Tuesday, June 23, 2009

第一名:林津萱(初一信)—— 一件新鲜的事

      “哇!好刺激哦!”听着弟弟说的这句话,我忽然钩出了一些记忆。并令我陷入了回忆的漩涡里……
      就在去年,警察局举办了罕见的射击训练。这是个千载难逢的机会,那时候的我,不知天高地厚,才小学六年级,但就硬要与哥哥姐姐一起参加训练。一向对我疼爱有加的兄姐拗不过我,因此,便让我参加这场别开生面的射击训练。
      当天,一辆像坦克那么大的警车停泊在我家门前,令我惊讶得半天说不出话。“我们真的要坐这辆‘载囚车’吗?”一看见哥哥和姐姐,我便迅速到他们的面前大声地问。我得到我不想听到的回答,“是”兄姐不约而同地说。我嘟起嘴,哭丧着脸,坐在客厅里的一个角落唉声叹气,开始反悔了。
      不久,坐在车上的警员催促我们快上车,否则我们一定会迟到训练的地点。我被哥哥和姐连走带爬地“押”上了警车。我隔着警车上的网,与父母亲挥手告别。那时候的我,不停地捂着心脏,仿佛一不留神它就会跳出来一样。那种紧张的情绪非笔墨所能形容。
      那名警员的驾驶速度,令我们“叹为观止”。车上的速度甚至可用风驰电掣来形容,就连身子高大健壮的哥哥也必须捉紧车子的柄子,才不至于被摔得东倒西歪。我则用双手紧握着柄子,深怕一松手便会跌出警车,我全身不由自主地颤抖。一路上美好的风景,大家也无暇欣赏了。
      不一会儿,我们便抵达了坐落在安邦的射击场地。一位服装穿得最端正的警员从车上搬出了一些枪械,原来那名警员就是总警长。我们做完了暖身运动后,便开始了这场别开生面的训练。
      首先,警员们先让我们戴上耳塞,以避免过大的枪声损伤了我们的耳膜。接着,总警长向我们示范如何将子弹放入枪子内,一个学子因为没有专心听讲,因此警长要他重复他刚才的动作。学长小心翼翼地完成此动作,不过却被训斥了一顿,因为他将枪口指着别人。学长听了立刻点头示好。接着,我们轮流学习把子弹放入枪内。当我接到了短枪时,心里不禁哆嗦了一下,如果我不小心向着自己开枪,那我岂不是会英年早逝。我赶紧把动作完成后,便把那支冷冰的短枪传给下一个人。
      接着,总警长拿出了一支M16的长枪,向十米外的鞍射去。只见抢中鞍心,我们不禁拍手叫好。但,震耳欲聋的枪声令戴着耳塞的我也听得一清二楚。我们也被允许使用长枪向远处的鞍发射。一位学姐竟然把鞍给射烂了,她连忙向警长陪不是。
      我们都成功完成了这次的训练。但,在回家的路上,我在警车里又蹦又跳,之前那些胆小害怕的感觉都抛到九霄云外,好不快活。我对这次的训练感到十分地刺激和有趣。因此,我希望这些活动得以常举行,令人大开眼界。
      这次是一个非常新鲜的尝试。此外,我也在心里默默地许下一个愿望,我要当警察!

评语:
立意新颖,精美之句频频出现,文笔佳。

第二名:黄可宁(初一和)—— 一个初一生的心声


      “铃——”放学钟声终于响了,也宣告着在校苦闷的一天已结束。在烈日当空下,我背着沉甸甸的书包,踏上归家之途。
      回到家后,我便冲个凉,之后便到补习中心补华文及国文科。补习结束后,我又到音乐学院去补钢琴课。在这一整天,我就是忙忙碌碌的地过着。再回到家中时,我也已经疲惫不堪了。
      吃顿晚饭后,我还没休息一会儿,就被妈妈推进房里催着做功课。坐在书桌前,望着眼前共十几本的功课作业,内心不禁产生股莫明的无奈及委屈。我扒在书桌上,心想着:我的人生就注定会这么地过着吗?充满着希望和快乐的人生到底在那儿?
      想到这里,眼泪便夺眶而出,无声无息地淌着。我不禁回想起以前的我,不都是这么过的吗?犹记得,从幼儿园开始,凡事要求完美的父母亲,便开始让我上各科补习班,如:钢琴课、绘画课、水彩课、电脑课、游泳课、羽球课……虽然这使我如今文武双全、样样精通,但我觉得我肩上似乎有着无形的压力,常压得我快喘不过气来。我明白,我是家中两老唯一的独生女,他们都把自己的希望寄托在我身上。天下父母心,试问有哪位父母是不想自己的子女成龙成凤的呢?
      虽然如此,但他们怎么不替我着想呢?每天都补习,从早到晚都是上课、补习、过着这种生活的还是人吗?不,那是机器!我不是机器,是个有血有泪的人。这种生活根本就是禽兽不如嘛!我在内心咆哮着。我又因此而泪潸潸了。
      我真是觉得好累、好累、太累了。我逐渐觉得自己如一只弱小的小鹿般,被束缚着到学业上,久久不解脱。我身边的朋友、同学,全都是像自由展翅高飞的小鸟,追寻理想、快乐。他们总说,有着快乐的人生,人活着才会有意义。对啊!说得对!哪像我?虽然全年考第一,却有着空虚的心灵,就像被人操控的木偶般,没有自由,真是浪费光阴青春啊!
      这么想又能改变我现生的生活吗?我只不过是个初一生,此时此刻的我只有心有余而力不足之感受。看来这就是我命中注定的人生吧!我不认也得认这种命,或许稍微再长大点,我就能改变这种生活,去寻求我真正的快乐、理想的泉源吧!我这么地安抚自己,虽然知道机率只有百万之一,或者一点也没有。
      “我如一只被关在笼子里的小鸟般,
        没有自由、
        没有空间、
        没有快乐,
        只能静静耐心地等待着,
        奇迹的出现。
        但我始终相信,
        总有一天,
        我能够展翅高飞,
        追寻着属于自己梦想的一片蓝天。”
      这首诗表达了我内心深处的感受,我已把我这个初一生的心声,写在这本日记里,这个世上不为人知的秘密,将会藏在这本日记里和我心深处,一直到永远……

评语:
1.内容真实、情感真挚。
2.写诗作结做法可取。
3.语言可更凝练。

第三名:陈萱柔(初一信)—— 一个初一生的心声


      半年了,我是一个初一生已经半年了。心中的感觉从来没有说出来过。有时候我很想大声呼喊出来,可是我没有这个福气,没有这个机会。心中有的是累,是疲劳。有时候想分享喜悦,却没有听众。敝在心里,真得很难受!
      考试要到了,我就会觉得有一块重重的大石头压在我身上。考前,我被逼着闭门温书,没有喜、没有乐。有的只是字。一个个字在我的脑中打转、为的就只是成绩。疲累在全身来回流动,感觉得到,那种压力压迫着你。成绩出炉了,我觉得我很满意的分数,对妈妈而言却往往不足够!她要求我一次比一次好,要求我要有我觉得自己达不到的目标。我不是别人,我是我自己,我是陈萱柔!可是妈妈却老爱拿我和第一名或第二名比较!真的,我好累!
      快乐的时光,好像离我越来越远了!小学的时候,我差不多每一分每一秒都在笑,可现在,即使看笑话我都不怎么会笑了。我的快乐时间,只有在和朋友一起时才能拥有。只有在我倾吐心声时才可以感觉到什么叫开心,叫快乐。心声,只能向朋友及日记本子说,家人呢?我爸爸,上班第一,赚钱第二。妈妈,功课第一,成绩第二,弟弟呢!还小不懂事。在家的喜事我都是对着镜子说的。即使是悲哀的事,难过的事或是值得高兴的事也是对着镜子说的!因为说出来,对着自己说出来,我也有种被释放的感觉!所以我有时候会下一个结论:心声心事就说出来吧!即使没有听众,也好过敝在心中!
      可能是因为我还是初一生吧!我觉得我还不能适应这种学习环境!同学们都在讲求成绩。小学考试只要读书就能应付可是中学却样样要求背。用背的感觉脑袋有如积积了一大堆字,却只能在考场上用到。有时候我会想,背那心多真的有用吗?考不好成绩,感觉到同学们都用“叽讽”的眼神看着你,好累,好疲倦!样样要求精的妈妈再加上成绩超棒的同学,我真的觉得自己无能相比。
      我是一位初一生,可是我却觉得我拥有的不是我该有的心声,该有的童年。沧海桑田,妈妈有的初一生活,跟我的应该有着很大很大的差距吧!

评语:
抒情自然,内容有条理。

佳作:黄锦雯(初一信)—— 一件新鲜的事

      “喂,起床咯!”我慢慢地睁开眼睛,掀起了被单。掉入眼帘的是站在我床边唠叨的姐姐。她竟然一开口便说:“快去换洗,我们要去做一件新鲜的事——去溜冰!”我顿时跳下床,跑进了厕所。过后,我则答覆姐姐:“我们出发吧!”我们乘着爸爸的老爷车往目的地前进。一路上,路边的树左摇右摆的,似乎在预祝我们旅途愉快。
      不知不觉,我们便抵达了规模庞大的兴隆百货公司。一踏入大门,一股冷气向我迎面吹来,害我冷得直发抖。百货公司里人潮汹涌,挤得水泄不通。我硬拉着姐姐的手不放,深怕被人潮拉走。我和姐姐很吃力地在人潮中往溜冰地走去。突然,我们宛如火箭般飞奔而去。摆入眼前的是我不曾看过的景象。
      我和姐姐迫不及待地到柜台去购买两张入门票,然后到更衣室去。我们俩都穿上了寒衣,带上了手套,穿了溜冰鞋。一进入溜冰地,我不小心就跌了个四脚朝天,真倒霉啊!姐姐不但没扶我一把,还在一旁幸灾乐祸。我们都只能乖乖地握着扶把,不敢千举万动。看看几位高手能自由自在地溜冰,还能摆出几个优美的姿式,好羡慕啊!
      蓦地,一位高手以超快的速度从我身旁绕过去,我怕得把身子缩了起来。他立即摆出一副得意洋洋的样子,我气得火冒三丈。这时,我心想:熟能生巧,到时候你可能就得做我师父了。姐姐早就看透我的心想,不怀好意地嘲笑我。天啊!我怎么会有一个帮外不帮亲的姐姐呢!
      不在我的预料中,那位差点把我撞倒的高手竟然自愿说要当我们的教练。我和姐姐当然是赞同。在他的悉心教导下,我们不只学会了溜冰的技巧,而且还会摆出几个简单的招式。我们高兴得非墨笔能形容,他的功劳还真不小啊!之前我和他的恩怨也就此一笔勾消。我曾寻问过他贵姓,他自称张师父,我和姐姐都哈哈大笑起来。
      快乐的时光总是流逝得特别快,我们的家里有一个唠叨的妈妈正催促我们赶快回家享有晚餐。我们也只好跟张师父告别了。忽然,姐姐从背包里掏出了一架相机,说要和张师父拍张照留做纪念。最后,我们便带着依依不舍的心情,离开了这个美好的地方。

