Friday, November 9, 2012

四大团体步操团 培养纪律 发挥团体精神

 彭荟嬑(高一理信)报导

图片1为了发挥纪律精神,联系四大团体(童军团、学长团、少年服务团和圣约翰救伤队)的感情、互相观摩步操技巧,由童军团主办的第18届四大团体步操比赛,于9月1日(星期六)圆满举行。荣获冠军的队伍是童军团、亚军为学长团,最佳口令员则由童军团的郑志铭(初三信)同学夺得。

与往年不同,此次比赛以“默契操”的方式进行,队员在聆听口令员的指示后,全靠彼此的默契作出一致的动作。此外,比赛的要求从原本8至10分钟的基本操演练,改为6分钟的基本操和5分钟的花式操,对参赛队伍而言,无疑是一项新的挑战。

今年,主办单位有幸邀请到我校圣约翰救伤队教官刘谨任、童军团教练林星开及国文科教研组组长兼皇家童军的李锦华师担任评审。进行讲评时,林星开教练表示,今年多了花式操环节,每个团体肯定下了许多苦功,希望步操比赛能延续下去。林教练在评论各团体的表现时指出,圣约翰救伤队步操员过于紧张,应尽量放松自己,才能有从容的表现。由于圣约翰救伤队所运用的口令比其他团体相对复杂,因此口令员的咬字发音需更清楚。对于童军团的表现,林教练表示,踏步时过于用力,对膝盖与背部会造成不良影响,应改善这个问题。

在评点学长团时,林教练建议步操队队员戴一顶帽子,以避免头发在步操时显得凌乱,尤其是长发的女步操员的整体表现会受影响。另外,学长团口令员站的位置相较偏远,因此报数时的咬字需更清楚。至于少年服务团的步操员,他认为团员过于紧张,口令员应多加注意场地位置的运用,以免队伍太靠近评审,造成压迫感。 图片2 

点评环节结束之前,刘谨任教官提出,点评是为了提升水平,各团体须勇于接受挑战,因为这个比赛的最终目的是提升团体的步操实力和团队默契。李锦华师则透露,自己已有10年没有担任步操比赛的评审。与10年前比较,四个团体的实力都有显着的提升,尤其是少年服务团的表现大有进步。李老师希望各团体能继续保持水平,并力求进步!

各团体经过一番苦练的过程,终于在篮球场上带来一场场精湛的步操表演,为此次的步操比赛画上完美的休止符。来届四大团步操比赛将由学长团主办,希望各团体在士别三日之后,能让人刮目相看!

花式操助提高步操水平

图片3 筹委会主席——健野野上(高二理爱)

  步操比赛是四大团持续多年的传统,也是一个让同学对四大制服团体肃然起敬的机会。自今年,初一生的步操课因校舍扩建工程取消了;其实步操是一个很好的培养纪律的活动。我们希望借着这个机会让在校的同学对步操改观,不再认为它很沉闷。今年的花式操,是四大团一项新的突破,相信这能让我们的步操水平有所提高。

由于天气晴朗,这次的比赛顺利进行,也圆满结束了。感谢校方允准我们使用篮球场和各种器材,使比赛能办得更顺利,也给予了大家新的体验。往后的日子希望各主办团体能持续这样的比赛方式,逐渐提升步操水平。

一起商讨解决问题

图片4 最佳口令员——郑志铭(初三信)

为了这次的比赛,有时我们会在放学后练习至晚上。口令是教练教我的,他也教我丹田的运用技巧。比赛前一天,我喝了蜜糖水保护喉咙。虽然有时在练习的时候,有些队员会不合作、不认真,但我们都会一起商讨解决问题,因为一个团队要合作才是团队。当天比赛,我认为整体表现都不错,大家都很认真。虽然得到最佳口令员奖项,但我不是很满意自己的表现,因为我觉得自己没有自信,能力有待加强;我希望另外三个团体继续加油,一起克服步操上遇到的困难。

编修兴华校史 建设校史馆 需要您的协助

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谢锡福师报导

我校成立创校66周年特刊编委会,以便编修兴华校史,并为未来建设校史馆做准备工作。

为了收集兴华历史文物,更为了充实校史及未来校史馆收藏,我校发起了征求文物运动,向广大的校友、老师、董事及热心人士征集有价值的校史资料与文物。征集包括建校以来各个时期的重要文件、刊物、文稿、图片、照片、字画、题词、奖品、奖状、纪念品、校徽、徽章、文凭、证书,以及相关文物等。

《兴华中学创校66周年特刊》编委会顾问为董事长兼学生创办人之一丹斯里拿督斯里杨忠礼博士、署理董事长李平福、苏顺昌董事、陈开蓉董事、黄秀玉校长,主编为校友徐威雄博士,编委包括谢锡福副校长、苏进存副校长、马季勋师、李荣兴师、刘美娥师、陈玉雯小姐(特刊执行员)。

徐威雄博士表示,兴华创办至今已有65年,她诞生于国家独立前,又跨越世纪走到今天,培育了无数的莘莘学子。跨越发展的艰辛岁月,如今我校已经枝繁叶茂,生机盎然;她的故事与回忆,是无数学子用青春的激情与拼搏连缀而成。

他续称,编修特刊与校史,正是为了留住这些珍贵的历史和发展的足迹,同时也为了总结兴华数十载办学之结晶。“让我们共同见证母校的校史成篇;让我们携手同行,一起守住我们的集体记忆。”

徐博士吁请散居各地的校友、昔日董、家、教人士,相互转告,来电来函或电邮我校以提供私藏。

凡欲报效图像或文献者,可将原件送至我校,或扫描为电子文件(至少600分辨率;不便扫描者,学校可代为扫描,并会寄还照片),传送至有关编委会sho@hinhua.edu.my,或寄至:兴华中学校史工作室(141, Persiaran Raja Muda Musa, 41200 Klang)。所赠送之照片请注明:拍摄日期、地点、活动主题、照中人物等基本资料以及报效者姓名。详情可联络徐威雄 03-89468742, 016-9703515、李荣兴03-33714241 (168), 017-9461961、陈玉雯03-33714241 (273)。