Wednesday, February 2, 2011

挥春赛授旗礼

  春意悄悄地来到了兴华,悬挂有序的红灯笼把兴华园染得红彤彤的,让兴华人都沉醉于这浓厚的新春气息中……农历新年,是华人的传统节日,而挥春比赛更是我校历年不断传承及延续的传统活动。

挥春比赛
  1月29日(星期六)上午7时45分,全体同学陆陆续续集合在国字型大楼内走廊,兴花园顿时人声沸腾。闹哄哄的声音,红彤彤的校园布置,使校园尽显新春的热闹气氛。挥春开笔仪式书法家及嘉宾在同学们热烈的掌声中入场。


  2011年辛卯年挥春比赛开笔仪式就在华乐团的演奏下掀开序幕。华乐团为增添新春的浓厚气息,演奏生气勃勃的几首曲目《太阳出来喜洋洋》《金蛇狂舞》等。舞蹈社呈现了一支动人的新春舞蹈——《好日子》为这场文化盛宴助兴,寓意着新年的到来对华人同胞象征的大好日子。

  接着,我校书画艺术顾问吴亚鸿先生,书法老师夏振基师及叶宝心师陆续开笔挥毫。各位书法家及嘉宾的一挥一毫都表现出了书法之美,围观走廊上的同学看了不禁赞叹。开笔仪式在华乐团演奏《财神到》之际,圆满地结束。同时,全体同学到指定的地点尽情的挥毫。整个校园不但弥漫了淡淡的墨香,更被挥春的红纸,染成一片布满文化气息及新春气氛的红海。挥春比赛于上午9时40分在欢乐的气氛下圆满结束。
新春醒狮采青队伍授旗礼
  上午10时40分,同学们再次集合在国字型各楼层,一睹新春醒狮采青贺岁队伍首次在兴华园进行授旗礼。醒狮采青队员们精神奕奕、气势蓬勃地集合在兴华园准备就绪,同学们如雷的掌声为此授旗礼掀开序幕。
  为了发扬中华文化、为筹措学校的经费,我校新春醒狮采青贺岁活动坚持了26个年头。这项活动更包含了爱校精神、团结等教育精神,深获三机构、家长及华教人士的支持。
  首先是醒狮采青贺岁工委会主席拿督陈尚成博士致词。他表示,各位醒狮队员为学校所作出的贡献及付出是值得且有意义的,并在此勉励各位同学给予狮队队员最大的鼓励与支持。此外,他引用了郑瑞玉校长的一句话——钱用在有用的地方,是一种幸福。他说,狮队队员把时间用在有用的地方也是一种幸福。他也表示,非常感激那些开创兴华的所有人,让他有这个机会当上工委会主席,让他从中学习到不少。他更希望辛卯年醒狮筹款活动可以突破60万。
  他认为,醒狮采青贺岁活动除了可以舞出吉祥,带出新年气氛,再来就是做了一件有意义的事情。他呼吁全体师生,把这项慈善的信息发扬出去,发扬中华文化的精神,并达致目标。陈尚成博士在致辞时不忘贴心地提醒队员们在出队期间要注意个人的安全,遵守纪律,好好展现狮队的平台,以获得更多各界人士的支持。最后,他预祝全体师生身体健康,万事如意。

  紧接着的活动是狮队代表刘瑞泰(高三文商廉)及邓素琪(高三理仁)带领全体醒狮采青贺岁队员在总指挥颜振聪副董事长及工委会主席拿督陈尚成博士的见证下进行宣誓,此时的场面由热闹变成了严肃。深具意义的授旗礼象征着醒狮采青贺岁队员已准备就绪出征了。接着,就是同学们最期待的醒狮表演。醒狮采青队员这几个月的艰辛苦练都可从他们熟练地舞艺中看出,精湛的舞艺也让同学们目不转睛。这场表演现有八头金狮作为开路先锋而最后则以加入一头白狮,把全场的气氛带入当天的最高潮!以往都是在朝阳堂进行授旗礼及醒狮表演,今年改成了兴华园不但能更清楚地看到狮队队员的表演,更能深刻的感受到他们的无私奉献与付出,努力地营造一个喜气洋洋的新春佳节气氛。