评语:
1.文章的起承转合得当,唯结尾未能紧扣主题。
2.浅词用字精确。

佳作:黄子菱(初一义)—— 一个初一生的心声

      “子菱,你在干什么?哇,在做功课啊!啊哟,放假了还有这么多功课啊!”表姐问道。我马上做了个尴尬又为难的表情。
      为什么功课会如此繁重?为什么读独中会有这么多的压力?这种种问题又为什么会发生在我们身上?
      借此,我想坦露我心中的心声与纳闷。老师总是说功课会给适量的。但,我们总是把它们堆积如山地做,却赶不完。有些功课,老师要我们当天交,我们也是赶啊赶、写啊写,只想快速地把功课交上,就大功告成。但,纯粹只是为了交功课,有用吗?没有,肯定没有,我们根本没把做功课的过程与意义放在心上。
      政府为何不支持、资助独中,这是我百思不解的烦恼。独中是一所华文独立中学,我喜欢华语并且热爱它,所以读独中。我们初一生为何要承受很大的课业上的压力。李老师说:“压力要适可而止,不要超越那范围”。在课业上,总是战战兢兢的,什么都不敢面对。总是要束缚自己,让自己承受煎熬。最庆幸的是,我有家庭来帮我打开心中的结。我只要一承受到沉重的压力,就会拔电向妈妈倾诉。
      为什么初一生在相处上总会遇到困难?我朋友,他是一位很难沟通的人。只要他看你不顺眼,就会在背后说你的坏话。我们总会为了一些小事而斤斤计较、争吵。有时,要向其他人表达对他的关怀,只是不太懂得表达或用错方式,以致被别人误会。
      上了初一,要搞好人际关系。所谓:“近朱者赤,近墨者黑”。搞人际关系的当儿,要选对你的未来有帮助的,知心的;反面,不要结交那些骂粗俗语言、抽烟的坏小孩。
      看着在天空中自由飞翔的鸟儿,只觉得自从我上了初一级,就失去了自由。成天只把自己锁在房里啃书。独中的竞争力很强,这是必要的。
      初一是小学的里程碑。小学与初一大有不同。上了初一,要检点、改变自己。要展翅高飞,就得力争上游。把最好的一面呈现出来、要发挥自己的潜能,让别人看到另一个我。未来的路还很长,等着我去走。
      我的心声虽然无法用语言来倾诉,写的总比说的好。
      初一,是五彩缤纷的,充满了色彩。一路走来虽说坎坷,但,一路上有你们陪我。我不寂寞。初一,有时枯燥无味、平平坦坦,没什么挫败、波折。但,从挫败中学习,人生就会有成功。所谓:失败乃是成功之母。初一,有喜怒哀乐、酸甜苦辣。这是人生中不会缺乏的一部分。这为完美的结局划上一个句点。
      心声,可用音乐来表达。音乐,是人们另一个语言的表达方式。音乐,有情感,和我们一样,表露自己的心声。

评语:
1.内容充实,结构欠条理。
2.末段可放到开头更理想。

评审老师:

1.詹荣贵师
2.李晓湘师
3.黄雅幼师

第一名:李静宁(初二礼)—— 我最不能忘记的一段时光

      “晚风轻拂澎湖湾,白浪逐沙滩,没有椰林缀斜阳,只是一片海蓝蓝……”这一首歌——外婆的澎湖湾,是我最喜欢的一首歌,不仅因为它的歌词优美,弦律动人,更是因为它仿佛就是我童年生活的真实写照。听着,听着,我不知不觉间坠入了记忆的漩涡……
      那一年,我五岁,父母因为工作的关系而必须到国外去,便把没有人照顾的我“遗弃”在了外婆家。外婆家位于一个民风淳朴的小渔村。村民多以捕鱼维生,过着日出而作,日入而息的生活。年纪还小的我以为父母不要自己了,最初到那儿的几天,从早到晚哭闹不休,在外婆半哄半骗的情况下才肯安静下来。
      一段时间之后,我渐渐融入了这悠闲的乡村生活。一大清早,天朦朦亮,舅舅就带着睡眼惺忪的表哥出海捕鱼去了,这时候,我总会跟在他们后边,吵着要和他们一起出去,每次都要大表哥又哄又骗地说要给我带只小螃蟹回来才肯罢休。
      外婆家有一个小阁楼,那儿是我和小伙伴们的小天地。早饭后,我们就会爬到阁楼上去做各种有趣的游戏,如跳格子、家家酒等等,时间就在欢乐的笑声中溜走了。转眼间,午饭时间就到了。望着餐桌上外婆和舅母忙了一个早上的成果,我馋得口水直流,肚子饿得打鼓,可是,却要等到舅舅捕鱼回来后才可以开动。
      午饭后,我就会到外婆房间里睡午觉。如果我睡不着,外婆就会轻轻哼起各种方言歌谣哄我睡觉。在外婆轻轻的哼唱下,我缓缓进入了梦乡。醒来后,表哥们就会带着我到海边去玩耍,我们在沙滩上追逐,嬉戏,快乐极了。欢乐的时光总是过得很快,不久,夕阳的余晖染红了海面,倦鸟归巢,一轮红日慢慢落下,缓缓地,徐徐地,一会儿就没入水平线中了。
      天色暗了下来,村子里的家人都升起了炊烟。回到家,笑喷喷的晚饭已然等着我们了。晚饭后,便是一天之中最悠闲的时光,大人们一边闲聊,一边品茗,小孩子则在一旁观赏电视节目。乡村里悠闲的生活就这样结束了。
      两年后,我已到了适学年龄,父母把我带回了繁忙、喧嚣的城市,我就这样挥别了写意而无忧无虑的童年生活。在繁忙的都市生活中,我时常会想去这一段时光,那伴我长大的渔村、海滩,还有外婆慈祥和蔼的笑脸,已深深烙印在我心底,成为我今生最不能忘记的一段时光。

评语:
      真情流露,语言优美,犹如一般清流沁人心脾。
      闲适的生活令人心向往之。轻松的笔调与闲适的生活配合的恰到好处。

第二名:陈心嫒(初二礼)—— 我最不能忘记的一笑靥

      曾经,我在那里跌倒过;曾经,我在那里引吭高歌过;曾经,我在那里哭过、笑过……
      啊,多美丽的校园!在那青青草地下,莘莘学子快乐地跑着、跳着……
      但,无情的岁月却将它那光鲜亮丽的外衣一层层地剥下;留下的是令人避而远之的污秽。
      终于,在2004年初,巴生中华女校决定筹款重建校舍,让莘莘学子们得以在安稳舒适的校园学习。
      烈日当空,衣襟早被汗水渗湿,尽管心中百万个不愿意,为了协助学校的筹款工作,大夥儿只得硬着头皮向路人募款。
      那天,不知何故,我挨家挨户地向普罗大众募款了将近两个小时,却一分钱也没款得着,倒是赚了不少的白眼。
      “小凌,我错了吗?我也只不过是帮学校募款而已嘛!为什么他们要把我当乞丐?”
      说到伤心处,眼泪不争气地开始往下流,留下小凌一个人在一旁不知所措地安慰着我。
      “不行!大家筹钱已经很辛苦了,我不能再给他们添任何的麻烦了。”
      想到这,我努力地仰起脸孔,试着让眼泪不往下流。
      平伏了情绪后,我又开始走向市区,站在人群中,乞求别人的捐助。
      “先生,不好意思!我们是中华女校的学生。因为我们的学校需要五百万的资金来建新校舍。请问你可以慷慨解囊,捐助我们的学校吗?”
      陌生男子递给了我一个亲切的笑靥,并给了我一张五十令吉的钞票。
      “谢谢。先生,请问你叫什么名字?”
      “呵。小妹妹,你就在捐款卡上写下无名氏吧!”
      “哦。”
      就是那一张亲切的笑靥,给我枯萎的心灵灌上满满的力量。
      人群中,我企图再次寻找他,好向他表露我的谢意。但,不果。
      曾经,听过这么一句话:前世的五百次回眸,才换来今世的擦肩而过。
      我不懂前世今生是否存在,但我相信人与人之间能相聚就是一种缘份。
      一个笑容并不耗你多少的时间和力气。对你来说,笑,可能是家常便饭,并不具任何的意义。
      但,对于人海之中的“他”来说,简单的一个笑便已足够。
      热恋中的情侣盼望能天天看见心爱的另一半对自己甜甜的笑;父母希望能看见孩子快乐地爽朗大笑……
      笑是一种无声的语言。
      就在强装坚强的心快崩溃时,一个笑容,便能化解所有忧愁。
      给我亲切笑靥的他如今怎样了?我不懂。但,我真的好想告诉他,谢谢他当天给我的那张温暖的笑靥,给我力量。
      我不知道该如何形容这个笑靥,但是,我坚信:
      笑靥的神奇魔力会一直延续。
      或许,下一次,这个神奇笑靥的发送者或收“信”人会是你?
      一想到这个笑靥,一股暖流就涌上心头。筹款过程中,我知道我比别人多了一样收获:笑靥的神奇魔力。
      人海中,我还能和他再相遇吗?我不懂。
      但,我会把回忆收好,折进回忆的皮箱中。
      神奇笑靥,也会随我走完这段人生的精彩旅程。

