丽的彩虹?  
                
        一阵狂风暴雨后,天空架起了五彩缤纷的彩虹桥。太阳露出了光芒;大地经过雨水的一番洗涤显得格外洁净;小草经过雨水的冲洗,将小蛮腰挺直得更翠绿可人;花儿经过雨水的滋润,也显得更加娇艳欲滴。花草树木各展风姿,相互争妍,谁也不肯让谁,一片生气勃勃的景象尽情地恣意展现。 
  
        雨后漫步在焕然一新、幽静的公园里,轻风拂送,夹带着淡淡的花香和青草的芬芳,让人心情格外舒畅。眼前欣欣向荣的生命力表现的是一种不畏惧自然环境恶劣的精神写照。一种永不放弃、全力以赴的意志让
封锁脑海的记忆再次被激荡出来……  
   
        那是多年前的往事了,我却记忆犹新,那是永远印在我心中的一道烙痕。当时我还是个小学生,有位老师让我们自行完成一篇自拟题目的作文,因为当时的我特别喜爱阅读中国名著《三国演义》,对故事中的人物诸葛亮尤其崇拜,所以我写了一篇以《 诸葛亮 》为题目的作文。诸葛亮是刘备的军师,他是贤能、正义的化身。我以他的贤能及帮助蜀国统一天下的资料为题材而完成了作文。我苦苦思索了好几个晚上,不休不眠,稿纸写了又撕,撕了又写,绞尽了脑汁才将作文完篇,完成后发现自己成了“熊猫眼”。我满怀信心并且感觉非常踏实地将我的作文交给老师,挺自得地暗忖自己的精心杰作定能蒙得老师垂青而批个甲上。原以为老师肯定会表扬我的文章。然而希望越大,失望越大,我不但没得到赞扬,反而得来斥责。