  授旗礼在浓厚的欢乐气氛中画上了句点。

新春醒狮采青贺岁庆功宴

  2月19 日(星期六),九队醒狮采青贺岁队员聚集在朝阳礼堂,出席辛卯年的新春醒狮采青贺岁庆功宴。出席者还包括醒狮采青贺岁工委会主席拿督陈尚成博士、署理董事长李平福、副董事长颜振聪、卢金峰、董事苏顺昌、尤瑞泉、家协理事苏金陵、校友会主席颜建义以及校长郑瑞玉等。

  拿督陈尚成博士在致词时指出,近年来,巴生四独中新生数目不断爆满,许多的新生都是因为成绩不优越而无法进入独中就读,一些则因为国、英文科的成绩达不到标准而必须放弃升学。他们很容易就会误入歧途,促使各种社会问题频频出现。他建议说,若各独中的董事部能考虑开办分校,让那些无法进入独中就读的学生也能成为独中的一分子,那将会是一件令大家欢喜的好事。独中生这几年来的优异表现,大家都有目共睹。

  此外,他提到,今年的醒狮队伍仅筹到51万8千令吉,无法达到所订60万令吉的目标,主要的原因是新年的气氛渐渐比以往逊色了,并没以往那般的热闹,或多或少影响了采青的成绩。最后,拿督陈尚成在宴上宣布,他以母亲的名义,捐献5万令吉予学校,使筹款数额增至56万8千令吉。

  今年是拿督陈尚成博士第4次出任工委会主席重职(2006、2007、2008、2011),其奉献与承担对年青校友起了示范作用,深获大家的赞许。

  庆功宴上,参与表演的团体有华乐团、管乐团、舞蹈社、相声社以及合唱团。华乐团演奏了《金蛇狂舞》《欢腾的日子》等乐曲,一首接一首的乐曲让人陶醉其中。舞蹈社则为现场观众呈现名为《好日子》和《热情的红太阳》的舞蹈表演,这带有点传统味道及充满热情的舞曲真是让人欢欣鼓舞。邓世轩(高一理爱)及谢一为(高二理信)为大家呈献相声表演,题为《笑的探讨》,另外邓世轩也呈献了一段贯口《莽撞人》;合唱团演唱了《福气》《天天好天》等歌曲。现场的气氛即刻变得热闹,大家都与合唱团一起歌唱、欢舞。管乐团也演奏了几首动人的乐曲《北国之春》《You Raise Me Up》。

  最后电话招青组的同学为大家献唱了一首歌——《新年童趣》,并祝愿大家天天好天、吉祥康泰、步步高升,为庆功宴画上休止符。


     各队获奖队伍与工委会成员合影。

各狮队剪影

醒狮足迹遍办公室

1月28日(星期五)第二次休息节,校园里传出阵阵响亮的锣鼓声。我校醒狮团组队伍到各个办公部门向老师拜早年。响彻云霄的鼓声与老师们愉快地笑声笼罩着整个校园,到处都洋溢着新春的气息。这是教职员联谊会每年都会举办的春节活动。

两组醒狮队到综合大楼三楼办公室、二楼图书馆和四楼电脑教学中心去舞狮贺年、送柑派红包,老师们个个眉开眼笑,欢心地接受醒狮队捎来的祝福和喜庆的热闹气氛。


一组醒狮队则从国字型大楼出发到课外活动处、二楼教师办公室、训导处、英语教学中心去拜年。途中老师们、同学们嘴角都泛起欢乐的笑容,也有老师拿起相机拍下醒狮、财神爷和大头佛,场面温馨热闹。


另一组狮队浩浩荡荡地从体育处出发,依序地向贩卖处、总务处和大小餐厅等处拜年。财神爷和敲锣击鼓的队员紧跟着醒狮,沿途也将柑和红包分发给老师们,校园里人声沸腾,喜庆的气氛弥漫校园。



很开心
卢美静师
  我觉得很开心,既能拿到财神爷的红包,又能近距离接触醒狮,更增加了新春的愉快气氛。在此恭祝全体师生新年快乐、“兔”起扬眉。




了解兴华醒狮特色
陈颖毅师
  在这个下课,我瞬间感染到了新年的气氛。从中,也让我了解兴华醒狮的特色。
  希望在这兔年里,每个人都可以很和谐地度过每一天。


时间长一些更好
Ms.Joanah
  今天,是我在兴华第一次看到这样的场面。醒狮队做得很好,只是太快了。我建议下一次时间可以长一些。

春节书展

  2月7日至10日,我校图书馆与商务印书馆(马)有限公司在仁爱广场举办了为期5天的“春节书展”。开放时间是早上8时至下午5时。是项于农历新年期间举行的书展是我校的例常活动,用意是除了可以让同学们接触到各种不同类型的书籍外,另一方面,因老师带狮队出外采青而无法到校授课的班级,行政上则安排该班级参观书展或欣赏电影。