评语:
      故事生动。以先叙后议的方式带出“笑”的哲理。
      组织能力强。

第三名:陈毓乔(初二礼)—— 我最不能忘记的一节华文课

      经过了两个月的年终假期,又是开学的日子了。这一天,每个同学都显得特别精神奕奕,龙马精神,大家怀着兴奋的心情到学校去,而学校也格外热闹,同学们尤如失散了多年的兄弟,忙着叙旧而聊个不停。
      我很冷静地选了个最后面、最不显眼地角落坐了下来,等待上课钟声。我对于今天没有任何期待,因为今天上的都是我不喜欢的语文科,而没有我喜欢的数学与物理。我对语文科不感兴趣,因为我觉得读的都是华文字或英文字母,不像数学,既有趣又含挑战性。
      上课的钟声响了,进入班上的是一位女教师。她年龄大约六十岁,身上不带任何首饰,没有化妆,一身普通的装扮但显得好高贵。她先自我介绍。她叫吴老师,是我们班的华文老师。我希望她不会很严,这样我在上课时睡觉她不当回儿事我就轻松了。
      首先,老师问我们有没有偶像。同学们纷纷发表意见,都是那些电影明星或歌手。场面立刻混乱起来。不久待大家静下来后,到老师聊到她的偶像了。老师说,偶像就是我们崇拜和敬佩的人,亦是我们可以学习的对象。老师的偶像是孔子。儒家的孔子提倡“有教无类”的教学方法。老师说她也是这样,只要是她的学生,她都会一视同仁,教导我们。老师还介绍了《论语》一书。这本书是孔子的弟子把孔子说过的话而编成的。老师把几句孔子的名句写在黑板上,也解释了一番,同学们都觉得很有意思,连忙点头,我也一样。
      老师说“光阴似箭”以及“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。这两句话都是在提醒我们要珍惜时间,一过去了,就不会再回头。还有要孝顺父母,所谓“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。意思是说把握父母在世的时间好好的孝顺他们,别等到来不及了才后悔。
      写着写着,老师的粉笔断了。老师又说,做人就要向粉笔一样。小小的粉笔虽不引人注目,但它的功劳可真大。它默默地牺牲自己的身躯,摧毁自己把粉写在黑板上,越来越短而逐渐变成粉,死无全尸。粉笔伟大的奉献,把知识传授给各位莘莘学子,桃李满天下。我们要学这位不说话的老师,默默耕耘而不求回报。
      我觉得老师说的话都很有道理。我发现我已经深深地这番话吸引着。我也因这一节有意义的华文课而开始对华文有兴趣。接下来的每一节华文课,我都专心地听讲,每天都学习到新的知识,以及做人的道理。
      如今,我的华文写作水平以及会话程度大有提升。我感谢有这么一位老师以及那一节最不能忘记的华文课。老师说过的话,还在我的耳边不断的重复着……

评语:
      作者多从言语描写角度来刻画人物形象。尚可加强人物的动作描写,以塑造出人物的动作及精神面貌。
      老师在教书的过程中借机说出做人的道理。前后衔得很好。

佳作:丘敏学(初二礼)—— 我最不能忘记的一件事

      我家对面有一块空地,却也不似空地,只是光秃秃的地面上建了一个秋千,一个跷跷板。虽然如此,到了将近傍晚这个时候,小孩儿们都会跑来空地玩耍。
      可今天不同,“半个”太阳虽然下山了,可闷热的气息始终徘徊在这一片空地,挥之不去。可能这片空地没有植物的滋润的缘故吧!还有一个最重要的原因,就是老天爷已有将近一个月没降雨了。孩子们的妈妈害怕他们会闷坏了,都不让他们出来玩耍了。
      面对着这闷热的天气,当真做什么事都提不起兴致……睡觉?太热了,睡不着的;温习?满脑子都是个“热”字,读什么都没用。不如去荡秋千吧!虽然大家都认为这有点“傻”,都那么热了,还到那“寸草不生”的空地?其实我只是求心灵上的爽快。
      空地里当真没有一个人,我光着脚丫荡着秋千,什么烦恼都没有了……只觉得轻飘飘,有种说不出的舒服。
      忽然,一个小孩从排屋的小巷里飞快地奔了出来,跑到了空地,四处张望,像是在寻找什么似的。接着下来的事,真让我惊讶!他一屁股地坐在地上,号啕大哭,双脚不停地摩擦着地面,尘土飞扬。那么热的天气加上尘土的弥漫,令人烦恼不已。加上那小孩如雷的哭声,真令人无名起火!
      我走到了他的面前,厉声斥责他,甚至还加了不少粗话,因为我这时已经算是情绪失控了。那小孩像是吓了一大跳,脸青唇白,眼睁睁地望着我,哭也怕哭除了声音,只能上气不接下气地啜泣。
      不久,一个看起来像十岁左右的小学生,穿着兴华小学的制服,背着“蜗牛壳”,缓缓地走了过来。我也不加理会,继续向那小孩发泄我心中的闷气。
      那小学生走了过来,二话不说便把那在地上的小孩扶起。一边从口袋里取出了纸巾替他抹干了鼻涕和眼泪,一边轻声细语地安慰那小孩。从头到尾,那小学生也不看我一眼。我只是双手插着腰,看着那两个年级比我小的学生和孩子。
      渐渐地,我什么话都听不清了,眼睛也模糊了……我,已经是初二的学生了,读的书自然比他们还多了,什么《四书五经》都背过了,怎么我却如此地不长进?我竟然连个小学生也比不上。我不应该不分青红皂白地斥责那小孩,应该以孔夫子的仁爱去关心他、安慰他……因为世界是充满温情的。
      想着想着,那小学生已牵着那小孩一步一步地离开了空地。这时,我有一股冲动想去帮助那小孩,可是这一切已经太迟了,我只能看着他们的背影渐渐地离去……

评语:
      作者善于取材于生活中一件小事,并写出自己的感悟给人予启发。也能成功模范鲁迅的《一件小事》。不错。
      写散文的能力强。自我省思的部分可见作者有过人的自我教育能力。

佳作:许靖雯(初二廉)—— 我最不能忘记的老师

      心底最深处的记忆被触碰时,总会忆起那些快乐的时光,但是在这些快乐时光的背后又藏着锥心刺痛。那一位,执着藤鞭,教导我三年的老师,一直使我忘不了。
      她——郑景霞老师,是我最不能忘记的一位老师。光是听到她的名字,就会觉得她肯定很优雅吧?是的,确是如此。虽然她已有了一定的年纪,但是亮丽光鲜的穿着,飘逸的乌黑长发,总是让人眼前一亮。她说:“美国的研究报告显示,一个人的穿着决定外人对于他的看法。”所以,她总是穿着得当,窄看之下并不像一位老师。
      郑老师是我小学四年级至六年级的班主任,所执教的科目有:华文、数学、美术和道德。虽然她执教华文,不过郑老师的国文和英文也很棒。郑老师不止精通三大语言,她的美术和书法更是顶呱呱呢!样样都行的郑老师,不止让我佩服得五体投地,更是让我立志要向她学习,以她为我的榜样。
      郑老师总是执着她的“黑蜘蛛”——藤鞭。千万不要看郑老师长得瘦小,她打起人来力气可不小呢,号称我小学的“藤鞭女王”之一。她的一下,可是其他老师的几倍啊!不过,郑老师是不会随便鞭打学生的,赏罚分明的她只有在非常严重的场合下才用上“黑蜘蛛”。
      是她,让我的华文进步神速;是她,让我的作文下笔如有神;是她,让我的数学更加精炼;是她,让我重新看待美术这门科目;是她,引领着我往光明大道前进。犹记得,小六的毕业典礼,她未能出席,她吩咐我们这一班千万不要哭,尤其是我这个小瓜。偏偏我还是忍不住,泪洒了出来。是她,让我落泪了。
      郑老师,或许不是最好、最厉害的老师;但是在我的心中,她是最好的。感谢她,让我从惧怕中成长;感谢她,教导我在万千荆棘中坚强;感谢她,把我从深渊救了出来;感谢她,一路以来的教导。纵使她退休了,但是在我的心中,她依然是那一盏任风雨怎么摧残也灭不掉的灯。
      郑老师,让我对她又爱又恨,爱恨不明。我永远忘不了她,忘不了她鞭打我时,斥责的口气,我透红的掌心;忘不了她呵护我时,关怀备至的口气。我最不能,最不能忘记她——郑景霞老师。

评语:
      文中若能记叙二至三件具体事例来刻画郑老师的待人处事,能更使内容充实。
      语言凝炼。

佳作:陈俐娴(初二礼)—— 我最不能忘记的一夜

      犹记得,那天被老板斥得狗血淋头,为了弥补我的过错,我自愿加班完成任务。眼看那堆积如山的文件与报告,令我慌张,不知该如何做起,也不知何时才能完成。老天啊,救救我吧!
      人家说,救不了自己的人,老天也无法帮助他。能爬到这经理职位,可说是难如登天,这个职位,是我的心血啊!何况,没了这份工作,谁来养活一家五口?谁来扛起着沉重的负担?为了不被“炒鱿鱼”,我拼了!就算通宵达旦,我也在所不惜。
      一份又一份的报告被我整理了,但到了夜晚,我只完成一半的工作,我却累得双眼惺忪,腰酸背痛了。到了午夜十二点,我支不住了,打算第二天早上把工作赶完。这时办公室里静得一枚针跌落地也能听见,黑漆漆的,再加上外面雷电交加,气氛真的好恐怖。
      我拖着疲惫不堪的身子走到泊在停车场的车子。当我正要上车的那一刻,我看见一个非常庞大的影子,接着我背后那个“东西”轻轻拍了我的肩膀,把我吓得腿都软了。
      我回头看看,原来是一位老太太啊!我发现自己应该是看太多恐怖片才总是疑神疑鬼,其实只是心理作用。
      那老太太把一张纸递给我,并哀求道:“小姐,请你载我到我儿子家去,好吗?”我看了纸上的地址,好像不是落在此地区,但外面下着倾盆大雨,叫我怎么忍心把可怜的老太太丢在这里?只好二话不说让她上车了。
      途中,车后忽然道出刺眼的光茫,我望望镜子注意后面那辆车子时,看见老太太的脸孔了,仔细观察,她的脸十分粗糙,好像有胡须。还有她那炯炯的眼神,实在令人不寒而栗。这时前面有一辆货车飞驰奔来,老太太立刻伸手指向前方叫我小心。她的手毛毛的,不像女人的细嫩的手臂,让我感到讶异。
      我脑海里浮现着她哀求我的声音,非常沙哑,却很响亮。还有她的身体非常硕大,有点不对劲。我越想越害怕,却不知如何是好。
      然后,我把车子停在路边,假称:“大婶,真不好意思这老车出了些小状况,麻烦你帮忙检查我的车轮,好吗?”老太太无奈,只好下车看个究竟。这时,我立刻丢下老太太走了。
      回家途中,我有多愧疚,不断自责,也一直担心老太太的安危。我觉得自己冷血无情,泪水不断在眼眶打滚。
      到达家里,我发现老太太的手提袋留在我车里。在好奇心的驱使下,我打开了手提袋看看。我不敢相信,里面有一把刀和一把手枪,还有一个外国护照。我吓得毛骨悚然,并感到非常庆幸没把“老太太”送回家,否则就是把自己送上死路。原来,“老太太”是……
      我始终无法忘记那一夜发生的事情,每想起时总是鸡皮疙瘩。我时时警惕自己平时要好好表现,加班至深夜是不好的。

评语:
      很有创意,记叙能力佳。故事波潮迭起,生动精彩。

评审老师

1. 黄耀章师
2. 林惠芳师
3. 邝美玉师
4. 黄志光师

第一名:覃信意(初三仁)—— 水的联想

      水,像一支舞,像一首曲。水,是个在黑暗中表演的舞者,是弹奏曲子的钢琴。
      水的波动,使它的舞动。一波波的浪涛,起伏不定,可以汹涌澎湃,可以轻柔温顺;一步步的舞步,高潮跌起,可以雄烈,可以温柔。水的波动,是它的曲谱。带它到琴键上去跳舞。可以活泼跳动、快速奔驰,可以静止活跃,沉静漫步。闪动的波粼,是舞动的身躯,弹跳的琴键。
      水是优雅的舞姿,是典雅夜曲中美妙的音符。跳跃、转动、跨步,每一个小细节都是如此迷人动感。可以妩媚多姿,可以纯净秀丽。可以复杂混浊,可以干净俐落。
      水,潜藏的力量,就像恶魔的势力与天使的神术。拥有凶烈的神情,拥有温柔的眼神;是杀人凶手,是救世天主。它,让你窒息死亡,让你重新復活。
      它,珍贵。却没人珍惜。就像一场演出,没有人懂得欣赏。然而,当你发现了它的美,美丽的曲子已结束于一悠长的休止符,优雅的舞蹈已落幕于一鞠躬。
      它,神秘。虽晶滢剔透,却让人看不清实在。

评语:
以水比喻成曲子,文字细腻、简洁、优美、文笔流畅。想像力丰富,题裁创意。

第二名:候沛妤(初三仁)—— 我这个人


      我这个人啊!说好不好,说坏不坏。怎么说呢?有时候,我会坐在窗前,望着窗外发呆,文静得出奇;有时候,我大声说话、高谈阔论;有时候,我会朋友们讨论国家大事、世界问题;有时候,我也会和朋友聊八卦,哪个明星怀孕了?哪个明星恋爱了?也有时候……太多太多有时候,太多个不同的我了!
      从小,我就爱看书,天文地理、古今中外、政治哲学,我都爱。不但如此,玄幻科幻、言情爱情、神魔鬼怪的书籍,我照看不误。爸爸总爱说我不该看这些不营养读物,可我说,什么书都可以看,不过内容得去芜存菁后再吸收!老爸没话说了,只有无奈地摇头。
      我也喜欢看戏,科幻、文艺、动作、灵异……各种各类的电影我也看,不管暴力、血腥,我也不会怕。堂哥和堂姐们总说我是怪人。除了电影,我也有看肥皂剧喔!可是每次都得偷偷看,被父母抓到,准没好下场!
      父母希望我是个文静的好女孩,就送我去学音乐。他们替我选了钢琴,我虽然不是很乐意,但还是学了。前几年,我嚷着要学古筝,父母也让我学,还以为我懂事了,不再吵吵闹闹的。不过,我还是很喜欢在房间里,把收音机的声量开得最大,然后闻“歌”起舞。除了父母的轻音乐、莫扎特、贝多芬,我也有五月天、信乐团、飞轮海、苏打绿……
      在学校,我有时专心听课;有时打瞌睡,俗称“钓鱼”;有时候,我把自己融入抽屉中的书本世界;也有时候,我会和老师讨论、争辩。
      我的仪容,不好不坏,但每次都过关,所以,“好”的成分比较多吧?
      我有时候准时交功课,有时候延交功课。但每一次都有交齐,所以,“好”的成分也比较多吧?
      记得去年,我是班上的第四名,高兴得不得了呢!可是,班导师却说:“你的成绩,其实只属中上。你还可以更优秀的!别再这样原地踏步了!”我的天!就班导师的这句“名言”,今年初三的我,补习时间延长,温书时间延长,妈妈的唠叨时间延长;看戏时间缩短,上网时间缩短,看小说时间缩短,游戏时间缩短!
      哎哟!这岂不苦了我吗?成绩和分数,把我压得喘不过气来了!
      结果,期中考我还是第四名嘛!妈妈无可奈何,只好放我自由,但条件是我必须好好处理我的学业问题。当时,我大声说:“没问题!这一次我的总平均一定有‘八’字头!”于是,我又恢复逍遥自在的生活了。
      前几天的家长日,成绩出炉:总评均80分,名第为第三。哈哈!我达标了!一家人还特地去餐厅吃饭庆祝呢!
      那天的晚餐,爸爸感慨:“女儿长大了,有自己的想法咯!”我说:“还不是您教出来的?自己要有自己的想法,不要盲目随从外头的世界嘛!”妈妈笑着说:“最重要,是做一个有用的人!”
      你说,家教影响深不深?我这种自在的性格,还不是受家里的人影响?
      我这个人在座右铭是:“与其做个洁名钓誉的岳不群,不如当个逍遥自在的令狐冲!”
      所以,别用“好”和“坏”来衡量我这个人,非常抱歉,你是不会有答案的!
      时而梦幻、时而现实;时而幼稚、时而成熟;时而好脾气、时而坏脾气……
      “疯疯癫癫走我路,逍遥自在求我道”,我这个人,就这个样儿!你又奈我如何?

评语:
内容丰富、真实地描写自己,真情流露,把“我”写得潇洒。

第三名:陈心凌(初三忠)—— 水的联想

      湖畔山的一棵柳树,一颗水珠随着叶柳缓缓地落下,从叶柄到叶尖。它拼命抓着叶尖不放,可越是挣扎,它受到的压力越是强大。终于,它坚守不住了,随即掉入湖里,伴着涟漪,成为湖水的一份子。
      水珠嘟囔着嘴,甚是懊恼。它讨厌自己是一无是处的水,更讨厌在如此拥挤的湖里生活。它想改变自己,变成更美丽更有用的的东西。可变成什么好呢?水珠始终想不到,这个问题逐渐把它带到了一个冬天的夜晚。
      翌日清晨,微弱的光线照入湖里,水珠缓缓睁开双眼,伸个懒腰。此时,它吓了一跳,它的身体动弹不得,四周更是白茫茫的景象。水珠顿时意识到,自己变成了冰。“哈,这也挺好的,我现在变得晶莹剔透,再也不必当个无用的小水珠了!”
      可惜,这段光景并没有维持多久,很快的,春天来了。水珠感觉到自己的身体慢慢融化,再也不是那硬邦邦的身躯了。更恼人的是,它又变回了水。它多想挣脱这里,多想飞的自由啊!想着想着,它的身体不由得轻轻浮了起来,漂浮到空中,变成一朵雪白的云。可这一次它并没有多高兴,因为它感觉自己被欺骗了。原来每天为自己所羡慕的云朵竟然也只是由水滴形成的!这对水珠来说是多么大的打击。
      这样又过了三天,此刻它感到负荷很重,太多的水滴压着它了,水珠好辛苦,它不能呼吸了,它想离开这里,它想……随着“轰隆”一声巨响,大地阴沉了下来,它和同伴们渐渐滴落,水珠掉落在一朵快枯萎的花上,随着被泥土吸收,又被花儿的根抢走了。水珠顺流而上,这一次,它什么也没说。
      水珠想起自己的遭遇,从水珠到湖水,变作冰块再溶化成水,化作云朵又变成雨水降落,其实并没有任何的改变,但此刻它只知道,它救活了这个花朵。它不是一无是处的水,它突然觉得自己变得好伟大。水珠学会了自己作为水的法则—随遇而安,因为水,是不会消失的。
      此时,它看见一颗水滴拼命在叶上挣扎着,它会心一笑,又继续保护着这朵花。

评语:
意境很好,故事层次铺排很好,带出不同状态下水的形象。

佳作:黄显敬(初三和)—— 水的联想

      墙角旁的水龙头尖嘴处,连续不断地滴着一滴滴的透明液状体,我站在远处直视着,在我高近视的视觉范围里,我看见的它只是一个不妖媚的粒状体;再往前几步,我看见的它是一颗玻璃璃弹珠似的物体;再贴近些观察,我发现它是自然界中的水。不!不不不……仔细一看,我贸然发现这水滴好像有点儿异常,水滴中呈现出奇怪的画面,一时好奇的我,举起我的右手,用食指小心地碰了它一下
      那一刹那,水滴仿佛延伸入我的眼瞳,眼睛顿时有些刺痛,用双手揉一揉眼睛,啊!我全身的器官好像被人指示停止移动,四周的画面开始有些改变。过了几秒钟,我看见了一群友族同胞在水里嬉戏,各各都好活泼地玩,你泼我,我泼你的,令人有种返童的感觉。
      正当我好想不顾一切参于他们时,脚踏入水中的那一刻,画面开始变了,低头往自己脚下看,洁净的水在那么短时间内变咸烂泥水。到处可见残余下来的垃圾,油渣,甚至还有些不明巧克力色物体浮游在水面。天真无邪的笑声变成了工厂的机器杂声;大自然的香味变成工厂排放出来的有毒气体,异味扑鼻。
      忍不住的我,打了个哈啾,画面再次改变。挣开眼睛一看,我摆住了好一整子,四周围都是由垃圾堆积的‘高楼’,地球好像变成了荒区。人类犹如干枯的骨人,样子看起来非常噁心。突然,一瓶‘Sea master’的矿泉水从天而降,看起来很不可思议,人类突然开始捅往那瓶矿泉水。挣啊!打啊!推啊!踩啊!最终因为瓶盖开了,水漏完了,人类们一口水也喝不到,眼见那些幼小的孩子们脸上只流入一种绝望的表情,场景十分凄凉。
      眼眶中顿时落下懊悔的泪来。心里只感受到一阵不忍心看下去的场面,难受啊!呜呼!
      嘀嗒……水滴滴在瓷砖上,我一瞬间从画面中觉醒过来,深拉一口气,好像得回了知觉,我坐在地上,整副表情呆了下来。
      “这是怎么一回事?”