带来方便
黄晓桦(高一文商平)
我觉得这场书展不但带给大家方便,且让我们可以藉着这个机会看更多的书,增进知识。我认为阅读不但可提高自身的语文能力,并可提升写作能力。

看到更多的书
陈颖嫣(高二文商忠)

很高兴学校举办书展。透过书展,我可以看到更多我从没看过的书籍,也可让其他同学买到对他们有益的书。从小,我对阅读就有着非常浓厚的兴趣。在买一本书之前,我一定会考量这本书是否适合我和值不值得阅读。阅读不但使我见识广博,且让我了解与日常生活息息相关的人事物。

轻易取得好书
马季勋师
商务印书馆又再次来到我校校园举办书展。书展里全都是精选的书籍,这方便了全体师生,可以更轻易地取得好书,不必亲自去逛书局。此外,我们也可以将金钱用在购买书籍,才不至于将金钱花在不适当的地方。本次的书展所含书籍的种类包罗万象,其书籍都适于全体学生,不过一些较专业的书籍,适于教职员用于扩大视野,从而提升自我。

宿舍欢庆兔年

  “萝卜年”“活泼年”欢天喜地庆团圆是宿舍为期两天的新春活动主题。“萝卜年”指的是兔年,“活泼年”则是活泼的学生。1月27日(星期四)5时正,总舍监郑友师及副总舍监陈智能师,在朝阳堂一起鸣锣开幕。
  首先是醒狮贺岁,在场的同学都被醒狮及大头佛闹得不亦乐乎。约30分钟后,同学们便移步到食堂与房友们共进晚餐,仿佛正与家人吃着团圆饭,进餐时还常常传出笑声。
  晚餐后,同学回到7楼的活动中心许愿。大家专心的写下愿望,并挂在绳子上,期待着愿望的实现。而后是对联比赛的环节,此活动的目的是发扬华人的传统文化,提升外籍生学习华文的风气及加深对对联的了解。宿舍生们都很积极尝试解读所挂着的对联,场面热烘烘的,热闹极了。一会儿,大家熟悉的财神爷出现了,同学们都围着财神爷拿糖果。到了晚上9时30分,一首首新年歌通过播放器散播到宿舍各角落,同学们所写的祝福也一一被念出。45分钟后,同学们便关灯休息了。

  为了营造春节热闹的气氛,促进住校生的合作精神和培养住校生的认同感与向心力,宿舍自治会举办了走廊布置比赛。1月28日(星期五)晚上8时,男女宿舍生便趁这一年一度的机会,到彼此的“地盘”参观布置。这项比赛强调必须使用环保物品来布置。不管是房门上还是走廊,四处都挂满了红彤彤的春联和同学们的杰作,空气中弥漫着浓厚的新春气息。

  约莫1小时后,大多数的宿舍生便到活动中心享用年饼。宿舍生有的边吃边聊天,有的边吃边看对联。这一刻,所有人的嘴角都是上扬的,仿佛在庆祝新年。又到了点歌寄语的时刻,宿舍生各自回到宿舍与房友们畅谈。年歌的播放,寄语的念出,伴着同学们开心的心情,随空飘扬。

  春意浓厚的新春活动,让宿舍生对宿舍更有归属感,大家就像一家人一样为新的一年期许和努力。

环保先从我做起





林敏萍师报导

在狭小的兴华校园,高楼不得不耸立,耸立的高楼也不得不铁壁铜墙,在铁壁铜墙里活动的人更不得不仰赖冷气驱走炽热。

大家都说现在的年轻人都是在冷气房长大的,教他要环保不吹冷气,简直比要了他的命还痛苦。

因参与校内周六环保活动,发现我校各班同学对环保回收表现主动积极,实属难得,正在赞叹之际,颜妏倩师告知除此之外,高三班级已实施不开冷气的环保行动,“真的假的?怎么可能?”我脱口而出。后经毕联会总负责老师林金花师证实,高三同学的确自动自发呼吁不开冷气,并将之付诸行动。