评语:
文有创意,文结尾有带出醒思的部分。文章有画面感。

佳作:杨凯韵(初三孝)—— 水的联想

      一滴水,有“水滴石穿”的本领。它的力量是如此渺小,但却能侵蚀石子,侵蚀苔藓。当微小的力量经日月积累,它的力量竟能如此庞大,令人咋舌。
      一杯水,可以救人,救命,更可以轻易的害死一个人。也许它是一个运动员的解渴饮料,也许它曾被用来救活一只小狗,也许它是一个沙漠探险家在危急时的救星,也或许,它是导致一个人毒死的祸害。我曾经,用一杯水来对父亲表示我的孝心,那是多么微不足道啊,但父亲脸上欣慰的笑容已足以让我感受到,那一杯水,是有力量的。
      一瓶水,也有它其中的力量。父母贴心地为你准备一瓶水,叮咛你最近天气不好在学校要多喝水。水是无味的,喝在心里却莫名有甜滋滋的味道,怪了——这也许就是那一瓶水的力量吧。
      当水聚集在一起变多时,可以用来灌溉农民辛苦耕作的农田,更可以是拯救将被大火吞噬的房屋。可是,水也是无情的,它会惨忍地吞没老百姓的房屋,淹没动物们的居所。无家可归的灾黎只能等待水的归去,然后剩下无辜的人们收拾残局。这时人们会憎恨水,憎恨它这凶残的力量。
      水,在汉字里仅有四笔,在英文字里也只有五个字母,它却拥有着如此多变的力量!佩服水,它从来不向人们炫耀它这力量,除非当你细心去发现时。

评语:
能简明扼要地说明“水能载舟,亦能覆舟”的道理。

佳作:许俊豪(初三孝)—— 水的联想

      水,是一种极其重要的资源。老一代的人常说,我们喝水,一定要饮水思源。小时候,我喝水总觉得水只是用来止渴的东西,冲凉时只觉得水也可以把身体的污脏物洗去,看到妈做家务时只觉得水也可以用来做家务。可是当时无知的我万万没想过水的重要性。
      现在,我想水,就能用生物学去想水。水是一切生命的开始,是万物的由来。早期,人类未出现在这个世界上时,所有的生命都活在广大无边际的蔚蓝大海里。海洋是一切新生命的母体,无微不至地照顾所有的新生命,提供最丰富的营养来培育它们,让新生命在海洋活出不一般的几十万年。
      现在,我想水,也能用历史学去想水。水是人类文化的摇篮。古代,人类都聚集在沿河区,他们靠水生活、维持生命,让生命继续繁延下来,直到今天。人们活在沿河的大自然其中,靠着自己未是发达的头脑,为自己的族群创造了非一般且多姿多彩的文化,为自己的生活添加一份乐趣。
      现在,我想水,还能用地理学想水。自从农业兴起之后,人们开始懂得如何更明确地善用一切有关水的东西,如雨水、河水、海水等。人们利用雨水与河水来灌溉稻田及其它农作物,也利用海上交通来运载出口的农作物。
      现在,我想水,更能用现今科技来想水。现在,人们在河流建立水坝,利用水力发电,提供电流给每一户人家使用。水也是挖掘矿物的重要工具之一,比如说水可用来采锡矿。人们也利用水的锋利度来切割钻石。
      可是,最遗憾的是科技发达之后,给所有水源造成了很多的破坏。更大工厂排出的有毒化学原料流入河里,使河水滲受污染,水里的生物因而被毒死。许多货船的柴油泄漏事件,都为海水构成很大的污染。
      我唯一的希望就是期望人类的良心发现,且希望人们真的能够饮水思源。水是祖先们保存良好留下给我们后代善用的珍贵法宝之一。希望每个人都能好好珍惜水源。水,是很重要的!

评语:
文有条理,文章以不同角度切入正题,举例恰当。并发人深省

评审老师

1. 黄晓云师
2. 林碧云师
3. 杨四娇师

第二名:陈彦冰(高一文商爱)—— 变

      人世间变化无穷。每年、每月、每天、每小时每秒,世界上的每一个角落都在变,就如生离死别,也在一瞬间。天地万物沧海桑田,日新月异,亦是一个“变”。
      对科学家而言,“变”是物竞天择演化论的成果;对音乐家而言,“变”是一种心灵与情绪上的解脱及表达;对一个赤裸裸的凡人而言,“变”就是变,不是你我一言两语间就能解开的迷题。它既可让人突飞猛进,又可让人沉论低落,且轻而易举。
      宇宙的规律,时代的步伐导出了“变”。变是人类文明发展与进步的证明。它让我们察觉它的重要性,不能自拔。
      历史教育了我们。以历史为借鉴,有变才有进步。一些人认为变会使我们丧失本性,失去自我,迷失方向。其实,不尽然。对于接受变的人,时代的巨轮展翅欢迎,可如果一味的坚持,反而会使人失去许多的机会,排站在落伍的行列里。
      不变不行,现代的趋势,惟有变才能保持战火。作为一个现代人,我们应该感激“变”所带来的一切。变更是社会进步的首要条件。只要心不变,我们就能以最完美的心态来面对一切。不怕堕落,努力奋斗。
      以最纯真的心面对一切,做出改变。变是对万物延续的统帅。以变其出其不意制胜。让我们迎接更美好的未来。

评语:
      变,锤炼出人类的智慧,促进人类文明发展、进步;变的同时,心却是保持原始,以最纯真的一面迎接美好未来。
      语言朴实无华,叙述平实,虽没什么波澜,但‘只要心不变,就能面对一切’不失为亮点。

第三名:郑秋雯(高一文商信)—— 变

      变其实是不变,不变也是一种变,世界上的万物都永不停止的在变,世界上的一切事物也因此而变得不同。变的范围很广大,可以是正面也可能是负面。它的规律其实是一致性的。因为变的转化是由坏的变好或由好的变坏的。
      世界上的万物之灵可以变得很美丽、很美好、很精彩。但一切事物也有不好的一面,所以一切也可能很丑陋、很平凡、很无趣的。这都是因“变”字而造成的。它带给的世界的影响力是非常大的也是非常准确的。若没有变就没有差异,世界因为变而更加生动、美妙。
      一切事物都会变,不停地在慢慢转变。无论是动态的事物或静态的都是一样的在改变。对人类来说,变是一种生活上的调剂品。生活因变化而有所起浮,人也容易在思维上有所反应,这就是变的能量。在市场上,变是非常重要的,变就是一种创意,一种与众不同的构思,这对市场上的人们是不可缺乏的推动力,可想而知变的力量有多重要。
      世界上的人、事、物都会变。尤其是人类的思想和感情更是非常脆弱,经不起考验,都容易因人为的变而患得患失。这就是人性的弱点之处,懂得变,不懂得通,都会被一时的变化而迷蒙双眼,迷失方向,从而失去自己原来宝贵的一切。这是多么不值得啊!
      因此,人们常说无论做什么事都必须跟随前辈的忠言,那就是“通则变,变则通”那么做起事来才能事半功倍、马到功成。才不足以一失足成千古恨。我们面对万物巨变的世界,必须领悟到当我们对事物做出改变时,必须了解到事物的转变过程与发展,进而通情达理才做出决定,以免雪上加霜的情况发生。
      有变就是有突破,一再的从覆只会让自己找不到生活的推动力,因此我们必须勇敢的变、理智的变。

评语:
      作者笔下的‘变’分成两个层次。正面的‘变’成了生活调剂品,是种能量、推动力;反面的‘变’则让人的思想、感情脆弱,患得患失而迷失自己,甚至一失足成千古恨。
      文章写得平实、态度诚恳。

佳作:郑理恩(高一理忠)—— 变


      巍巍中国,悠悠文化,夫何至于此乎?食用钢匙铁叉而非薯,衣用西装而非汉服,字用拼音而非以同音之字读之,写用简体而非古之正字,称尊长不用叔伯婶母,更甚者称父母不曰爹娘爸妈,尽以洋话代之。诸如此类,不胜枚举,处处可闻。
      大哉此之变矣!何中国人善于变乎?如此则炎黄子孙危乎殆哉!将身披黄皮而内藏白肉欤?
      自十九世纪中期,鸦片战争、南京条约、北京条约之签定,又有天津条约、马关条约,以至最后八国联军之役所签之辛丑条约,清政府处于割地赔款困境,中国国土为狄夷倭寇所瓜分,日、美、俄、英、法、德、意、奥于神州恣意肆虐,民怨载道。子曰:“三军可夺帅,匹夫不可夺志也。”于清末之时,中国人竟有东亚病夫之称!岂不足为奇耻大辱乎?若依当时学者魏源所谓“师夷长技以制夷”及循林则徐要求制炮舰,颁令实行于全国,何畏于八国之船坚炮利乎?后虽有洋务运动,却为保守派的遏止干涉及旧思想之不能与时俱进,以致北洋舰队之一败涂地。中国人已对自身民族大失信心,于是崇洋媚外,轻薄中华文化。
      若如东瀛,身知有所不足而行“明治维新”之变革,富国强兵,以威西方之国,则可以保全文化,去芜存菁,而使狄夷有敬畏三分之心,不敢施以不平等条约以搜刮其财,瓜分其土而暴虐其民。虽西方文化之流入、然则东瀛之民妄自菲薄乎?其传统文化有大变乎?观今之中国及日本,已知之矣!日虽西服,而和服不可或缺,待人接物之礼节、文字,其民族自尊心远超炎黄子孙、尧舜之民矣!何中国礼仪之邦,巍然大国不如日本崎岖小国乎!
      海外、南洋之华侨,多随中国而变。亦有青出于蓝者,如新加坡。其人之不诸中文者多,甚至华族之间交谈亦是用英文!虽有心保留吾族之文化者,亦被大势所趋,经不得志也。
      毛泽东之文化大革命,古之正字改为现之简体字。殊不知文字由上古所演变,而非一夜之间完成变革。上古结绳而治,后世圣人易之以书契。百官以治,万民以察,得其利也。李斯改秦国大篆为小篆,以七国之文字不一,欲以小篆通用于天下,亦得其利也。致於两汉,逐渐变为隶书,魏晋以后,文字已至臻完善,一千八百余年不变。毛泽东之篡改文字,令时人混淆不清,非但不得其利反得其害也。以致今之中国大学生阅古籍之时,一头雾水,不知所谓云云。
      至于今之变化,如食用匙叉,称用英文者,何以民族之心丧失如此,吾不得而知也。惟依此势之所延,中华文化将若桑叶之为蚕食,吐成白丝,所为变质矣。岂不痛哉!孔夫子所谓所重之忠、孝、礼、仁,将随之去矣!圣人之道去矣!圣人去矣!
      呜呼!大哉此之变矣!子曰:“殷因于夏礼,虽百世可知也;周因于殷礼,虽百世可知也。”二十一世纪之“礼”,百年之后尚可知哉?

评语:
      本文视角开阔,充满文化的底蕴。语言铿锵有力。惜结构欠严谨(如第5段出现严重的语病也较偏面淡变,某些叙述也欠说理)。虽从中国历史文化来说变,但散漫不够凝聚力,主题欠鲜明。

佳作:陈蕴凌(高一理忠)—— 掌声的背后

      你看,台下的掌声又再次响起,一次比一次更激烈,似乎要把人家的耳膜震破方罢休;你那挥洒得淋漓的汗水,豆大般地从额头、发尾、颈项、手臂淌下,每一滴汗水就有如你那交织着鼻涕与泪水的时候,每天都在上演。偌大的舞台却充满着久久未能散去的汗骚味,你说你已经习惯了。
      曾几何时,舞台是你梦寐以求的地方,掌声是你向往的音乐,赞美是你追求的幸福;但这个恶魔开始后,那些声音变得异常刺耳,像雷公的怒吼、像妈妈呼唤你回家的凄厉叫喊,舞台变成了你的地狱。你的梦,毁了……
      你的小名是“张惠妹”,因为你的本名没有她中间的“惠”字。你曾经苦苦思索:为何你不能像那位天后在台上风光地当歌星,而你只能待在这种鬼地方过日子?只相差那么一点点,便形成了天渊之别。“小妹,爸爸妈妈只是工人,每个月赚到的只是区区几百块,这一切的一切是生活的逼迫啊!爸妈都希望你能成龙成凤,快些学本领,赚钱回来养家。这都是为你好啊…”然而,这就是你爸爸给你的答案,五年前的几句话让你的身上肿一块、青一块的。当我知道你是非自愿地进入这间学校,我的心宛如被刀子拉割,眼泪也不断地在眼眶内打滚,你却安慰我说:“放心,大姐姐。我都会自力更生了,没啥好哭的!现在,我只希望我那五岁的妹妹不必进来这种学校,不然家里就没小孩了……”十一岁的儿童说出这般话语,原来是环境把你磨练成这个样子。没错,你上的是杂技课,这里是杂技学校。你说下个月会有个跨过演出,你要努力练习以争取那凤毛麟角的名额,还牵着我的手到上课地点去。你的手是粗造的,上面还长满了茧,你还是回答说:“习惯就好。”。
      年龄相若的小朋友和你站在一起,你显得更加娇小。我真不明白你是如何熬过来的。练习开始了,你将那双长满茧的小手压在木凳上,随后倒立起来。教练要你维持着姿态五分钟,你就做;教练叫你单手倒立,你也照单全做。破窗中不时送来冰冷的空气,你冻得发抖了。啊,我怎么忘了你的手掌没戴手套保暖!我急忙递双手套给你,教练就喝止了我。你摇摇欲坠,表情越来越辛苦,你的眼泪不争气地滑落下来,你急忙用另一只手擦掉。忽然,你跌下来,摔得很大声,我原以为你会离开而去休息。你却又擦干了眼泪,迅速地恢复原来的姿势,好像什么都没发生一样。你说你很痛,但为了演出,为了爸妈,你一定得这么做,听到这儿,我的鼻头酸了。
      这只是众多学习杂技的儿童的状况之一,在许多落后国家都会有这批小孩的出现。他们不埋怨,不计辛苦,只为了那一次的表演、那一次的掌声而付出如此大的代价,包括一个月只有一天可以看见爸爸妈妈的牺牲。
      练习好不容易结束了,你的脸蛋有被冻伤的痕迹,但你好像没发现它的存在,继续与我分享每一次表演的经验。你说,接下来还会有掌上压、仰卧起坐和叠罗汉的练习,要我留下来看看。人穷志不穷、人小志气大,为了家庭成员的幸福,为了自己的将来,你做出了无私的奉献。我的心里,早已为你拍起了尊敬的掌声。
      所谓“台上一分钟,台下十年功”,表演之前的练习,无非都是希望能得到轰堂的掌声。因为它是一种鼓励、是一种强心剂,为了它,人们什么苦都扛了下来、什么怨都吞了下去……

评语:
      要从旁观者的角度来写一个奋斗者的血汗,实在不容易,无论感情或思想都有一个距离。要感动人着实难,最后就流于叙述。而这位同学是胜在语言流畅,结构有序。

佳作:陈嗣霈(高一文商爱)—— 掌声的背后

台前,笑容浮夸于世;台后,御下面具,倦容毕露。在这月清风高的夜晚,谁的呼喊漫山遍野?
——题记

      我等待了六年的日子终于来临了。今天是毕业典礼,我正站在台上从校长的手中接过毕业文凭。我毕业了,而且是顶着“兴华最优秀毕业生”这荣誉的光环毕业。台下掌声如雷贯耳,我微笑着的向台下鞠躬。我看见了老师们赞许和欣慰的眼神,还有同学们五味杂陈的眼神。有的眼神空洞、迷茫;有的眼神流露出不屑;有的则带着羡慕的眼神。
      我的心冷笑着。兴华最优秀毕业生,那又怎样呢?
      毕业考、统考不过短短六天,我们却为此付出了整整六年!在这漫长六年里,我无力追求自己的梦想,我每天就为了考试而学习。因为父母含幸茹苦地赚钱,把全部希望都寄托在我的身上,而背负着这些希望的我,又怎能辜负他们呢?我不过是个机器人,背负着不让他们失望的责任。
      当初,我曾经怀着怎样的热情踏入中学教育的门栏。今天,我站在这个台上,只有麻木的感觉。热情已烟消云散,剩下的只有被掏空灵魂的躯壳。周星驰说过:“没有梦想的人只是一条咸鱼干。”对,我只是一条咸鱼干。但是,我何尝不想拥有梦想,何尝不想追求理想?
      最后一天从考场走出,回头一看,有些人在啜泣,不知是喜极而泣还是悲从中来。我只是淡淡的微笑着。回到家,躺在睡床上,望着洁白的天花板,就这样结束了?结束了,一切都结束了。我再也不用每晚在那炽热的灯光下一遍又一遍地做着不清楚却又必需完成的作业;我再也不用深夜依靠咖啡让自己保持清醒;我再也不用盯着那一本本故事书和那一叠叠光碟片却不敢去碰;我再也不用……有时晚上睡觉时会忽然惊醒,却又猛然发现所有的考试已结束,这才放心躺下继续睡觉。
      这是我的中学生涯,我六年来的黑色中学生涯。我不知道我是为了学习而考试,还是为了考试而学习;我不知道我是为了学习而存活,还是为了存活而学习。
      我知道以后的大学生涯更难捱,不过至少我已捱过了这一段中学生涯。而对大学生涯我也没有了任何期待,父母早已为我的前途铺好了路,我无力选择,我只能无奈地接受。
      我听过“台下三年功,台上三分钟”这句话。许多人为了享受站在台上的喜悦,背后付出的是长期以来努力不懈的奋斗。而我现在站在台上,享受着人人求之不得的荣誉,但我并没有任何喜悦,虽然我的脸上挂着笑容。
      我相信每个掌声背后都有一个故事,而这就是我得到的掌声背后的故事,一个我觉得悲哀的故事。掌声还断断续续地响着,而我早已麻木……

评语:
      心冷笑只因为对成功充满了嘲讽;麻木不仁的产生,是因为希望的灭绝。掌声的背后,意陆陆续续地响着哀歌。
      文章行文自然,不事雕琢,线索清晰,语言流畅。

评审老师

1. 林金花师
2. 翁叶芳师
3. 李贤丽师

第一名:张依依(高二文商仁)—— 美无处不在

      美,是世界上每个人都向往的梦境。尽管美无处不在,但却不见得每个人的身上都拥有美这一句赞美。在现实的生活当中,只要身上有一点点的残陷、只要在生命中留下一个污点,这些都只能被看待成平凡或是人生的失败。在现代的生活中,人对美的看法越是肤浅。
      我曾经听过这样一句话,身体上的残陷注定他们成为一个不完美的人。这句话让我顿时悟出了许多的道理。当他们说出这句话时,是不是也代表着他们本身那不完美的生涯呢?这个世界上没有完美的人,因为完美的人的出现会造成人类心理的自卑感越是沉重。这个世界是公平的,每个人的身上都会有美的出现,只在于我们是否懂得珍惜。
      美貌是生活中最常见的东西,但是何以见得拥有美貌的人就能拥美丽的心呢?而拥有美丽的心的人又何以见得拥有美妙的声音呢?而这些就是我们经常在生命中所遇见的一大问题。美丽的物品都是大家想欣赏与追求的东西,而且要获得它是一件轻而易举的事。但是有谁能有着一个美丽的心与思想呢?
      我曾经听过一首歌,名为残缺是一种美。这首歌在叙述着一名残缺的女孩总是被旁人指指点点的,但他却不为此难过。这是因为他身上的自信让他变得更漂亮。残陷的人总是有着一颗与众不同的心且也有着一副骄傲的自尊。他们不让别人将自己的自尊践踏。他们用他们最美的心与头脑来维护他们的尊严。其实,我一直都好想问一问大家,残缺真的有那么的重要吗?如果大家都尝试用另外一个角度来看看他们,或许大家都会觉得他们身上存在着一些平凡人所不能及的美。而这些美不在任何一个地方,而是在他们的周围。
      一个美的东西的出现代表着另一个更美的存在这句话是我个人的思想。因为我总是觉得没有人会是最美的。不管他们再怎样的美,总有一天一定有人会取代他们身上的美。其实,一样东西大家只要觉得美而从不去嫌弃的话,这世界上就只会出现美的东西。反之,如果一个人的思想与心灵是丑陋的。不管再珍贵,再美丽的东西,他都只会将他们视为粪土。
      你说美无处不在呢?不见得。你说美很稀奇吗?也不见得。但我知道一件事,美丽的心看出来的东西一定是美的。大家可以尝试将耳朵打开,将心门敞开,将思维放空,也许你会发现原来这世界只要甩开那一页页的缺点,它将会是一个美丽的世界。

评语:
有个人独到审美观,条理清楚。善用生活实例,结构完整、层次分明。

第二名:李伟健(高二文商平)—— 悔

      人一生下来,不一定会有手有脚或五官俱在,但天生就会有七情六欲。这些复杂的情感使人类有别于其它生灵,在众多情感之中,最复杂与折磨人的就是——悔。说悔复杂是因为它可以由众多情感构成,给人的感觉变化多端;说它最折磨人是因为悔往往都是在事情发生后方才悔,于事无补而又徒添挫败感与心酸。悔并非一无是处,因为有悔使得前事不忘,后事之师,让人们时时警戒自己不再犯相同的过错。因此悔这种情感可以说是人内心中的训导老师,使人们能达致自我反省,亡羊补牢。
      历史这门学科里含有些许悔的成份,概因人们学习历史是希望不再犯前人的过错,而同时对于前人所犯的过失除了追悔之外就不能再做些什么了。我常想适当而正面的悔可以成就一个人,著名的《史记》作者——司马迁心中有悔,最终写出了名垂千古的巨作,人们怀着悔的情感读这本史书必然能够从中有所领会,而达到司马迁当年写这部史书的苦心。
      人非圣贤,要做到心中无悔绝非易事。古龙曾说过:“悔就像生命中必不可缺的空气,当悔离去时,人已缺氧而死。”许多人一生都带着悔至到死去的那一天方才解脱,很少人能够死而无憾。人们应该把每一天都当最后一天来活,临睡前追悔所犯下的错误,那就算隔天真的死了,至少做到不带这悔前往极乐世界报到。至今最让我后悔的是今年年初和一名好友因一时口角,我年少气盛,气得把他打得鼻肿流血。这事在我们之间留下了裂痕,是道看不见的高墙。人往往都在失去后才懂得珍惜,但谁又愿意失去呢?事情发生了,后悔无法改变事实却能阻止历史重演,至今警醒我这血气方刚的少年,减少憾事发生的机率。
      悔是生命中不可缺少的情感,好比酒里的酒精或汽水里的二氧化碳,正面的悔有益于人,负面的悔折磨人百害而无一益。电视剧猪八戒经典名句:“多情自古空余恨,此恨绵绵无绝期”造就他取西经成功,让我们手持悔这把双刀剑闯荡人生,人生有多少个少年?最重要是痛快活一场。