一切从体谅开始
“其实说实话,响应环保减碳还不是促使我们不要开冷气的最大动力,一切倒是因为体谅坐在冷气口底下的同学开始。”佩怡接着说:“这些同学除了上课饱受冷风吹之外,为了抵御冷气,又须另携带寒衣来校,在高三级已超重的书包中,它的体积更是一大累赘。”就因为这一份同学爱,高三同学很快地达到共识,响应不开冷气的呼吁。

反而更有精神
天气这么热,教室里人那么多,不开冷气,真的不会影响上课情绪吗?“反而更有精神!”与会者几乎异口同声地回答。“不开冷气之后,我们发现自然空气的流通,反而让我们上课更有精神。”素怡补充道:“更重要的是,生病传染的现象更是大大地减低。以前,只要有一人生病,很快地班上就出现第二人、第三人。所以,不开冷气之后,我们因而更健康,比较少人生病了!这种结果反倒是我们之前没想到的。”

荣烽表示其实高三班级能够做到不需开冷气,主要是拜教室外的天井所赐,因有此透天的空间,让空气可以顺畅对流,热空气不会滞留,就算教室内没开冷气,同学们也没因此而被“热”到。他希望往后若校方再有建校计划,应该要特别慎重考虑建筑物空气流通的问题,除了环保考量之外,更重要是使用者的健康考量。

我的一小步
除了不开冷气之外,听说高三宿舍生也在楼层推行自备餐具之环保行动,为何他们会特别响应环保呢?是受老师或同学们的影响?
凯铭回应环保课题从小就耳熟能详,加上从报纸、电视或网络新闻看到越来越多的环境灾难发生,其实大家心里总觉得自己有责任尽一份力,所以当我们这一级的环保先锋分子登高一呼,大家就自然而然动起来了。

国融认为:“我们生活在同一个环境系统里,绝对是互相影响的。去年我们的教室在最高楼层,要坚持不开冷气也没办法做到,因为楼下教室冷气一开,导致热气上升,走廊高围墙缩小空气对流空间,我们就不得不开冷气,形成恶性循环。当时我们能做的,最多只能把温度调高,以便节省一些电量而已。如今,我们不开冷气,减少热气排放,相信一定能帮助到较高楼层的班级可以晚一点才开冷气。所以,环保其实很简单,每一个人的一小步,就是环保的一大步。”此时,荣烽灵光一闪说,如果找一天大家一起都不要开冷气,是否能把我们校园的温度降下来呢?与会者共同觉得可以不妨一试。

对于在环保课题的宣导上,被问及校方还可以用什么方式进行比较有效时,与会者都认为可能直接让同学上台宣导比较有效,因为如果由行政老师报告,还是有相当多的同学误会认为学校只是为了要省水电费而已,不但不给予配合,甚至还故意浪费,这是很遗憾的。如果学校有此需求,高三毕联会当仁不让,愿意全力支援。




没有人能让世界一下子完全改观,
但每个人每一天都能让世界变得好一些。

各级德育重点推展

  学校德育工作是一个系统性教育,结合目前“学生十大守则”“一日行为规范”“习惯养成教育”等措施,从学校实际情况和学生特点出发的原则,把德育工作的阶段性和全程性结合起来,由低到高循序渐进,实行各年级全程系列教育。各级重点如下:

初一级:礼仪

初二级:诚信

初三级:立志

高一级:奋发

高二级:责任

高三级:感恩。

  在德育教育实施过程中,通过老师在疏导、激励、示范、实践中全面提高德育的实效性,让学生在学习生活中不断提高自我教育和自我管理能力,并强调在德育活动中发展和提高学生的道德判断能力;提高思想认知,培养学生诚实守信,自尊自强,勤劳勇敢;开拓进取的个性品格,落实思想道德教育,共同构筑寓德于教、全员育人的新格局。

初一级德育重点:礼仪
  所谓“礼”,是以得当的态度和行为来表示对他人的尊敬,是内心的尊重外化于型表。

  礼仪的功能很多,从个人修养的角度来看,它可以说是一个人内在修养和素质的外在表现;礼仪得体有助促进人际的改善与和谐社会的塑造。

  因此学校将从举办新生始业辅导,养成教育常规要求,举行主题班会谈礼仪,“集会礼仪从我做起”级联论坛等系列教育活动来提升学生有关礼仪的素养。

  自古以来,有许多礼仪的典故流传,不外告诉我们一个道理:“不学礼,无以立”。以下例举一个有关礼仪的典故与大家分享:

孔融让梨
  孔融是东汉末年著名的文学家,建安七子之一。孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!”

  孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。