评语:
纵横古今言“悔”,陈述个人经历,行文有惊艳处。
语言流畅,从历史的角度切几主题,内容颇具新意。

第三名:朱丽君(高二理和)—— 美无处不在

      在现代的生活中,大家都很讲究“美”。你可以看到到处都有人在化妆,尽可能把自己打扮得漂亮一点。隐瞒真正的自己,那也只不过是种虚假的美而已……为什么大家要那么注重外表呢?它有那么重要吗?展开视野,你挥发现,其实有好多好多的事情都有自己独一无二的美……
      就好比说,仙人掌虽然长得比其他植物丑陋,但在茫茫沙漠中,它能够救活不知多少人的生命,那都是因为它的表面构造促使它拥有储水的功能,旅行家才能把它体内的水取出来解渴。一个人的好坏,并不是从他的外表下判断的。没有人注定是永远丑陋的,也没有人注定是永远美丽的,因为这世界并非十全十美。如果一个人的外表长得并不怎么样,但他却拥有一颗善良的心,大家还是会与他做朋友的,甚至还会很赞扬他。我们常常嫌自己长得不够好看,但实际上,美一直就在我们身旁。如果连你自己都不看重自己,那就实在太不应该了。
      有时候,我们会因为太过忙碌,而没有认真地去观察周围美好的事物。当你在赶路时,不妨放慢脚步,抬头望向天空,你就会责问自己为什么之前都没有发现这么漂亮的景色?下雨天对大多数人来说,都不是什么好东西,不能出去玩,衣物也无法晒干,但它对非洲人来说,却是如此地珍贵。有很多事物都没有我们想像中的那么糟糕,只是我们没有用心去挖掘罢了。
      我读过一本叫《只要一分钟》的书,书中讲述着蓝跟她的黄金猎犬的故事。她说每当她带它去散步时,它都会在沿途中拖拖拉拉的,一跑去看,原来它在嗅一些不起眼的小石子和小野草。这些小东西对我们来说,只是普通的东西,但对某些动物来说,它却是一种有趣的玩意儿。所以,我们要懂得去感受,去发现各种事物中所隐藏的美。更重要的是,我们要学会去珍惜。
      我们身边的许多事物都有自己的美,只是我们没有细心地去观察。一旦去观察,就会发现,其实美,无处不在。

评语:
内容丰富。善观自然景物、植物、阅读陈述主题,似凌散实连贯。

佳作:陈彦瀅(高二理和)—— 美无处不在

      人生就像一趟旅行,来了这个世界却总有一天我们会回到原本属于自己的地方去。有些人走马看花;有些人细心欣赏与享受。走马看花的人往往会忽略到一些细节,然而这种细节却是另一种美的存在。其实美,无处不在。
      美从基本而言可分为客观与主观两种层面来探讨,可是美无论是属于何种但它依然存在着。美不但是指外形上的,却又是指无形的事物,例如人的品行与思维的美。
      现在的人都认为这世界逐渐缺少美的存在,然而大家都不知道其实少的不是美的事物,少的却是他们肯多留意周遭事物的一颗心。一个随意的摆设,一个不经意的微笑,一堆不经打理的野草其实也可以很美,只是在于你有没有留意到它的存在而已。美无处不在,只是人们的心到底在哪里?是往钱那儿飞了?还是已经被功名利润给矇闭呢?答案或许你自己也不知道,可是我们却不能否认美的存在。
      普遍上认为只有整齐、完整的牙齿才是美,可是一个牙齿几乎掉光的老妇人一个满足的笑容远比牙齿洁白的人的微笑更美。有的人认为水沟没什么美可言,可是只要细心观察你不难发现在水沟中有着许多小生命在努力地生长着,这难道不是生命中的另一种美吗?大家都认为华裔小姐冠军得主很美,然而一个乐善好施的老婆婆与她比,两者都很美,只是美得不同。
      美往往都留步在一些不为人所知的角落。英国精致的咖啡杯很美,可是一个白色朴素的乡间咖啡杯却也很美。水晶吊灯很美,用另一种角度去看,其实一盏油灯也足以媲美那水晶吊灯。美,其实可以很简单,简单到令人容易忽视它的存在,惟有用心才会发现地更多。
      大自然其实隐藏着许多不为人所知的美,一滴露水,一片落叶,一颗石头都足以让人为之心动。天地万物其实都很美,只是它们从不同的方式展现出它们不同的美,走马看花的人永远都无法发现这埋藏在各个角落的美。快乐也可以是另一种美,一个快乐的人所做出的一切都是美好的,在别人的眼中看见的就是美的另一种体现。这种美并非刻意打造出来的,而是美得自然,美得简单。
      放眼望去,我们可以看见数不清美的事物。它们都不急着被人们发现,只是悄悄地等待着懂得欣赏它们的人。我们是不是该放下那颗向往功名利禄的心,好好地,仔细地欣赏一下返个美无处不在的世界,才算是不妄此生呢?人生这趟旅途尽此一次,要开心,写意地过还是忙碌,盲从地追随利益只在于你是否放得下那颗早被矇闭的心了。这个世界,美,其实无处不在。

评语:
说理俱实,尝试说服人,唯该补充自个儿的体会与感动。善用对比。

佳作:廖蕙杏(高二文商平)—— 美无处不在

      美的定义,不拘限于顺眼好看的形容词,它可以定义是一样东西、一种礼貌、一件事情及一个回忆等。它可以只在你眼前,你的感觉感应到它的存在,它就成为了你的美,如:美貌、美好、美满等等。用心去体会与感觉,它是个无价之宝的宝藏,常引你会心一笑。
      知道《蒙娜丽莎》的笑容吗?灿烂的笑容与那如真人眼珠般炯炯有神的瞳孔更引人幻想她神情中的逼真。美得纯真,美得世界各地游者为见她一笑之美,长排法国罗福宫门前。
      自古美人红颜祸水,害君王沉沦于美色之中,故国灭亡在即,红颜之过。王昭君、妲己、杨贵妃、陈圆圆,美得出色、美得倾国倾城以致灭君王之家。吹弹可破的肌肤、白里透红的肤色,罗敷也自叹不如的美貌,也难怪古代帝王的朝代变更如此快速,让人措手不及呀!
      “哇…哇呜…哇!”婴儿呱呱坠地的一刹那,父亲开心不已、母亲松了一口气。一家人的感觉,有温暖、有关心、有疼爱。爱情结晶的出现,充分赞颂着美满的乐曲。
      沙滩上,一步一脚印,一步一痕迹。夕阳西下时,映在海中的倒影,不停摇荡,好似在挥手道别。大自然的美与骄傲在那一瞬间呈现,美不胜收。
      君子也有成人之美。不强人所不及,逼人所不已。帮助他人发自内心的美德,远远超出了外表的表象。心善人真美,另个角度看此美,社会更美好、和平与融洽。
      美之说,美的一切,不仅只有眼中所及。人的五官,听的、做的、看的、嗅的、尝的等等,都有美的意义。触手可得的美,只看人心的行动与实践程度的多少而定。心与想法紧相随,美无所不在、无处不有,耐心寻找细细品味,人生的一大学问,从此探索。

评语:
说理、议论、内容多层次,关于美之种种。惟文笔待磨练。

评审老师

1. 李天岱师
2. 刘美娥师
3. 黄凤仪师

第一名:陈心怡(高三文商忠)—— 幸福的滋味

      能感觉幸福,是幸福的。我喜欢发掘周遭微小的幸福,细细品尝浅浅的幸福,得到巨大的快乐。有些幸福太遥不可及、太不切实际,也太不真实。所以我倒喜欢从离我最近的地方、从不起眼的某处,感觉幸福。对我来说,幸福是一个真实的微笑,也是令人动容的眼泪,两者皆可触动人心。我想,只要能真实地诠释自己,是笑容抑或眼泪,都是幸福的。
      星期天的早晨,在没有闹钟的打扰下醒来,缩在被窝里像小时候那样赖床,幸福的滋味弥漫在空气中;望着眼前的三珍海味,觉得幸福离我最近;收到昔日好友的信息,幸福的感觉更是汹涌而来。我就是这样,喜欢从最近的地方,寻找快乐,感觉幸福。
      偶尔看到不幸的人们,从他们的不幸,我感觉自己的幸福,但幸福的同时我不解于上帝为什么不给予他们跟我相同的幸福;偶尔在电话中回想外婆的脸孔,从她慈祥的声音中我觉得幸福,但幸福的同时我却因想念而悲伤。
      世上许多事情都有其双面性,幸福当然也是。幸福既不是快乐,也不是悲伤,幸福是什么?我常常这样想。而就算我疑惑于幸福的定义,但我却能常常感觉幸福,所以我想它也许是一种感觉,是每个人心中渴望获得的。它是幸福,很玄但却很清,看似遥远却又靠近,感觉稀少但其实多不胜数。我从不渴望弄懂幸福,,只要我能感觉幸福。
      我觉得最大的幸福是我拥有记忆,可以放肆地回忆。小时候被爸爸强而有力的劈弯抱起时还不懂得幸福、被妈妈牵着时只觉得有个依靠、玩玩具只觉得在打发时间,这些往事,现在回忆起来,才知道幸福。即使是多年前的小事,也让我有幸福的感觉。
      幸福,是因为时间的积累。时间越长,回忆多了,更加幸福。一个星期前买了一件上衣觉得兴奋、三天前吃了一盒巧克力觉得开心、昨天体重降了一公斤觉得雀跃,今天想起来就觉得幸福。所以微小的幸福,经过时间的加持,成为浓厚的幸福,镶在心中,很久很久。
      以前我觉得幸福是一场恋爱、是一段婚姻、是一个伴侣;现在我觉得幸福是因为自己懂得珍惜,并细心发掘每一件让我觉得幸福的事。我有我憧憬的幸福,但我知道我的幸福并不会因没有它而消逝。然而心中渴望它实现的欲望不曾退温,所以我是在等待,只是我幸福地在等。即使梦只是梦,至少我还是幸福的。
      幸福像是一杯茶,可稀可浓。我们像是泡茶师父,不断学习,抓摸适合自己的浓度,泡出一壶自己理想中的奶茶。
      我觉得,幸福是因为知道自己。


评语:
有较深的个人感悟,令人动容。词汇可再求丰富,偶有佳句。

第二名:陈怡弘(高三文商和)—— 幸福的滋味

      像风般轻盈,有如水一样淡而无味,心间甜蜜溢满着,我认为这就是幸福。它,无形无色无味,只能深深感觉,就知道它的存在,它也无时无刻在我们每个人的心中。幸福不难捉摸,只要用心去感受,它便会出现。
      我们很难去分析幸福的定义,因为它可以为任何人谱出不同的幸福曲调。我们来想像每人的心中都有不同的音符,当遇到幸福时,将会谱出悦耳的旋律,形成一首属于自己的曲子。幸福使人体内的兴奋剂不断渗出,同时也提醒我们幸福来了。
      幸福也解读成爱的降临,它们就像连体婴一样是个共和体,因为没有爱就没了幸福,也因为我们心中有爱,才有幸福的资格。幸福不会消失,它会适时地出现在我们最痛苦的时候,它会令我们甜蜜,杜绝了我们的苦涩。
      也许世上有许多东西不是我们可以掌握的,唯独幸福。我们可以主导幸福,也可以轻易地放弃幸福的一切。幸福的主导权都在自己手里,视乎我们如何珍惜和对待它,以让自己成为快乐又幸福的人。幸福可以是亲情、友情、爱情、甚至是陌生人的情,这些都垂手可得的。
      亲人的养育之情,朋友的关爱之情,情侣的相许之情及陌生人的援手之情都会是幸福的小感动。虽然只是小小的祝福,轻轻的问候,心中也会装有满满的幸福。
      要得到幸福并不难,当幸福来了,紧紧把它握好,再去感受它,你会发现幸福是那么地美好。我们拥有不同的味道,幸福的滋味更是与众不同,它会把我们带到快乐的巅峰。
      我也觉得幸福都在我身边。亲友给我的问候与关怀是我最大的动力。有时幸福来太多,会让我喜极而泣,因为多到无法承受。其实幸福很简单,只要大家在我身边,就是我要的幸福了。

评语:
看似无色无味,却是经久耐读,善用比喻,能说到人的心坎里去。

佳作:张慧仪(高三理平)—— 幸福的滋味

      活在这个世上,追求的很多,得到、感受的也一箩箩,而幸福更是人人趋之的方向,向往的天堂,快乐的泉源。为何幸福是这么地讨人喜爱,让人们都希望自己是幸福的呢?幸福啊!是怎样的滋味?
      幸福的滋味好比像大海一样,仿佛身置世外桃园,听听海浪轻拍岩岸,或有时激动地撞击岩山,拍起大浪花,又“哗啦哗啦”地华丽落下。吹吹海风,让那股凉凉的气流像手掌一样,轻轻抚过你的脸。有时刮得强些,就像一群顽皮的小孩在身边推挤嘻闹,快被推得倒下了。走在细细的沙滩上,感受沙子在每一个脚步落下后,轻轻地盖起小脚丫。还可以像小孩顽皮地倒退着走,看自己在沙上谱下的脚印乐曲。多写意的幸福啊!
      幸福的滋味就如站在高山上。居高临下,站在崖边,眺望远方,大自然美景映入眼帘,多么地赏心悦目。还有风儿“呼呼”地在耳边欢唱,雾儿围绕,冰冰凉凉十分舒服。看看远处的鸟儿多自由地在飞,飞高飞低,那翅膀“扑沙扑沙”地振动着,多美的姿态。再数数高挂在天上的云朵小羊,一只,两只,三只……唉呀!又变形了,变成好像凑上前咬一口的棉花糖了。仰头看天上,又觉更靠近这一片天空了,好想伸手一把抓住它。多自由的幸福啊!
      幸福的滋味就是儿时躺在摇篮中熟睡,摇篮摇啊摇地,还有一只手不时轻拍我背部,摇篮曲的哼调陪我入梦乡。幸福的滋味就是坐在饭桌前,夹起妈妈煮的饭菜送到嘴中,细细嚼咬。幸福的滋味就是病了的时候,有一只手轻轻触碰我的额头,关心地问:“好点了吗?”幸福的滋味,就是夜晚入睡时,有一双手温柔地将被踢开的被子又盖回我身上,然后将灯熄了再悄悄阖上房门。幸福的滋味就是不管细滑粗糙,不管起了多少水泡,大手永远拉着小手,不离不弃,全世界对我最好。多温馨的幸福啊!
      如果幸福就像一碗饭,勺了一口送进嘴里就有一股甜滋滋的味儿,刺激味蕾。将它吞了下去,只觉整个胸腔,它经过的地方有一股暖暖的感觉,瞬间暖了整个心窝。这一口幸福,不用长时间消化,就觉得满足了。而且还让整个心有一分踏实,多几分安心。尝过这幸福的滋味,脸上总不经意地露出满意的微笑,旁人看了也知道,这是沉醉在幸福的“幸福人”啊!
      幸福的滋味多么美好,有时也妙得非笔墨所能形容。幸福的滋味,要自己去体会。所以说,幸福是自己去寻找的。幸福,它可以很简单,可以很复杂,有时其实你已拥有了你却没察觉。珍惜并细细品尝你来到这人世早已有的幸福吧!每个人都是幸福的。

评语:
如语家常,能从生活细处去感受幸福。

佳作:潘彦涵(高三理平)—— 幸福的滋味

      踏入家门的我,伴随着例常性的叹气声。“到底我是招惹谁呀?为什么生活如此的烦琐累人啊!功课已经忙不过来了,活动策划这分职务就非得推到我头上吗?”不平地念叨着,手中的遥控器无目的地指使电视机切换频道。在肥皂剧之间沮丧的我的意识,却突然响起善妍的声音。
      “我把幸福理解成对现在的状况感到满足。各位同学,请发挥你们的爱心填写志愿义工报名表格吧!让你们感到满足的瞬间就会出现了 !”哼,还真像会为我们实现愿望的精灵呢!尽管这段形似广告的台词从事事亲力亲为的她口中说出来有着别与一般的号召力,虽然家境一般的她与我的情况相似,微笑的时候却比我多出十倍,我都不会被说服的。我已经打定主意说什么也不会响应这次的活动了。现在幸福难觅啊!能不感到痛苦就是大幸了。
      这时候,一通电话使我意志更消沉。“淑恩啊,妈这边的护士小姐生病没来上班,很缺人手。你快把衣服换好了帮我跑腿!”“妈,你又不是在大医院工作,诊所一个人也可以啊!而且我根本就不会……”抱怨着的我猛然发现另一头已经结束通话了。皱眉不忿的我,绝对知道我若没答应将会有什么后果,只好快速打理出门。
      到了诊所,我才发现病人不是一般的多。突然想起保健老师说最近的天气容易患上感冒风寒什么的,吩咐我们要多喝水。在我继续东张西望了解状况时,已经被忙进忙出的妈妈一把揪住,开始对接下来我的工作进行交待。于是我开始端茶水、量体温的杂物,把平时护士小姐所应该做的都尝试做好。用糖果哄小孩让他们不哭、搀扶老婆婆问诊……这些本来很麻烦的步骤与工作,居然让被课业压得透不过气的我找到逃出枯燥生活的管道。在病人向我道谢的当儿,我突然重新与久违的满足感照面了。
      傍晚,我带着舒坦的心,走进家里。少了例常性的叹气声,脚步不可思议的轻快。愉快地做着功课的我,心里某一块阴暗区域好像被柔光照耀,重现光彩。一刹那间我善妍为什么那么积极与热心了。让周围人事物幸福,你也会有一样的感觉。世界上那么多不同的生活方式,我们仍可从中找到属于自己的幸福。拿起那张曾被我狠狠否定的报名表格,我一笔一划地填上个人资料。在这个平凡的夜晚,我体会了平凡之中隐藏着的幸福的滋味。

评语:
短小精悍,首尾照应,善于处理人物对话。

佳作:苏丽卿(高三理平)—— 幸福的滋味

      像顶着炎阳奔波了一整天后,接过握在手中的那杯白开水,还是淡淡的,却解了心头的渴;像躲在小小的被窝里,可以傻笑、忧愁、大哭一场还是咬牙切齿,虽然只是简简单单的枕头棉被单人床,却容纳了许多复杂的心情;生活中的依靠、被接纳,这是我的幸福。
      我也只是一个平凡的小女生,有少女的多愁多善感,常常为了小事唉声叹气,半夜挂在MSN上无病呻吟。然后,书房的门打开了,爸爸的声音:“早点睡了,辐射对身体不好,再说明天还要上课。”接着,萤幕上的对话栏也尽是:“怎么还不睡?”“你啊,就不要再胡思乱想了。”在钻牛角尖的时候总是有人把自己从那个深渊拉出来,在熬夜的时候总是有人叮咛照顾,这样真的好幸福。
      嘿,或许你注意到了,为什么选择上网,却不向家人、朋友倾诉呢?是啊,曾经也盼望和家人是无话不谈,随时随地可以给妈妈一个大大的拥抱,然后告诉大家说星期天是我的家庭日,那样阳光的家庭。可是后来明白了,在拘谨保守的家庭氛围下成长的我也不是什么无话不谈,喜欢黏在家人身边的我,自然也不可能达到那一个希望,但是又怎样呢?我知道的,妈妈在我生病时责怪我怎么不照顾好自己,那是心疼;爸爸在我穿得整身黑时皱了眉还是赞我漂亮,那是想和我拉近距离;在国外的哥哥只会说的那句“近来可好?”,是词拙的他最真的关切;还有姐姐,虽然不是能促膝长谈,但是妹妹那么不舍得姐姐出国深造,是真的真的很珍惜这个姐姐的存在吧!
      你应该留意到了,我的依赖性好重哦!也许是因为我是家里的小女儿吧,再说,如果有真正关心你的人,在累的时候让你依靠,不是很幸福吗?那么,难是真正关心你的人?曾经很悲观的认为,如果让每个人为自己最重要的10个朋友排行,那我应该不会出现在任何一个名单上吧!刹那间就好像整个世界灰了下来,剩下我望着天空叹息。然后那些真正关心我的人站出来了,他们说,有他们呢!然后我也点了点头,对啊,怎样的朋友,都是一种美。只和你吃喝玩乐的朋友,我们不是一起疯狂的挥洒过青春吗?和你一起努力的朋友,我们成了彼此的动力啊!那一个不多话,也可以心有灵犀,在你低头不说话的时候给你一个关切的眼神的朋友,我想,我会永远在心上保留她的位置。哪怕是那一个坐得离你很远,平时只会微笑打招呼的朋友,他让我天天都能迎接到微笑,那样多好。
      还有,我一定要说一说你,说一说你们。那是自己的兴趣吧!虽然还不至于为了它把生死置之于外,但是至少是这6年来自己一直坚持的兴趣。是辩论,它让我从不敢说话的小女生站起来接受大家的掌声,它让我学习思考,让我也有机会散发光芒。是啊,虽然成就还不算太高,又怎样呢?这些成长是我一辈子的收获。还是一路走下来并肩奋斗的我们,被人瞧不起过,一起对未来失望过,然后又一起站起来了。如果少了辩论,少了你们,也许我也不是今天的自己了。
      也许你要开始抓头了,那什么是幸福的滋味啊?我说,当生活里有依靠,被接纳,有梦想,就算跌倒也有站起来的勇气,我只能说,我认为这样的我,好幸福。我也很努力呢,把嘴上浅浅的笑意和心中无限的温暖传给你,你感受到了吗?

评语:
从家人、朋友关爱处着笔,感情细腻。有如邻家女儿的呢喃细语。

评审老师

1. 郑晓沁师
2. 吴素爱师
3. 汤菁绿师